Av1 metodologia da Pesquisa 2015.2

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Avaliação: CEL0125_AV1_201402045077 (AG) » METODOLOGIA DA PESQUISA       
	Tipo de Avaliação: AV1
	
	Professor:
	ALINE MARIA FERREIRA DE SOUZA DOS REIS
	Turma: 9008/JT
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 14/10/2015 17:13:35 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 653261)
	Aula 1: A pesquisa e o conhecimento científico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos.
		
	
	documental
	
	de campo
	
	bibliográfica
	
	exploratória
	
	experimental
	
	 2a Questão (Ref.: 708264)
	Aula 1: Tema: A pesquisa e o conhecimento científico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa.
		
	
	Pesquisa documental
	
	Pesquisa quantitativa
	
	Pesquisa pura
	
	Pesquisa aplicada
	
	Pesquisa exploratória
	
	 3a Questão (Ref.: 228675)
	Aula 2: TEMA
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: 
		
	
	O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico.
	
	O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
	
	O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
	
	O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
	
	O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. 
	
	 4a Questão (Ref.: 618646)
	Aula 2: PROBLEMA CIENTÍFICO
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha de algo mais específico e pontual que possa ser investigado. 
		
	
	Escolha do tema 
	
	Abordagem metodológica 
	
	Delimitação do tema. 
	
	Método científico 
	
	Problematização do tema 
	
	 5a Questão (Ref.: 228722)
	Aula 3: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: 
		
	
	a delimitação do assunto em tema para pesquisa. 
	
	o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
	
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. 
	
	os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. 
	
	o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. 
	
	 6a Questão (Ref.: 238070)
	Aula 3: TIPOS DE FONTES
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
		
	
	Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos.
	
	Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas
	
	Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos.
	
	 7a Questão (Ref.: 569598)
	Aula 4: Problema Científico
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento. 
		
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas 
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão incorretas 
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão corretas 
	
	 8a Questão (Ref.: 597319)
	Aula 4: CLONE: Problema Científico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais
		
	
	Todas as alternativas estão incorretas 
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão corretas 
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas 
	
	 9a Questão (Ref.: 577759)
	Aula 5: a construção do projeto de pesquisa
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	 É impossível executar-se uma pesquisa de natureza acadêmica sem que se faça antes o projeto que consiste no planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser empregada ao longo da pesquisa. Marque a opção em que um dos elementos Não é essencialmente necessário:
		
	
	justificativa do tema
	
	previsão de custos
	
	procedimentos de coleta e análise de dados
	
	delimitação do tema
	
	revisão de literatura
	
	 10a Questão (Ref.: 625418)
	Aula 5: TCC: PROJETO DE PESQUISA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem?
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos universitários.
III-   Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a pesquisa.
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas:
		
	
	objetivo geral, conclusão e objetivo específico.  
	
	objetivo específico, hipótese e metodologia.
	
	metodologia, objetivo geral e   apêndice.
	
	hipótese, conclusão e  objetivo específico.
	
	hipótese, objetivo geral e metodologia.