DIVERSOS ETICA

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ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE
	
	
Questão 2/5
Sobre o controle de documentos, na Educação ambiental, organização deve
estabelecer, implementar e
manter procedimento(s) para:
Analise as opções abaixo, marque V (verdadeiro) ou F (falso) e, em seguida, assinale a alternativa correta:
( ) aprovar documentos
quanto à sua adequação
antes de seu uso
( ) analisar e atualizar,
conforme necessário,
e reaprovar documentos
( ) assegurar que as alterações
e a situação atual da revisão de
documentos sejam identificadas
( ) assegurar que as versões
relevantes de documentos
Aplicáveis não estejam disponíveis
em seu ponto de uso e sejam descartadas imediatamente.
	
	A
	V – F – V – V
	
	B
	V – V – F – V
	
	C
	V – V – V – F
	
	D
	F – V – V – V
Questão 3/5
Os conceitos de responsabilidade social são diversos. Alguns deles são remetidos a escolas econômicas, outros a organizações internacionais e institutos regionais. 
Analise o comentário a seguir e assinale a alterativa que indica corretamente a origem da descrição.
 “A responsabilidade de uma empresa consiste em um compromisso com acionistas (lucro), trabalhadores (salário), governo (impostos) e comunidade (ações filantrópicas pontuais).” 
	
	A
	Escola da economia clássica.
	
	B
	Escola socioeconômica.
	
	C
	The World Business Council for Sustainable Development.
	
	D
	Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social.
Questão 3/5 - ÉTICA
Se até meados da década de 1970 uma empresa era considerada sustentável se fosse economicamente saudável, ou seja, tivesse um bom patrimônio e um lucro sempre crescente, hoje essa visão está sendo modificada. O modelo utilizado é oTriple Bottom Line, ou tripé da sustentabilidade, expressão apresentada pelo economista John Elkington. O Triple Bottom Line ficou conhecido como os 3 Ps (People, Planet, Profit), pois se manifesta em três dimensões (gente ou capital humano, planeta ou capital natural e benefício econômico) que devem interagir para que se atinja um desenvolvimento sustentável. Os Ps mencionados acima são descritos aleatoriamente a seguir. 
I. Tem a ver com as pessoas que compõem uma sociedade e, consequentemente, suas organizações. No que diz respeito às práticas empresariais, está ligado ao conceito de responsabilidade social. Contempla aspectos como salários justos, respeito à legislação trabalhista vigente, desenvolvimento de ambientes de trabalhos saudáveis e, sobretudo, um envolvimento positivo com a sociedade em geral.
II. É o resultado econômico positivo, sem o qual nenhuma organização sobrevive.
III. Representa os objetivos ambientais a serem perseguidos. No caso das empresas, estas devem buscar formas de diminuir e compensar seus impactos ambientais negativos e buscar a eficiência no uso dos recursos naturais.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta de apresentação e descrição dos 3 Ps.
	
	A
	People, Planet, Profit.
	
	B
	Planet, Profit, People.
	
	C
	People, Profit, Planet.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.4, p.137) o People tem a ver com as pessoas que compõem uma sociedade e, consequentemente, suas organizações. No que diz respeito às práticas empresariais, está ligado ao conceito de responsabilidade social. Contempla aspectos como salários justos, respeito à legislação trabalhista vigente, desenvolvimento de ambientes de trabalhos saudáveis e, sobretudo, um envolvimento positivo com a sociedade em geral. O Profit é o resultado econômico positivo, sem o qual nenhuma organização sobrevive. O Planet representa os objetivos ambientais a serem perseguidos. No caso das empresas, estas devem buscar formas de diminuir e compensar seus impactos ambientais negativos e buscar a eficiência no uso dos recursos naturais.
	
	D
	Profit, Planet, People.
Questão 4/5 - ÉTICA
Sobre a disciplina Educação Ambiental, sabe-se que, a documentação do Sistema de Gestão Ambiental deve incluir alguns itens.
Sobre estes itens, analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I - política, objetivos E metas ambientais.
II- Descrição do escopo do Sistema de Gestão Ambiental
III - descrição dos principais elementos do Sistema de Gestão Ambiental e sua interação e referência aos documentos associados
	
	A
	Apenas a alternativa I é correta.
	
