Gestão de Processos Pedagógicos e Empreendedorismo

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27/03/2025 18:39:17 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ELIANA PATRÍCIA PEREIRA DE SOUSA CARVALHO
Disciplina:
Gestão de Processos Pedagógicos e Empreendedorismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 “As eleições diretas para diretores, historicamente, têm sido a modalidade considerada
mais democrática pelos movimentos sociais, inclusive dos trabalhadores da educação
em seus sindicatos. [...]. A eleição direta tem sido apontada como um canal efetivo de
democratização das relações escolares." (OLIVEIRA, MORAES e DOURADO, 2008, pág.
6). No entanto, a eleição direta para diretores não pode conter em si a garantia da
democracia, tendo em vista que, muitas vezes, aprofunda relações hierarquizadas no
interior das escolas entre o grupo vencedor e o grupo derrotado.
Segundo Oliveira, Moraes e Dourado (2008), a democratização dos processos
educativos se efetiva (Adaptado: concurso/prova/fgv-2017-mpe-ba-analista-tecnico-
pedagogo)
A) pelo provimento do cargo de diretor, que deverá ser decidido por meio de indicação do
Secretario de Educação.
B) a partir da indicação, pelo poder público, do Conselho Escolar que, por conter em sua
composição representantes de todos os segmentos da escola, é o órgão colegiado apto
para a tomada de decisão democrática.
C) com a eleição de diretores e, a partir daí, valendo-se da democracia representativa, a
tomada de decisão por parte da direção é legítima e representa a vontade coletiva.
D) pela construção do projeto político pedagógico pela direção da escola e sua total
socialização para os professores. O documento representa a democratização da tomada
de decisão no interior da instituição.
X E) no interior da escola, por meio da criação de espaços nos quais professores,
funcionários, estudantes, pais, e toda a comunidade escolar possam discutir
criticamente o cotidiano escolar.
Questão
002 Sobre os conselhos escolares é correto afirmar:
A) São órgãos de oposição à diretoria da escola e deve fazer sempre com que a vontade
deles prevaleça.
X B) São órgãos que, compostos por representantes de toda a comunidade escolar,
garantem a participação de todos nas tomadas de decisões sobre a esco-la e seu
funcionamento.
C) São órgãos que devem ser coordenados sempre pelo dirigente e sua vontade deve ser
sempre soberana à decisão do coletivo.
D) São órgãos em que a escolha dos participantes deve ser feita pela afinidade dos
mesmos com a direção da escola a fim de facilitar o andamento das reuniões.
E) São órgãos que não têm nenhuma importância no processo da gestão democrática.
Questão
003 É objeto da gestão democrática a construção de uma educação
A) excludente.
X B) emancipadora.
C) bancária.
D) tecnicista.
E) prescritiva.
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Questão
004 Todas as alternativas abaixo referem-se a Gestão democrática. Marque com (V) as
alternativas verdadeiras e com (F) as alternativas falsas. Em seguida assinale a
sequência correta.
( ) Todo processo administrativo e pedagógico será efetuado dentro de uma condição
colaborativa envolvendo todos os estudantes, equipe pedagógica, administrativa e pais
ou responsáveis.
( ) Toda e qualquer medida construída, decidida e implantada pela direção escolar,
deve ser transparente e estar acessível para toda a comunidade da escola.
( ) Há um incentivo as decisões individuais, desde que as mesmas sejam pensadas e
realizadas para o bem da comunidade.
( ) Apesar do incentivo ao diálogo com a comunidade, a mesma deve sempre acatar as
decisões dos gestores pois são eles os que mais entendem de gestão.
A) F, V, F, V.
B) V, V, F, F.
X C) V, F, F, F.
D) V, F, V, F.
E) F, F, V, V.
Questão
005 “Gestão vem do verbo latino gero, gessi, gestum, gerere e significa: levar sobre si,
carregar, chamar a si, executar, exercer, gerar. Trata-se de algo que implica o sujeito.
Isso pode ser visto em um dos substantivos derivados desse verbo. Trata-se de
gestatio, ou seja, gestação, isto é o fato pelo qual traz em si e dentro de si algo novo,
diferente: um novo ente. Ora, o termo gestão em sua raiz etimológica em ger significa
fazer brotar, germinar, fazer nascer. Da mesma raiz provém os termos genitora, genitor
e gérmen. A gestão nesse sentido, é, por analogia, uma geração similar àquela pela
qual a mulher se faz mãe ao dar à luz a uma pessoa humana. ” (CURY, 2002, p.165)
De acordo com Cury, é correto afirmar:
A) Assim como a administração, a gestão pode se dar no âmbito individual, já que diz
respeito a implicação do sujeito.
