AV1 ESTATISTICA APLICADA

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26/10/2015 Estácio
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Avaliação: GST1151_AV1_201002113857 » ESTATÍSTICA APLICADA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201002113857 ­ MARCELO DOS REIS MENDES
Professor: PAULO NEWTON MELO DE BARROS Turma: 9002/DA
Nota da Prova: 4,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1,5        Data: 10/10/2015 14:06:44
  1a Questão (Ref.: 201002401830) Pontos: 0,5  / 0,5
Em variáveis quantitativas usamos a representação numérica. Elas podem ser classificadas em :
Comparativas ou quantitativas.
Qualitativas ou hipotéticas
Hipotéticas ou quantitativas.
  Discretas e contínuas.
Qualitativas ou comparativas.
  2a Questão (Ref.: 201002401827) Pontos: 0,5  / 0,5
As variáveis nos estudos estatísticos são os valores que assumem determinadas características dentro de uma
pesquisa e podem ser classificadas em:
Comparativas ou quantitativas.
Qualitativas ou hipotéticas.
Hipotéticas ou quantitativas.
Qualitativas ou comparativas.
  Qualitativas ou quantitativas.
  3a Questão (Ref.: 201002697986) Pontos: 0,0  / 0,5
3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes
respostas: FORD ­ 4 (EUA) FIAT ­ 3 (ITÁLIA) GM ­ 6 (EUA) NISSAN ­ 1 (JAPÃO) PEUGEOT ­ 3 (FRANÇA)
RENAULT ­ 2 (FRANÇA) VOLKS ­ 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos
veículos de montadoras de origem europeia é:
41,7%
  54,1%
41,6%
20,8%
  4,2%
  4a Questão (Ref.: 201002702032) Pontos: 0,0  / 0,5
Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto
26/10/2015 Estácio
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dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿
onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que
resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 ¿
1 ¿ 2 ¿ 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 ¿ 8 ¿ 5 ¿ 2. Com base nos dados acima, construa a
FREQUENCIA RELATIVA:
25% ­ 45% ­ 25% ­ 10%.
  25% ­ 40% ­ 35% ­ 10%.
25% ­ 40% ­ 30% ­ 10%.
25% ­ 45% ­ 30% ­ 10%.
  25% ­ 40% ­ 25% ­ 10%.
  5a Questão (Ref.: 201002301737) Pontos: 0,0  / 1,0
A moda é utilizada quando:
Desejamos obter a medida de posição que possui a maior estabilidade.
Há valores extremos que afetam de uma maneira acentuada a média.
  Desejamos obter o ponto que divide a distribuição em partes iguais.
  A medida de posição deve ser o valor mais típico da distribuição.
A variável em estudo é contínua.
  6a Questão (Ref.: 201002781989) Pontos: 1,0  / 1,0
A média aritmética das idades dos alunos de uma determinada turma é de 25 anos. Se o somatório das idades
de todos os alunos dessa turma resulta em 354 anos, qual o valor aproximado da quantidade de alunos que
essa turma possui?
19
17
16
  14
15
  7a Questão (Ref.: 201002353372) Pontos: 0,0  / 1,0
As medidas ­ os quartis, os decis e os percentis ­ são, juntamente com a __________, conhecidas pelo nome
genérico de separatrizes.
Media
  Variância
  Mediana
Moda
ROL
  8a Questão (Ref.: 201002354645) Pontos: 1,0  / 1,0