	B
	Apenas as alternativas I e II são corretas.
	
	C
	Apenas as alternativas II e III são corretas.
	
	D
	Apenas as alternativas I, II e III são correta.
Você acertou!
Apenas as alternativas I, II e III são correta, conforme slides aula 04, educação ambiental.
Questão 5/5 - ÉTICA
Os conceitos de responsabilidade social são diversos. Alguns deles são remetidos a escolas econômicas, outros a organizações internacionais e institutos regionais.
Assinale a alterativa que indica, corretamente, a origem da descrição a seguir. 
“Responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais. ”
	
	A
	Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.4, p.132) para o Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais.
	
	B
	Escola da economia clássica.
	
	C
	Escola socioeconômica.
	
	D
	The World Business Council for Sustainable Development.
Questão 2/5
Sobre o controle de documentos, na Educação ambiental, organização deve
estabelecer, implementar e manter procedimento(s) para:
Analise as opções abaixo, marque V (verdadeiro) ou F (falso) e, em seguida, assinale a alternativa correta:
( ) aprovar documentos
quanto à sua adequação
antes de seu uso
( ) analisar e atualizar,
conforme necessário,
e reaprovar documentos
( ) assegurar que as alterações
e a situação atual da revisão de
documentos sejam identificadas
( ) assegurar que as versões
relevantes de documentos
Aplicáveis não estejam disponíveis
em seu ponto de uso e sejam descartadas imediatamente.
	
	A
	V – F – V – V
	
	B
	V – V – F – V
	
	C
	V – V – V – F
	
	D
	F – V – V – V
Questão 3/5
Os conceitos de responsabilidade social são diversos. Alguns deles são remetidos a escolas econômicas, outros a organizações internacionais e institutos regionais. 
Analise o comentário a seguir e assinale a alterativa que indica corretamente a origem da descrição.
 “A responsabilidade de uma empresa consiste em um compromisso com acionistas (lucro), trabalhadores (salário), governo (impostos) e comunidade (ações filantrópicas pontuais).” 
	
	A
	Escola da economia clássica.
	
	B
	Escola socioeconômica.
	
	C
	The World Business Council for Sustainable Development.
	
	D
	Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social.
Questão 1/5
Se até meados da década de 1970 uma empresa era considerada sustentável se fosse economicamente saudável, ou seja, tivesse um bom patrimônio e um lucro sempre crescente, hoje essa visão está sendo modificada. O modelo utilizado é o Triple Bottom Line, ou tripé da sustentabilidade, expressão apresentada pelo economista John Elkington. OTriple Bottom Line ficou conhecido como os 3 Ps (People, Planet, Profit), pois se manifesta em três dimensões (gente ou capital humano, planeta ou capital naturale benefício econômico) que devem interagir para que se atinja um desenvolvimento sustentável. Este modelo trabalha com três dimensões.
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito a seguir. 
“Tem a ver com as pessoas que compõem uma sociedade e, consequentemente, suas organizações. No que diz respeito às práticas empresariais, está ligado ao conceito de responsabilidade social. Contempla aspectos como salários justos, respeito à legislação trabalhista vigente, desenvolvimento de ambientes de trabalhos saudáveis e, sobretudo, um envolvimento positivo com a sociedade em geral.”
	
	A
	Responsabilidade Social Empresarial.
	
	B
	O pilar Planet do tripé da sustentabilidade.
	
	C
	O pilar Profit do tripé da sustentabilidade.
	
