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As Bases Biológicas do Comportamento

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Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94612361011
 
 
Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
Sistema de Información Científica
Elsa Lima Gonçalves Antunha
Reseña de "As Bases Biológicas do Comportamento. Introdução à Neurociência" de M.l. Brandão (ed)
Boletim Academia Paulista de Psicologia, vol. XXIV, núm. 2, mayo-agosto, 2004, pp. 63-64,
Academia Paulista de Psicologia
Brasil
 Como citar este artigo Fascículo completo Mais informações do artigo Site da revista
Boletim Academia Paulista de Psicologia,
ISSN (Versão impressa): 1415-711X
academia@appsico.org.br
Academia Paulista de Psicologia
Brasil
www.redalyc.org
Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto
63
V. RESENHA DE LIVROS
• Brandão, M.l. (ed) (2004) As Bases Biológicas do Comportamento.
Introdução à Neurociência, São Paulo: E.P.U. Editora Pedagógica e
Universitária Ltda
Elsa Lima Gonçalves Antunha1
(Cad. 29 “Souza Pinto”)
Instituto de Psicologia – Universidade de São Paulo
O vertiginoso avanço dos estudos e pesquisas no campo da neurociência,
sobretudo coadjuvados pela tecnologia neuroimagética, tem estimulado um
grande número de estudiosos a difundir suas idéias através de importantes e
atualizados compêndios e manuais. Tais esforços que sempre foram de interesse,
particularmente de neurologistas e de muitas outras especialidades médicas,
têm atraído cada vez mais a atenção de psicólogos que, em número apreciável,
estendem sua formação para o campo da neuropsicologia, através da qual tem
trazido, excelente contribuição na área da pesquisa como também do diagnóstico
e intervenção.
Mas não se restringe este interesse às áreas científicas e da clínica.
Particularmente, a partir da chamada “década do cérebro” a abordagem multi e
transdisciplinar rompeu antigas e rígidas fronteiras recrutando profissionais de
áreas aparentemente distantes a pensar o homem, de forma mais unificada.
Não só no campo da saúde, como também da física, engenharia, informática,
apresentaram-se modelagens sobre a função cerebral, e envolvendo a própria
neurofilosofia, começaram a transpor, talvez, as últimas fronteiras do estudo da
natureza humana: a sua consciência.
Dentre estas últimas publicações, destaca-se a obra em análise, destinada,
especialmente ao campo da neurociência do comportamento, coordenada por
Brandão, Professor Titular do Departamento de Psicologia da Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo
(FFCLRP – USP). Distribuídos em doze capítulos, escritos por sete dos seus
colaboradores, todos (com exceção de um deles, o Prof. Dr. Mill, da Universidade
Federal do Espírito Santo) – pesquisadores e docentes da Faculdade de Medicina
e da FFCLRP – USP, elaboraram o presente trabalho que pretendem,
especialmente “passar aos que se iniciam no estudo das neurociências a
importância dos conhecimentos básicos da Psicobiologia para a compreensão
1 Professor Titular - Endereço para correspondência: Rua Tácito de Almeida, 180 – 01251-010
– São Paulo, SP. - Tel/Fax: (11) 3862-4405
Boletim Academia Paulista de Psicologia - Ano XXIV, nº 2/04: 63-72
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das doenças mentais” (pág. 7), objetivo que, ao nosso ver, é mais abrangente,
estendendo-se ao conhecimento das bases biológicas, particularmente da
neurológica na compreensão do ser humano em geral.
Seguindo a ordem didática, o conteúdo expresso da obra começa por
noções de neuroanatomia e de neurofisiologia para embrenhar-se na sua relação
com temas de natureza psicológica, dirigidos aos comportamentos básicos como
o do alimentar e da reprodução, e centralizar-se no de natureza motora, cognitiva
e emocional. Nesses dois últimos são incluídos assuntos sobre aprendizagem,
memória, atenção, pensamento, linguagem e consciência; e também os
mecanismos básicos e motivacionais da dor.
Uma bibliografia atualizada e representativa das mais modernas tendências
em neurociência acompanham cada capítulo, salientado-se também a qualidade
das ilustrações coloridas que enriquecem o teor didático que os autores
pretenderam imprimir às suas idéias. Além disso, a discussão da temática clínica
associada a cada assunto apresentado, põe em evidência o caráter teórico-
prático da obra.
Afora a leitura, ao mesmo tempo agradável e profunda, o trabalho prima
pelo aspecto gráfico de excelente qualidade que, indiscutivelmente, estimula o
leitor a prosseguir, incentivado também pela clareza e simplicidade, na
apresentação das idéias.
Estão de parabéns os autores cujas especialidades percorrem a Psicologia,
as Ciências Fisiológicas, a Cirurgia, a Anatomia, a Neurofarmacologia
(Psicobiologia). Igualmente de parabéns a Editora Pedagógica e Universitária
Ltda pela iniciativa de propiciar à comunidade neurocientífica estes importantes
dados fornecidos pelos componentes da equipe da USP - Ribeirão Preto; dados
que, associados aos já existentes, engrandecem e aprimoram a formação de
estudantes e jovens pesquisadores do presente e futuro no Brasil. Para facilitar
os leitores, segundo informação no prefácio, uma sinopse dos capítulos, incluindo
as ilustrações, estão disponíveis no site: www.psicobio.com.br .
Em síntese, pode-se inferir que se trata de uma obra atualizada, atrativa e
bem apresentada didaticamente, convidando o leitor a enfronhar-se nos
imbricados temas da neurociência, especialmente destinados à compreensão
do comportamento. Estudantes de ciências humanas e biológicas, incluindo os
de Psicologia, podem encontrar na obra o substrato das bases biológicas e
neurofisiológicas para fundamentar seus estudos teórico-práticos, atuais e
futuros sobre a natureza humana.
Boletim Academia Paulista de Psicologia - Ano XXIV, nº 2/04: 63-72

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