exercício aula 8 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

Prévia do material em texto

Parte superior do formulário
		
		
	
		  HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	Retornar 
	Exercício: CEL0242_EX_A8
	
	Aluno(a): 
	Data: 23/10/2015 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201505338144)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	O Estado Novo durou de 1937 a 1945 e as leis orgânicas foram decretadas entre 1942 e 1946. Basicamente, as leis orgânicas, chamadas de Reforma Capanema, consubstanciaram-se em 6 (seis) decretos-leis que ordenavam o ensino primário, secundário, industrial, comercial e agrícola. Pode-se afirmar que a Reforma Capanema foi:
		
	
	democrática e casta
	
	popular e conservadora
	
	elitista e conservadora
	
	democrática e progressista
	
	elitista e progressista
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505338147)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	A criação do SENAI e SENAC, através da Lei Orgânica do Ensino Industrial e Comercial, teve sua origem diretamente ligada 
		
	
	à Constituição de 1946. 
	
	à Lei 9394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
	
	à Lei 5692/71
	
	ao Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
	
	à Reforma Capanema, de 1942
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505338137)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	A partir do século XX, acontece um aceleramento do processo de universalização da educação escolar, com evidente ampliação do sistema escolar público, preocupação em qualificar a educação e associação entre a escola e o denominado mercado de trabalho. Analisando esse fenômeno, que está associado aos movimentos sociais que demandaram escola gratuita, laica e obrigatória, no Brasil, afirma-se que: 
		
	
	os sistemas educacionais, associados ao Estado moderno, mantiveram-se, no Brasil, alheios aos direitos de gratuidade, laicidade e obrigaram apenas o cumprimento da educação da infância.
	
	a escola passou a fazer parte da vida social, estabelecendo as condições de inserção social, as condições de cidadania, a relação com o trabalho
	
	a escola pública foi criada, no país, porém com evidentes características burguesas, voltada para a promoção da equidade social. 
	
	esse movimento pouco influenciou na escola brasileira, que continuou somente restrita às camadas burguesas.
	
	esse movimento impactou somente as escolas e os projetos educacionais relacionados às instituições confessionais que tiveram reduzidos drasticamente seus quadros de estudantes
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505393280)
	Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba (1 de 1) 
	
	Qual dessas ações foi tomada por Francisco Campos durante o período Vargas?
		
	
	Criação do ensino supletivo de dois anos
	
	Criação do Conselho de Nacional de Educação
	
	Criação da Biblioteca Nacional
	
	Criação do ensino para a educação especial
	
	Criação da Imprensa Régia.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505338131)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	O Manifesto dos Pioneiros da Educação é um manifesto importante na história da educação brasileira. A respeito dele é incorreto afirmar: 
		
	
	No documento a educação é colocada como um dever do Estado
	
	O Manifesto foi liderado por Fernando de Azevedo. 
	
	O Manifesto surgiu para protestar contra a Ditadura Militar, de 1964. 
	
	O documento critica o sistema dual de ensino que destina uma escola para a elite e outra para os pobres
	
	O manifesto defende a escola obrigatória, pública, gratuita e laica.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505393272)
	Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba (1 de 1) 
	
	A criação do Conselho Nacional de Educação durante o período Vargas, foi ação realizada por qual personagem da nossa história da educação?
		
	
	Francisco Campos
	
	Marques de Pombal
	
	D. Pedro II
	
	Gustavo Capanema
	
	Paulo Freire
	
	Gabarito Comentado
	
	
	Retornar 
	
Parte inferior do formulário