	D
	O pilar People do tripé da sustentabilidade.
Questão 1/5
A Social Accountability 8000 (SA 8000) é a primeira certificação internacional com alcance global que trata da questão da responsabilidade social. É mantida pela organização não governamental norte-americana Social Accountability International (SAI), uma instituição que se dedica ao desenvolvimento, à implementação e à supervisão de normas de responsabilidade social comprováveis e voluntárias. Tem como base a “Declaração Universal dos Direitos Humanos”, a “Convenção sobre os Direitos da Criança” da ONU e as diretrizes da Organização Internacional do Trabalho (OIT). Além desses documentos de referência, a SA 8000 também verifica se as legislações locais, no que diz respeito aos direitos dos trabalhadores e das crianças, estão sendo cumpridas. Ela possui, basicamente, nove itens de verificação, dos quais um é descrito a seguir.
Assinale a alternativa que corresponde à sentença a seguir. 
Não deve ultrapassar 48 horas semanais (no Brasil 44 horas) e 12 horas extras por semana. O dia de descanso deve ser garantido.
	
	A
	Horário de trabalho.
Você acertou!
No que concerne ao horário de trabalho, o mesmo não deve ultrapassar 48 horas semanais (no Brasil 44 horas) e 12 horas extras por semana. O dia de descanso deve ser garantido (ALENCASTRO, CAP.4, 2013, p.150).
	
	B
	Remuneração.
	
	C
	Discriminação.
	
	D
	Práticas disciplinares.
Questão 2/5
Os conceitos de responsabilidade social são diversos. Alguns deles são remetidos a escolas econômicas, outros a organizações internacionais e institutos regionais.
Assinale a alterativa que indica, corretamente, a origem da descrição a seguir. 
“Responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais.”
	
	A
	Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.4, p.132) para o Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais.
	
	B
	Escola da economia clássica.
	
	C
	Escola socioeconômica.
	
	D
	The World Business Council for Sustainable Development.
Questão 5/5
Sobre a disciplina Educação Ambiental, sabe-se que, a documentação do Sistema de Gestão Ambiental deve incluir alguns itens.
Sobre estes itens, analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I - política, objetivos e metas ambientais.
 II- descrição do escopo do Sistema de Gestão Ambiental
 III - descrição dos principais elementos do Sistema de Gestão Ambiental e sua interação e referência aos documentos associados
	
	A
	Apenas a alternativa I é correta.
	
	B
	Apenas as alternativas I e II são corretas.
	
	C
	Apenas as alternativas II e III são corretas.
	
	D
	Apenas as alternativas I, II e III são correta.
Você acertou!
Apenas as alternativas I, II e III são correta, conforme slides aula 04, educação ambiental.
Questão 4/5
Não é proibido utilizar os recursos naturais, mas a forma de utilização deverá ser racional e atender à Lei.
Qual é o conceito oficial de Desenvolvimento Sustentável?
A) É aquele que satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades.
B) É aquele que atende apenas as reivindicações dos consumidores nas questões de meio ambiente.
C) É aquele que atende as necessidades das futuras gerações com a criação de novos produtos e tecnologias.
D) É aquele que promove o desenvolvimento industrial baseado apenas no lucro.
Questão 5/5
Assinale a alternativa que indica corretamente a organização descrita a seguir.
“Uma associação global que congrega líderes de aproximadamente 200 grandes corporações espalhadas pelo mundo e
que se dedica a alinhar as práticas empresariais aos objetivos de um desenvolvimento mais sustentável.”
A) Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social.
B) Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas.
C) The World Business Council for Sustainable Development.
D) Unesco.
 Questão 2/5 
Sobre a disciplina Educação Ambiental, sabe-se que, a documentação do Sistema de Gestão Ambiental deve incluir alguns itens. Sobre estes itens, analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta: 
I - política, objetivos e metas ambientais. 
II- descrição do escopo do Sistema de Gestão Ambiental 
III - descrição dos principais elementos do Sistema de Gestão Ambiental e sua interação e referência aos documentos associados 
A) Apenas a alternativa I é correta. 
B) Apenas as alternativas I e II são corretas. 
C) Apenas as alternativas II e III são corretas. 
D) Apenas as alternativas I, II e III são correta. Você acertou! 
Apenas as alternativas I, II e III são correta, conforme slides aula 04, educação ambiental.
Questão 4/5 
Os conceitos de responsabilidade social são diversos. Alguns deles são remetidos a escolas econômicas, outros a organizações internacionais e institutos regionais. 
Assinale a alternativa que indica, corretamente, a origem da descrição a seguir. 
“Responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais.” 
A) Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social. Você acertou! 
De acordo com Alencastro (2013, CAP.4, p.132) para o Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social responsabilidade social empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais. 
B) Escola da economia clássica. 
C) Escola socioeconômica. 
D) The World Business Council for Sustainable Development.
Questão 5/5 
Assinale a alternativa que indica corretamente a organização descrita a seguir.
“Uma associação global que congrega líderes de aproximadamente 200 grandes corporações espalhadas pelo mundo e que se dedica a alinhar as práticas empresariais aos objetivos de um desenvolvimento mais sustentável.” 
A)Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social. 
B) Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas. 
C) The World Business Council for Sustainable Development. Você acertou! 
De acordo com Alencastro (2013, CAP.4, p.131) o World Business Council for Sustainable Development é uma associação global que congrega líderes de aproximadamente 200 grandes corporações espalhadas pelo mundo e que se dedica a alinhar as práticas empresariais aos objetivos de um desenvolvimento sustentável. 
D) Unesco.
Questão 2/5 
Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à Coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. O conceito de sustentabilidade implica necessariamente em:
	A 
	Interromper imediatamente o crescimento industrial dos países em desenvolvimento. 
	
