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2 Simulado Metodologia Científica

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1a Questão (Ref.: 201511410447)
	
	Qual a importância de citações num texto para que este se torne relevante?
		
	
Sua Resposta: A citação é importante no texto como forma de esclarecimento ou complementação de ideias. Também para passar maior confiabilidade do texto para o leitor.
	
Compare com a sua resposta:
São introduzidas no texto com o propósito de esclarecer ou complementar as ideias.
Ou:
Para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511389781)
	
	Um ponto altamente valorizado atualmente é o conhecimento, o capital intelectual das pessoas envolvidas em todo o processo de criação de produtos, serviços, estratégias, aplicações, nos estudos necessários para o desenvolvimento de novos mercados ou aumentar a fatia de mercado perante a concorrência.
Relacione o trecho dado com a preocupação de reforçar o papel da universidade como estimuladora de uma conduta proativa e crítica.
		
	
Sua Resposta: A universidade é cada vez mais responsável por formar o conhecimento formal das pessoas, dessa forma ela se torna a base para as pessoas envolvidas no processo de criação de produtos, serviços, estratégias, aplicações, etc. Ela tem um papel imprescindível para que possam cada vez mais entrar pessoas mais capacitadas em organizações tanto quanto empresas, pessoas essas que devem ter seu senso crítico desenvolvido para que tenham noção do que se passa ao seu redor e também, além disso, a capacidade de expansão do conhecimento que é produzido para a sociedade local por meio de projetos de extensão. O que mais vejo, dentro de minha sala de aula, é o despertar pelo interesse, pessoas mais dispersas tornam-se empolgadas com a ciência e assim, ficam cada vez mais interessados em produzir tal ciência. O investimento em educação é retornável, um país que põe em foco as universidades consegue impulsionar o seu crescimento, de forma que os cidadãos também crescem.
	
Compare com a sua resposta:
Resposta (sugestão): O estudante precisa estar consciente do que acontece na sociedade e no mundo, procurando participar da construção e articulação do conhecimento.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201511831359)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A importância dos periódicos científicos para o atendimento à sociedade pode ser considerada em termos de:
		
	 
	Promoção do progresso da ciência.
	
	Auxiliar na renda financeira dos autores dos artigos neles publicados;
	
	Apresentar conteúdos semelhantes aos encontrados em revistas comerciais;
	
	Garantir que qualquer tipo de conhecimento seja veiculado;
	
	Promoção de desconfiança e competitividade entre os cientistas;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511806904)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991).
Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte desse conceito:
		
	 
	É o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas somente por docentes e que constituem os planos da aula a ser ministrada aos alunos.
	
	É  o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. 
	
	As agências de fomento  CAPES e CNPq, bem como as fundações  de amparo à pesquisa, assumem função importante nesse processo de incentivo à produção científica.  
	
	São as atividades  divulgadas através de publicações especializadas e/ou fóruns para debate público.
	
	É o resultado de pesquisas que apontam informações, alternativas, caminhos para solução de problemas em diversas áreas de saber.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511863662)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A partir do seculo XII surgiram as primeiras universidades que eram:
		
	 
	Européias
	
	Asiáticas
	
	Americanas
	
	Africanas
	
	Alaska
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201511804910)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento crítico do estudante. Assinale as principais características deste tipo de ensino:. I. Implica no compromisso com o pensamento autônomo. II. Estimula uma conduta proativa e criativa. III. Fornece condições para a conscientização do que acontece na sociedade e no mundo. IV. Propicia a compreensão do processo de construção, expressão e articulação do conhecimento..
		
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201511863690)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A plataforma Lattes é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPQ ( Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) e tem por objetivo. ( Assinale o item falso)
		
	
	Avaliar competência
	 
	Selecionar políticos
	
	Selecionar consultores
	
	Subsidiar avaliação
	
	Selecionar bolsistas
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201511476184)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir:
		
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade
	 
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes
	
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201511858606)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na formatação de um trabalho acadêmico, diversos itens devem ser considerados, dentre os apresentados abaixo, assinale a opção CORRETA.
		
	
	O espaçamento a ser adotado é o de 1,2 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (5,25 cm ¿ corresponde a 3 tab.), sendo o texto com uma formatação não justificada.
	 
	Fonte, margem e capa representam itens de grande importância para a formatação de um trabalho acadêmico.
	
	A fonte é um item importante no trabalho acadêmico, embora a ABNT não recomende um tipo específico, o autor poderá escolher qualquer fonte desde que seja compatível com as margens utilizadas na formatação do trabalho.
	
	A lista de abreviaturas é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa e apresenta uma formatação específica, devendo conter os elementos essenciais do trabalho.
	
	A capa representa um complemento da folha de rosto que apresenta a identificação da disciplina em que o trabalho será apresentado, bem como outras informações, tais como: o curso, a instituição de ensino, o aluno e o nome do professor orientador.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201511831640)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A produçãocientífica favorece ao pesquisador a busca de resultados inéditos ou mesmo a reavaliação de resultados já obtidos. A utilização de citações nos trabalhos científicos é fortalecido na metodologia científica como uma forma de enriquecer o conhecimento adquirido e fomentar novas discussões. Porém, as citações também são importantes para:
		
	
	Para se apropriar de uma hipótese
	 
	Sustentar uma ideia ou ilustrar um raciocínio.
	
	Possibilitar o seu nivelamento das discussões
	
	Fazer a identificação do autor, título, local.
	
	Oferecer ao leitor o respaldo necessário para que ele possa destorcer a veracidade das informações fornecidas
		 Gabarito Comentado.

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