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27/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=8298235620 1/4 EDUCAÇÃO ESPECIAL Lupa Fechar Exercício: CEL0249_EX_A8_201501000284 Matrícula: 201501000284 Aluno(a): KENIA FERNANDA PEREIRA Data: 27/10/2015 16:31:01 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201501566501) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (0) O aluno com Transtorno Global do Desenvolvimento apresenta variações e diferenças em relação à interação social, comunicação, comportamento, interesses repetitivos e estereotipados e alterações no desenvolvimento neuropsicomotor. A inclusão do aluno com Transtorno Global do Desenvolvimento, segundo a legislação atual, deve acontecer : em escola especial, realizando um trabalho isolado, específico com o aluno e sua família. em escola especial, pois a legislação atual não garante o acesso e permanência do criança/jovem com TGD na escola regular. em centro educacional especializado, pois a escola regular não pode matricular crianças com comportamentos tão diferenciados. unicamente em um centro educacional especializado, onde o atendimento deverá acontecer isoladamente devido a grande dificuldade do aluno em permanecer em grupos. em escola regular acolhedora, que respeite as especificidades e particularidades de todos, inclusive dos alunos com Transtorno Global do Desenvolvimento. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201501745139) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (0) De acordo com Decreto 7611 de 2011 e lei do autismo 2012, o aluno com TGD é incluído como públicoalvo do serviço de Atendimento Educacional Especializado, que deve ser oferecido como apoio e suporte ao aluno matriculado em: classe comum de escola regular. escola especializada em transtornos centros especializados municipais classe especial de atendimento centros de atendimento especial Gabarito Comentado 27/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=8298235620 2/4 3a Questão (Ref.: 201501568113) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (0) O americano Jason McElwain, 18 anos, diagnosticado com autismo e apaixonado por basquete, protagonizou uma história incrível. No dia 15 de fevereiro de 2006, o técnico da escola deu o uniforme do time a McElwain e o avisou de que se, no final da partida o time estivesse liderando o placar com folga, ele poderia entrar. Faltando quatro minutos para o fim da partida e com uma diferença de dois dígitos, Jason entrou em quadra. McElwain acertou seis arremessos de três pontos e mais um de dois pontos, totalizando 20 pontos em pouco menos de quatro minutos. A cada cesta convertida, a torcida explodia no ginásio da escola. O time de McElwain venceu por 79 a 43. O show de Jason foi eternizado ao receber o prêmio ESPY de melhor momento do esporte em 2006. Fonte: http://www.espbr.com/busca/Mcelwain A história de McElwain revela que o processo de inclusão educacional no desenvolvimento da pessoa com TGD (Transtornos Globais do Desenvolvimento): possui uma importância significativa, pois o ingresso da criança com TGD em um processo de inclusão escolar, marcará um enorme diferencial no desenvolvimento do indivíduo. é significativo, desde que o aluno permaneça somente em uma escola especial, segregado do convívio com outros alunos. prejudica o desenvolvimento do aluno com TGD, dificultando histórias de superação como a de McElwain. revela que somente a estimulação familiar promoverá todo sucesso no desenvolvimento da criança com Transtorno Global do Desenvolvimento. nada significa, pois o tratamento médico será o único responsável pelo avanço no processo de desenvolvimento da pessoa com TGD. 27/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=8298235620 3/4 Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201501041874) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) Transtorno Global do Desenvolvimento compromete 3 áreas: das habilidades de interação social; das habilidades da comunicação; presença de comportamentos, interesses e atividades estereotipadas. A única resposta que NÂO está incluída no Transtorno Global do Desenvolvimento é: Síndrome de Rett Autismo de Kanner Hidrocefalia Ásperger Autismo 5a Questão (Ref.: 201501041876) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) A respeito do autismo infantil ou autismo clássico é correto dizer que: É um problema de total desadaptação social, devendo o paciente ser internado em hospitais psiquiátricos. Há diferentes graus e extensão do comprometimento: alguns casos afetam poucas áreas do desenvolvimento, em outros a maioria ou totalidade das áreas são afetadas. Engloba a elevada potencialidade de aptidões, talentos e habilidades, evidenciada no alto desempenho nas diversas áreas de atividade do educando. É uma doença caracterizada por uma anomalia congênita onde a ausência de uma enzima que processa o aminoácido com o nome de fenilalanina faz com que ele se acumule no organismo tornandose tóxico. De acordo com o diagnóstico, podem ser de ordem: ortopédica osteomielite, reumatismo, ausência de membros, escolioses, etc. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201501241241) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) Mauro tem 5 anos, é um aluno que não fala, não brinca com outras crianças, fica sempre em um canto sozinho, batendo palmas e balançando o corpo. A pedagoga da escola encaminhou o aluno para uma avaliação, que resultou num diagnóstico neuropsicológico de autismo. O Autismo está inserido dentro do Transtorno: Neurobiológico Psiquiátrico Neurológico Esquizofrênico Desintegrativo Global do Desenvolvimento Gabarito Comentado 27/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=8298235620 4/4 Fechar
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