B 
	Melhorar as condições de vida para as gerações presentes e futuras. Você acertou! 
A resposta correta é: melhorar as condições de vida para as gerações presentes e futuras. 
	C 
	Cessar o crescimento populacional nos países pobres. 
	D 
	Promover o crescimento do PIB para uma posterior distribuição de renda 
Questão 4/5 
Se até meados da década de 1970 uma empresa era considerada sustentável se fosse economicamente saudável, ou seja, tivesse um bom patrimônio e um lucro sempre crescente, hoje essa visão está sendo modificada. O modelo utilizado é o Triple Bottom Line, ou tripé da sustentabilidade, expressão apresentada pelo economista John Elkington. O Triple Bottom Lineficou conhecido como os 3 Ps (People, Planet, Profit), pois se manifesta em três dimensões (gente ou capital humano, planeta ou capital natural e benefício econômico) que devem interagir para que se atinja um desenvolvimento sustentável. Este modelo trabalha com três dimensões.
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito a seguir. 
“Tem a ver com as pessoas que compõem uma sociedade e, consequentemente, suas organizações. No que diz respeito às práticas empresariais, está ligado ao conceito de responsabilidade social. Contempla aspectos como salários justos, respeito à legislação trabalhista vigente, desenvolvimento de ambientes de trabalhos saudáveis e, sobretudo, um envolvimento positivo com a sociedade em geral.”
	A 
	Responsabilidade Social Empresarial. 
	B 
	O pilar Planet do tripé da sustentabilidade. 
	C 
	O pilar Profit do tripé da sustentabilidade. 
	D 
	O pilar People do tripé da sustentabilidade. Você acertou! 
O pilar PEOPLE do tripé da sustentabilidade tem a ver com as pessoas que compõem uma sociedade e, consequentemente, suas organizações. No que diz respeito às práticas empresariais, está ligado ao conceito de responsabilidade social. Contempla aspectos como salários justos, respeito à legislação trabalhista vigente, desenvolvimento de ambientes de trabalhos saudáveis e, sobretudo, um envolvimento positivo com a sociedade em geral (ALENCASTRO, 2013, CAP.4, p.137). 
Questão 1/5
Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas
 
