AV1 de Inovação Tecnologica

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	Avaliação: CCT0112_AV1_201401212875 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201401212875 - MATHEUS HARDMAN DE ATHAYDE
	Professor:
	CARLOS ALBERTO DE FARIAS
	Turma: 9019/BY
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 13/10/2015 19:06:33
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	 1a Questão (Ref.: 201401297925)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Sobre o conhecimento tácito e explícito, podemos afirmar que:
	
	 
	O conhecimento tácito é informal enquanto que o conhecimento explícito é sistemático
	 
	O conhecimento tácito pode estar codificado em documentos ou mídias
	
	O conhecimento tácito somente pode ser difundido de forma oral e o conhecimento explícito somente através de documentos ou mídias
	
	O conhecimento explícito somente pode ser difundido de forma oral
	
	O conhecimento tácito não está presente apenas no cérebro humano da mesma forma que conhecimento explícito
	
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	 2a Questão (Ref.: 201401297790)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Uma questão recorrente na sociedade contemporânea é o grande valor do conhecimento e como transformá-lo em ativo ou riqueza. Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante utilizar categorias para os diferentes tipos de conhecimento existentes. Sobre conhecimento tácito pode-se afirmar que:
	
	
	é formal, e não pode ser transmitido por documentos, somente por associação através do cérebro humano.
	 
	encontra-se armazenado apenas no cérebro humano, é transmitido de forma oral e/ou através de observações práticas.
	
	sofreu um processo de mudança do cérebro humano, mas não está codificado em documentos escritos.
	
	é informal, mas pode ser transmitido por documentos, por fórmulas e várias mídias.
	
	não se encontra formalizado em livros, mas encontra-se formalizado nos vídeos na internet.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201401468065)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Observe a definição abaixo: 
Está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito. Essa teoria estudou a interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identificando quatro modos de conversão.
O texto acima refere-se a que dimensão?
	
	
	Psicológica
	
	Pedagógica.
	
	Ontológica.
	 
	Epistemológica.
	 
	Temporal.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201401469122)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco fases. Analise a fase que é descrita a seguir:
- "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto".
- "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando-se conhecimentos explícitos já existentes."
Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente  as descrições
	
	 
	Fase: Construção de um arquétipo
	
	Fase: Difusão interativa do conhecimento
	
	Fase: Justificação de conceitos
	
	Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito
	
	Fase: Criação de conceitos
	
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	 5a Questão (Ref.: 201401850033)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Analise as proposições abaixo sobre inovação e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I) A Empresa XPTO fez mudanças no design que não alteraram a função, a utilização pretendida ou as características técnicas do bem ou serviço.
II) A Empresa ELETRO Z de eletrodomésticos utilizou software que facilita a utilização ou conveniência, como torradeiras que se desligam automaticamente quando o pão está torrado.
III) A Empresa Vendas S.A. personalizou o produto de acordo com as necessidades de um cliente, mas não incluiu atributos significativamente diferentes quando comparados com produtos feitos para outros clientes.
 
	
	
	Os itens II e III não são considerados inovação.
	
	Apenas o item I não é considerado inovação.
	 
	Os itens I e III não são considerados inovação.
	
	Apenas o item II não é considerado inovação.
	
	Apenas o item III não é considerado inovação.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201401477310)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Movidas por ideias de que, por maior que seja o sucesso da empresa hoje, ninguém pode dar-se ao luxo de ser complacente. Assinale, corretamente, as três classes importantes no processo de Inovação Tecnológica.
	
	
	Personas que: constroem - ensinam - aprendem
	 
	Personas que: aprendem - organizam - constroem
	
	Personas que: trabalham - organizam - constroem
	
	Personas que: trabalham - ensinam - organizam
	
	Personas que: ensinam - trabalham - organizam
	
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	 7a Questão (Ref.: 201401850062)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Analise as seguintes proposições e, em seguida, marque a resposta correta:
I) Criatividade refere-se a habilidade de combinar ideias de uma forma única ou de fazer associação pouco usuais entre ideias.
II) Inovação é a criação, combinação ou síntese do conhecimento em novos produtos, processos ou serviços que proporcionam valor de forma original e relevante.
III) Para que a inovação aconteça é necessário que as pessoas sejam criativas na abordagem dos problemas.
	
	
	Apenas o item II está correto.
	
	Os itens I e II estão corretos.
	 
	Todos os itens estão corretos.
	
	Apenas o item III está correto.
	
	Apenas o item I está correto.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201401850552)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os saltos descontínuos na tecnologia de produtos e as mudanças abrangentes que afetam diversos setores, dando origem a novas atividades econômicas são, respectivamente, exemplos das seguintes espécies de inovação:
	
	 
	Radical e novo sistema tecnológico.
	
	Radical e novo paradigma tecnoeconômico.
	
	Novo paradigma tecnoeconômico e novo sistema tecnológico.
	
	Novo sistema tecnológico e radical.
	
	Novo sistema tecnológico e novo paradigma tecnoeconômico.
	
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	 9a Questão (Ref.: 201401853800)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em países de renda média e nos países pobres, a busca da sobrevivência econômica combinada à relativa precariedade  dos sistemas de seguridade e assistência social obrigam enormes contingentes de trabalhadores a empreender para buscar sua sobrevivência material.
Analise os itens abaixo e identifique cada um como empreendedorismo por (O)portunidade ou como empreendedorismo por (N)ecessidade:
(   ) Aqueles que abrem um negócio porque veem uma oportunidade de explorar uma atividade com sucesso.
(   ) Empreendedorismo por não ter outra opção de trabalho.
(   ) Quando o indivíduo escolhe trilhar o caminho do empreendedorismo, abrindo o seu próprio negócio, mesmo que informal.
(   ) Pessoas que trabalham como autônomas no setor informal da economia.
A sequência correta é:
 
	
	
	O, O, N, N.
	
	O, N, N, O.
	
	N, O, N, O.
	
	N, N, O, O.
	 
	O, N, O, N.
	
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	 10a Questão (Ref.: 201401298352)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. Assinale as características que um empreendedor deve possuir:
	
	
	Tem iniciativa, poucos contatos, baixa autoestima, pouca aceitação para riscos, busca informações, sem estabelecer metas.
	
	Tem iniciativa, autoconfiança, persistência, pouco comprometimento com o trabalho, sem esquecer da família, pois conta com os subordinados, que podem monitorar o trabalho que está sendo desenvolvido.
	
	Tem iniciativa, autoconfiança, ele próprio se basta, pois tem talento, não necessitando de uma rede de contatos.
	 
	Tem iniciativa, persistência, autoconfiança, aceitação de riscos, estabelece metas, é persuasivo e possui uma rede de contatos.
	
	Tem iniciativa, persistência, autoconfiança, aceitação de riscos, busca informações, sem no entanto, estabelecer muitasmetas.