B) O termo administrar é o que faz mais sentido, já que gestão tem a mesma raiz
etiológica de gestar que significa gestação e, desse modo, não pode ser aplicado a
administração educacional que se pretende de qualidade.
C) Gestão, gestar e administrar podem ser encarados como sinônimos.
D) Gestar e administrar fazem parte do mesmo campo semântico.
X E) Gestão vem do mesmo prefixo de “gero” e de “gestatio” que significa gestação e assim,
como tal, pretende dar luz a algo novo.
Questão
006 O princípio da gestão democrática
X A) supera as teorias tradicionais, propondo uma forma mais inclusiva e democrática de se
gerir as escolas.
B) é similar ao conceito de gestão tecnocrática.
C) é um princípio que não tem como ser efetivado.
D) é um princípio a ser superado pelas próximas gerações.
E) está incluso nas teorias tradicionais da gestão.
Questão
007 O quadro abaixo apresentado por Wittimann e Klippel (2012) traça um comparativo
entre os conceitos de gestão. Sobre esse quadro é correto afirmar:
A) A discussão sobre a inclusão, promove, na verdade, a exclusão dos sujeitos.
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B) A heterogestão é a melhor forma de se desenvolver a autonomia dos sujeitos.
C) A autogestão encara os sujeitos como um recurso a ser explorado.
D) A educação emancipadora provoca a domesticação dos sujeitos.
X E) A autogestão busca promover a autonomia dos sujeitos, através de uma educação
emancipadora, democrática e inclusiva.
Questão
008 São atribuições dos conselhos escolares:
A) Estar atento aos indicadores educacionais e exigir que a escola melhore esses níveis.
X B) Participar da elaboração do calendário escolar, da elaboração de alterações
metodológicas e da proposição de percursos curriculares que serão utilizados pela
escola.
C) Fiscalizar os professores e gestores na execução de suas tarefas.
D) Em conjunto com os conselhos escolares de outras escolas, verificar se as normas
propostas pelas Secretarias de Educação estão sendo cumpridas.
E) Participar, como ouvintes, nas reuniões agendadas pelos dirigentes escolares.
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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ELIANA PATRÍCIA PEREIRA DE SOUSA CARVALHO
Disciplina:
Gestão de Processos Pedagógicos e Empreendedorismo
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Questão
001 “Isso não quer dizer, evidentemente, que escutar exija de quem realmente escuta sua redução ao outro que
fala. Isso não seria escuta, mas autoanulação. A verdadeira escuta não diminui em mim, em nada, a capacidade
de exercer o direito de discordar, de me opor, de me posicionar. Pelo contrário, é escutando bem que me
preparo para melhor me colocar, ou melhor, me situar do ponto de vista das ideias. Como sujeito que se dá ao
discurso do outro, sem preconceitos, o bom escutador fala e diz de sua posição com desenvoltura.
Precisamente porque escuta, sua fala discordante, sendo afirmativa, porque escuta, jamais é autoritária.”
(FREIRE, 1996, p.119)
Que relação pode-se fazer entre a afirmativa de Freire e o PPP?
A) Que os educadores não precisam ouvir a comunidade, pois são os detentores do saber, uma vez que estudaram
para isso.
B) Devemos ter preconceito em relação as falas dos sujeitos da comunidade.
C) A principal forma de aproximação com a comunidade é a autoanulação dos professores, que devem acatar as
vontades da comunidade.
X D) A escuta aos sujeitos educandos é que nos ajudarão (professores e escola) a melhor compreender, se situar e
assim construir uma proposta pedagógica que melhor atenda a comunidade.E) Nenhuma, pois Freire não se referiu ao PPP nessa fala.
Questão
002 Sobre o nascimento do Projeto Político Pedagógico após a Constituição Federal de 1988, para dar autonomia às
escolas na elaboração da própria identidade, sendo esse projeto referencial de quaisquer instituições de ensino,
analise as assertivas a seguir: (Adaptado: concurso/prova/idecan-2019-if-pb-professor-ebtt-pedagogia)
I. É um processo democrático, construído por todos os interessados, sejam eles: Equipe Administrativa, Diretor
geral, Diretor adjunto, Secretário, Auxiliares de secretaria, Agente administrativo, Equipe Pedagógica,
Coordenador pedagógico, Orientador pedagógico, Orientador educacional, Supervisor escolar, Funcionários,
professores, auxiliares, Inspetores, Alunos, pais e comunidade em geral.