( ) Após a fase da napoleônica da Revolução Francesa, irrompeu em outras nações uma série de revoluções.
( ) A racionalidade burguesa tornou-se a burocracia da rotina diária, que limita a experiência humana.
( ) O ideal do bem supremo defendido por Kant desapareceu por completo da filosofia.
( ) Marx coloca-se como herdeiro da razão iluminista.
A) V-F-V- F
B) V-V-F-V Você acertou! A única alternativa falsa é a III, pois o ideal do bem supremo defendido por Kant quase desapareceu da filosofia.
C) F-V-V-V
D) F-F-F-V
Questão 2/5
Complete com os adjetivos compostos indicados, fazendo a concordância correta:
Sabendo que os problemas devem ser analisados nos seus múltiplos aspectos, a questão ecológica precisa ser examinada à luz de suas implicações tanto Ético-Sociais quanto Econômica – Geográficas. 
A) Ético-sociais/econômico-geográficas Você acertou!
Os adjetivos compostos que preenchem as lacunas são: Ético-sociais/econômico-geográfica.
B Ético-sociais/econômicos-geográficos
C Ética-sociais/econômicas-geográficas
D Éticas-social/econômicas-geográfica
Questão 3/5
Segundo comentários de Lukács, fica claro qual é a formula para compreender a antropologia filosofia de Heidegger:
A) O sujeito acrescido da angustia existencial Você acertou!
Segundo comentários de Lukács fica claro qual é a formula para compreender a antropologia filosofia de Heidegger: O sujeito acrescido da angustia existencial.
B) O sujeito acrescido de abundante alegria
C) O sujeito deprimido e ausente do mundo.
D) O sujeito abandonado a própria sorte.
Questão 4/5
Estamos vivendo uma nova era, onde a participação e a representatividade dos negros tem evoluído. Exemplos recentes são: no poder Executivo, o Presidente dos EUA: Barack Obama; no poder Legislativo, no Brasil, temos o Romário; no Judiciário o Presidente do Supremo Tribunal Federal, no Brasil, Joaquim Barbosa; nos esportes,
temos vários exemplos, como a Jogadora da Seleção Brasileira Marta, vencedora 5 vezes consecutiva do prêmio de melhor futebolista do mundo. Ou seja, a participação do negro na sociedade está cada vez maior. Baseado nestas informações acima mencionadas, avalie como Falso (F) ou Verdadeiro (V) as seguintes questões:
( ) O Brasil só perde para a África do Sul em quantidade de negros;
( ) O Brasil é primeira Nação Negra do Mundo fora do Continente Africano;
( ) O Brasil é um país de maioria branca;
( ) Uma pessoa quando nasce “pobre e negra” no Brasil tem 3 vezes mais chances de “continuar pobre”.
A) F, V, F, V Você acertou! F: O Brasil só perde para a Nigéria em quantidade de negros;
F: O Brasil é um país de maioria negra (pretos e pardos); Fonte: Respostas nos slides da disciplina.
B) V, F, V, V
C) F, V, V,F
D) V, V, V, V
Questão 5/5
Marque com V para as afirmações verdadeiras e com F para as Falsas.
De acordo com os conteúdos trabalhados na aula 2 da disciplina Relações Étnico Raciais é correto afirmar que:
( ) O Brasil só perde para a Nigéria em quantidade de negros;
( ) O Brasil é primeira nação negra do mundo fora do continente africano;
( ) O Brasil é um país de maioria negra;
( ) O Brasil possui um pouco mais de 191 milhões de pessoas sendo que 30 milhões delas são negros. Marque a sequência CORRETA:
A) V – F – V – V
B) F – V – F – V
C) V – V – V – F Você acertou! a sequência correta é V – V – V – F. De acordo com o material da aula 2, página 2, slide 2 no Brasil há mais de 95 milhões de negros.
D) V – F – F – V
Questão 3/5
A palavra virtude tem sua origem no latim virtus e, em sentido ético, significa uma qualidade positiva de um indivíduo que o motiva a agir de forma a fazer o bem para si e para os outros. A ética das virtudes localiza o centro irradiador da ação correta no ser daquele que age. Sua origem está nos filósofos gregos, tais como:
I. Sócrates.
II. Platão.
III. Aristóteles.
As contribuições desses filósofos a respeito da ética das virtudes estão apresentadas em sequência, de maneira aleatória.
A. Considerava a virtude como inata, uma qualidade que o indivíduo traz consigo ao nascer e, portanto, não poderia ser ensinada.
B. Defendia a ideia de que as demandas éticas só poderiam ser plenamente resolvidas com o conhecimento de si mesmo por parte dos indivíduos.
C. Afirmava que o bem para o homem seria uma atividade da alma e em conformidade com certas virtudes.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os filósofos com suas respectivas contribuições sobre a ética da virtude.
	
