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ESTÁGIO SUPERVISIONADO / PRÁTICA PROFISSIONAL (Texto para apresentação das disciplinas) O cumprimento do estágio supervisionado segue, em linhas gerais, o procedimento estabelecido para a área de licenciaturas, especificando-se em sua modalidade de ensino a distância. No Curso de Letras, o estágio supervisionado é feito em três períodos, por meio das seguintes disciplinas: PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS I, PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II e PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS III. Essas disciplinas têm o objetivo de articular o conhecimento teórico, adquirido pelo aluno, com a realidade vivenciada na escola; visando a preparação profissional e, munindo-o de capacidade de observação, análise e crítica para com as questões do magistério, já que são antecedidas pela disciplina de Didática. Na modalidade de ensino a distância, através das disciplinas de estágio, procura-se conjugar a capacidade de reflexão e visão crítica do processo educacional com a confecção de relatórios – os Trabalhos de Conclusão de Estágio em cada período -, que refletirão o amadurecimento das questões discutidas na carga teórica das disciplinas. Como a própria denominação das disciplinas sugere, o estágio será supervisionado por um professor tutor, que será responsável pelo encaminhamento de cada uma das disciplinas em todos os polos em que a licenciatura é oferecida. Esse professor tutor supervisiona as atividades de observação e análise dos alunos nas instituições de ensino escolhidas, de acordo com o segmento em que estão inseridos, e orienta a construção do relatório de observação e análise, que se configura em cada um dos Trabalhos de Conclusão de Estágio. A carga horária de estágio é distribuída da seguinte forma: a) Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Português I (8 créditos - 132 horas de observações na escola - em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental - 6º ao 9º ano); b) Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Português II (8 créditos - 132 horas de observações na escola - em turmas do Ensino Médio); c) Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Português III (9 créditos - 154 horas de observações na escola - em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental e/ou do Ensino Médio, preferencialmente, em EJA). A prática do estágio ocorrerá da mesma forma que em cursos presenciais, em que o aluno cumpre carga horária em determinado estabelecimento e comprova o trabalho de observação e análise através da documentação e da composição do relatório que será entregue no final de cada período em que esteja cursando qualquer uma das três disciplinas. No curso de Letras, licenciatura em Língua Portuguesa, a prática de ensino será com a língua materna (língua portuguesa). Então, será preciso que o aluno acompanhe, exclusivamente, aulas de Língua Portuguesa ou de disciplinas afins (Literatura, Leitura e Produção Textual). A vivência nessas realidades permite ao aluno o desenvolvimento de habilidades que necessitará elaborar ao longo de sua vida profissional. Cada uma das Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado contará com quatro fóruns temáticos (ou de discussões). Eles são assim organizados: a) Fórum A: discussão de temas abordados nas aulas 1, 2 e 3; b) Fórum B: discussão de assuntos tratados nas aulas 4 e 5; c) Fórum C: discussão dos assuntos abordados nas aulas 6, 7 e 8; e) Fórum D: discussão da parte final do programa, aulas 9 e 10; Em todas as disciplinas, nossa instituição disponibiliza três avaliações. Nas disciplinas de estágio, portanto, não é diferente. Em todas as três disciplinas contamos com o simulado, a AV e a AVS. Composição e valor das avaliações: . Primeiro relatório parcial (até 1,0 ponto); . Segundo relatório parcial (até 2,0 pontos); . Relatório final (completo, com todos os documentos comprobatórios - valendo até 5,0 pontos). Obs: Os outros 2,0 pontos serão acrescentados com base na participação nos fóruns de discussão. A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Português II segue a mesma estrutura mencionada na primeira disciplina de estágio, porém com os fóruns temáticos voltados para discussão da metodologia do trabalho com a língua no ensino médio. A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Português III também segue a mesma estrutura, mas com os fóruns temáticos voltados para discussão do trabalho com a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e avaliação das ferramentas do ensino a distância (Ead). Nas três disciplinas, ao final de cada período, haverá entrega de Trabalho de Conclusão: relatório e documentação comprobatória.
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