II. Planejar e construir um PPP é ter compromisso com uma educação de qualidade e participativa, é a união
entre escola e comunidade, comunidade e escola, pois ambos são indissociáveis. É trilhar um caminho com foco
na aprendizagem, participar de opiniões e responder os questionamentos.
III. O Projeto Político Pedagógico não deve ser elaborado apenas para cumprir uma determinação legal, muito
menos ficar engavetado ou ausente do cotidiano escolar.
Assinale
A) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
C) se todas as afirmativas estiverem corretas.
X D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
E) se somente a afirmativa I estiver correta.
Questão
003 “A teoria sem a prática vira 'verbalismo', assim como a prática sem teoria, vira ativismo. No entanto, quando se
une a prática com a teoria tem-se a práxis, a ação criadora e modificadora da realidade. ” (FREIRE, 1996, p.25).
De acordo com Paulo Freire um Projeto Político Pedagógico bem construído seria aquele que
A) utiliza a teoria e não se preocupa com a prática.
X B) articula teoria e prática buscando promover assim uma mudança da realidade.
C) sendo um documento prático, se pauta nela e na experiência dos professores.
D) articula teoria e prática fazendo dessa forma um belo ativismo.
E) pauta-se na práxis dos educadores que é soberana em relação aos outros tipos de saber.
Questão
004 Em relação ao PPP, pode-se afirmar que:
A) É um documento flexível que pode ser utilizado apenas quando for interessante para a escola.
B) É um documento rígido que deve ser cumprido a todo custo.
C) É um documento estático e prescritivo, com normas rígidas que devem ser seguidas à risca para que o mesmo
seja de fato efetivado.
D) É uma espécie de manual de “como fazer” que apresenta inclusive atividades prontas em que os professores
devem apenas xerocar e apresentar aos estudantes.
X E) É um documento flexível que deve ser revisado, constantemente, na tentativa que ele seja o mais fiel possível à
realidade e que apresente de fato a proposta, os objetivos, os avanços e o que precisa ser reavaliado pela
escola.
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Questão
005 A elaboração de um PPP visa colaborar na construção de uma educação
A) tecnicista.
X B) emancipadora.
C) prescritiva.
D) excludente.
E) bancária.
Questão
006 Qual a importância dos Pedagogos e coordenadores pedagógicos na construção do PPP, dentro da perspectiva
da Gestão democrática?
A) Independente se a gestão é democrática ou não, o pedagogo é o principal responsável por definir as práticas
pedagógicas que serão adotadas pela escola.
B) O pedagogo, em conjunto com os professores, é o responsável por definir as práticas pedagógicas que serão
adotadas pela escola e apresenta-la a comunidade.
C) Dentro da Gestão democrática o Pedagogo perde seu papel, uma vez que tudo deve ser resolvido
coletivamente.
D) O Pedagogo é aquele que deve ouvir atento as demandas da comunidade e atende-las, sem discussão.
X E) O pedagogo é por excelência a pessoa responsável por coordenar essas ações e fazer com que não só o Projeto
Político Pedagógico seja construído da melhor maneira possível, como também executado e constantemente
avaliado. Nas palavras de Paulo Freire, ele é o maestro responsável por reger esse concerto.
Questão
007 A Gestão Democrática se da nas escolas por meio de alguns elementos básicos tais como: (Adaptado:
concurso/prova/excelencia-2017-prefeitura-de-cerro-largo-rs-professor-educacao-infantil-e-cinco-primeiros-anos)
I) Constituição do Conselho escolar e das demais Instancias Colegiadas.
II) Intenso dialogo com a comunidade a fim de que a mesma possa ser efetivamente comtemplada quando da
elaboração do Projeto Politico Pedagógico (PPP) da escola.
III) Elaboração do Projeto Politico Pedagógico (PPP) de maneira coletiva e participativa.
As afirmativas corretas são
A) I e II.
B) Nenhuma das alternativas estão corretas.
C) I e III.
X D) Todas as alternativas estão corretas.
E) II e III.
Questão
008 Complete as lacunas e assinale a alternativa correta.
“O PPP é um __________, porque traz a ideia de impulsionar a prática, relacionando assim, o passado, o presente
e o futuro. Ele é _________ pela fundamentação que ele traz de que, parafraseando Paulo Freire, “Educar é um
ato político”. E, por fim, ele é __________ porque através dele serão traçadas e organizadas as formas do “como
fazer””.
A) projeto, político, ideológico
B) percurso, teórico, prático
C) pacto, político, ideológico
X D) projeto, político, pedagógico
E) pacto, teórico, pedagógico