	A
	I-A – II-B – III-C.
	
	B
	I-B – II-A – III-C.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.34) Sócrates defendia a ideia de que as demandas éticas só poderiam ser plenamente resolvidas com o conhecimento de si mesmo por parte dos indivíduos; Platão considerava a virtude como inata, uma qualidade que o indivíduo traz consigo ao nascer e,portanto, não poderia ser ensinada; e, Aristóteles afirmava que o bem para o homem seria uma atividade da alma e em conformidade com certas virtudes.
	
	C
	I-B – II-C – III-A.
	
	D
	I-C – II-A – III-B.
Questão 4/5
Na linguagem corrente as palavras “ética” e “moral” são, muitas vezes, usadas de maneira indistinta, praticamente como sinônimos, mas na linguagem filosófica adquirem significados mais precisos. Historicamente, os romanos optaram pelo termo mores, que significa “costumes”, para traduzir os termos gregos relativos à ética, tendo, assim, surgido a palavra moral. Talvez esteja aí a origem da confusão, já que a língua portuguesa incorporou tanto a palavra de origem grega (ética) quanto de origem latina (moral), atribuindo às duas, praticamente, o mesmo sentido.
Tendo como base as contribuições da filosofia, assinale a alternativa que indica a sequência correta dos fenômenos descritos a seguir.
I. Disciplina ou ciência que tem por foco o estudo das normas morais.
II. Relacionada aos costumes e às normas de comportamento, internalizadas e aceitas no interior de uma determinada comunidade humana.
III. Estudo de uma forma específica de comportamento humano.
	
	A
	I – Ética, II – Moral, III – Ética.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p. 32-33), no campo da filosofia é apropriado utilizar a palavra ética para designar a disciplina, ou a ciência, que tem por foco o estudo das normas morais. Enquanto a moral fica relacionada aos costumes e às normas de comportamento, internalizadas e aceitas no interior de uma determinada comunidade humana. A ética é o estudo de uma forma específica do comportamento humano, uma ciência que tem por objeto a moral.
	
	B
	I – Ética, II – Ética, III – Moral.
	
	C
	I – Moral, II – Ética, III – Moral.
	
	D
	I – Moral, II – Moral, III – Ética.
Questão 2/5
Quem não adequar suas práticas de negócio ao novo ambiente social que está sendo desenhado poderá sofrer muitas perdas com isso, pois as pessoas estão se sentindo capazes – e têm instrumentos para isso – de punir as companhias que não correspondam às suas expectativas. Em outras palavras, as exigências da sociedade estão se antecipando às regulamentações legais e, em muitos casos, obrigando a própria legislação a se adequar a essas exigências.
Tendo como base as exigências impostas às empresas, analise a descrição a seguir e assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de obrigação correspondente.
 “A organização poderá sofrer punições determinadas pela justiça. ”
	
	A
	Obrigações legais.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.83) no caso das obrigações legais, a organização
poderá sofrer punições determinadas pela justiça.
	
	B
	Obrigações ilegais.
	
	C
	Obrigações éticas.
	
	D
	Obrigações antiéticas.
Questão 3/5
As organizações são comunidades, apesar de algumas aparências em contrário. Nelas as pessoas podem permanecer como estranhos no sentido de não saberem muito sobre a vida privada de cada um e, ao mesmo tempo, serem capazes de confessar que o bem-estar de cada um está ligado ao bem-estar da organização como um todo. A partir dessa discussão, Alencastro (2013) introduz a discussão da empresa como uma comunidade moral ao apresentar a definição de empresa apresentada por Peter Drucker. 
Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de empresa apresentado por Peter Drucker.
	
	A
	É uma organização de pessoas com uma visão compartilhada de contribuição socialmente legítima, definida em termos de desempenho econômico.
Você acertou!
De acordo com Peter Drucker, citado por Alencastro (2013, CAP.2, p.70) empresa é uma organização de pessoas com uma visão compartilhada de contribuição socialmente legítima, definida em termos de desempenho econômico.
	
	B
	É uma organização de máquinas com uma visão não compartilhada de contribuição socialmente ilegítima, definida em termos de fracasso econômico.
	
	C
	É uma organização de pessoas com uma visão não compartilhada de contribuição socialmente legítima, definida em termos de desempenho ambiental.
	
	D
	É uma organização de pessoas com uma visão compartilhada de contribuição socialmente legítima, não definida em termos de desempenho econômico.
Questão 2/5
Quem não adequar suas práticas de negócio ao novo ambiente social que está sendo desenhado poderá sofre muitas perdas com isso, pois as pessoas estão se sentindo capazes – e têm instrumentos para isso – de punir as companhias que não correspondam às suas expectativas. Em outras palavras, as exigências da sociedade estão se antecipando às regulamentações legais e, em muitos casos, obrigando a própria legislação a se adequar a essas exigências. 
Tendo como base as exigências impostas às empresas, analise a descrição a seguir e assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de obrigação correspondente. 
“A punição virá por parte da opinião pública, que poderá vir sob a forma de boicotes e dúvidas quanto a sua reputação, o que, certamente, influenciará negativamente sua participação no mercado.”
	
	A
	Obrigações legais.
	
	B
	Obrigações éticas.
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.83), quando se trata das obrigações éticas, a punição 
virá por parte da opinião pública, que poderá vir sob a forma de boicotes e dúvidas quanto a 
sua reputação, o que, certamente, influenciará negativamente sua participação no mercado.
	
	C
	Obrigações ilegais.
	
	D
	Obrigações antiéticas.
Questão 3/5
O filósofo Thomas Donaldson, citado por Alencastro (2013), utiliza a analogia do contrato social para avaliar as obrigações das empresas. Da mesma forma que o contrato político proposto por Hobbes, Locke e Rousseau, é possível pensar em um contrato nos negócios a ser estabelecido entre a empresa e a sociedade. 
Dentre as alternativas apresentadas a seguir, assinale aquela que constitui uma afirmação verdadeira em relação ao contrato social.
	
	A
	A ideia central é a de que os cidadãos, de modo livre e voluntário, cedem um pouco de sua liberdade individual pela guerra e pelo caos prometidos por um poder comum.
	
	B
	A ideia central é a de que os cidadãos, de modo livre e voluntário, cedem toda a sua liberdade individual pela paz e segurança oferecidas por um poder comum.
	
	C
	A ideia central é a de que os cidadãos, de modo obrigatório e involuntário, cedem um pouco de sua liberdade individual pela paz e segurança oferecida por um poder comum.
	
	D
	A ideia central é a de que os cidadãos, de modo livre e voluntário, cedem um pouco de sua liberdade individual pela paz e segurança oferecidas por um poder comum.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.84) a ideia central, no que se refere ao contrato social, é a de que os cidadãos, de modo livre e voluntário, cedem um pouco de sua liberdade individual pela paz e segurança oferecida por um poder comum. Em outras palavras, uma associação capaz de defender e proteger a todos.
Questão 1/5
Douglas McGregor, citado por Alencastro (2013), desenvolveu os conceitos denominados de teorias X e Y, que concebem o homem de forma totalmente diversa, pois estão baseadas em visões de mundo diferentes e que permitem a determinação dos diversos estilos de liderança existente. 
Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa que relaciona corretamente as sentenças como pertencentes à teoria X ou Y.
I. O trabalho é, por si mesmo, desagradável à maioria das pessoas.
II. Para a consecução dos objetivos da organização, muitas vezes é indispensável o autocontrole.
III. A maioria das pessoas tem pouca criatividade para resolver problemas organizacionais.
IV. A motivação existe tanto nos níveis social, de estima e de autorrealização quanto nos níveis fisiológico e de segurança.
	
	A
	Teoria X: I, III / Teoria Y: II, IV.
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.111) na teoria X o trabalho é, por si mesmo, desagradável à maioria das pessoas e a maioria das pessoastem pouca criatividade para resolver problemas organizacionais. Na teoria Y, para a consecução dos objetivos da organização, muitas vezes é indispensável o autocontrole e a motivação existe tanto nos níveis social, de estima e de autorrealização quanto nos níveis fisiológico e de segurança.
	
	B
	Teoria X: I, II / Teoria Y: III, IV.
	
	C
	Teoria X: I, IV / Teoria Y: II, III.
	
	D
	Teoria X: II, III / Teoria Y: I, IV.
Questão 4/5
Douglas McGregor, citado por Alencastro (2013), desenvolveu os conceitos denominados de teorias X e Y, que concebem o homem de forma totalmente diversa, pois estão baseadas em visões de mundo diferentes e que permitem a determinação dos diversos estilos de liderança existente. 
Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa que relaciona corretamente as sentenças como pertencentes à teoria X ou Y.
I. A maioria das pessoas não tem ambição, não deseja responsabilidades e prefere ser dirigida.
II. Havendo condições favoráveis, o trabalho é tão natural quanto a recreação.
III. A motivação só existe nos níveis fisiológicos e de segurança.
IV. Está amplamente difundida entre o pessoal a criatividade para a resolução de problemas organizacionais.
	
	A
	Teoria X: I, II / Teoria Y: III, IV.
	
	B
	Teoria X: I, III / Teoria Y: II, IV.
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.111) na teoria X a maioria das pessoas não tem ambição, não deseja responsabilidades e prefere ser dirigida e a motivação só existe nos níveis fisiológicos e de segurança. Na teoria Y havendo condições favoráveis, o trabalho é tão natural quanto a recreação e a criatividade está amplamente difundida entre o pessoal para a resolução de problemas organizacionais.
	
	C
	Teoria X: I, IV / Teoria Y: II, III.
	
	D
	Teoria X: II, III / Teoria Y: I, IV.
Questão 5/5
Os conceitos de responsabilidade social são diversos. Alguns deles são remetidos a escolas econômicas, outros a organizações internacionais e institutos regionais. 
Analise o comentário a seguir e assinale a alterativa que indica, corretamente, a origem da descrição. 
“A responsabilidade da administração vai além da simples obtenção de ganhos, incluindo a proteção e o melhoramento do bem-estar social. A partir dessa perspectiva a Responsabilidade Social Empresarial é a capacidade desenvolvida pelas organizações de ouvir, compreender e satisfazer expectativas/interesses legítimos de seus diversos públicos.”
	
	A
	Escola da economia clássica.
	
	B
	Escola socioeconômica.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.4, p.131) para a escola socioeconômica a responsabilidade da administração vai além da simples obtenção de ganhos, incluindo a proteção e o melhoramento do bem-estar social. A partir dessa perspectiva, a Responsabilidade Social Empresarial é a capacidade desenvolvida pelas organizações de ouvir, compreender e satisfazer expectativas/interesses legítimos de seus diversos públicos.
	
	C
	The World Business Council for Sustainable Development.
	
	D
	Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social.
Questão 3/5
Sobre a disciplina Educação Ambiental, sabe-se que, a documentação do Sistema de Gestão Ambiental deve incluir alguns itens.
Sobre estes itens, analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I - política, objetivos e metas
ambientais.
II- descrição do escopo do
Sistema de Gestão Ambiental
III - descrição dos principais
elementos do Sistema
de Gestão Ambiental e
sua interação e referência
aos documentos associados
	
	A
	Apenas a alternativa I é correta.
	
	B
	Apenas as alternativas I e II são corretas.
	
	C
	Apenas as alternativas II e III são corretas.
	
	D
	Apenas as alternativas I, II e III são correta.
Você acertou!
Gabarito: Apenas as alternativas I, II e III são correta, conforme slides aula 04, educação ambiental.