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30/09/2015 BDQ Prova
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   FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA   Lupa  
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Exercício: CEL0343_EX_A6_201501000284  Matrícula: 201501000284
Aluno(a): KENIA FERNANDA PEREIRA Data: 30/09/2015 14:21:14 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201501183087)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A respeito da Teoria da Escola como aparelho ideológico do Estado de Louis Althusser é correto afirmar que:
I. A escola em sua atuação não se encaixa em nenhum dos dois aparelhos do Estado, pois essa está livre das manipulações ideológicas e repressoras.
II. Os Aparelhos repressivos do Estado agem massivamente pela força e secundariamente pela ideologia.
III. Os Aparelhos Ideológicos do Estado agem massivamente pela ideologia e secundariamente pela força: religioso, familiar, escolar, jurídico, político, sindical,
da informação e cultural.
IV. A ideologia tem uma existência material, ou seja, ela existe a partir de determinadas práticas materiais reguladas por instituições materiais.
Assinale a alternativa correta:
4. Somente os enunciados II e III estão corretos
2. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
3. Somente os enunciados I e II estão corretos
5. Somente os enunciados III e IV estão corretos
  1. Somente os enunciados II, III e IV estão corretos
  2a Questão (Ref.: 201501728646)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Bourdieu e Passeron adotam o pressuposto de que a sociedade se constrói a partir de relações de
"força material" entre grupos ou classes sociais de comandantes e comandados. Nesse sentido, o
sistema de ensino, como se encontra estruturado, no Brasil, na contemporaneidade, é um agente
poderoso o qual mascara ou camufla relações de poder. Essa caracterização corresponde a um dos
conceitos abaixo em nível de ideias:
Castração
Reforço positivo
Alienação
Adestramento
  Ideologia
  3a Questão (Ref.: 201501183088)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
"Acreditamos,  portanto  ter  boas  razões  para  afirmar  que,  por  trás  dos  jogos  de  seu Aparelho  Ideológico  de Estado  político,  que  ocupava  o  primeiro  plano  do
palco,  a  burguesia  estabeleceu  como  seu  aparelho  de  Estado  n°  1,  e  portanto  dominante,  o  aparelho  escolar,  que,  na  realidade,  substitui  o  antigo  aparelho
ideológico  de  Estado  dominante,  a  Igreja,  em  suas  funções.  Podemos  acrescentar:  o  par  Escola­Família  substitui  o  par  Igreja­Família."  (ALTHUSSER,  L.
Aparelhos Ideológicos de Estado, p.78). A partir do pensamento de Althusser é CORRETO afirmar que:
I.  A  escola  se  constitui  como  o  instrumento mais  acabado  de  reprodução  das  relações  de  produção  social.  Para  tanto,  inculca  "saberes  práticos"  da  ideologia
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dominante a todas as crianças de todas as classes sociais.
II.  O  sistema  de  produção  conseguiu  arraigar  as  políticas  liberais  na  educação,  e  elas  se  materializam  no  discurso  e  nas  práticas  escolares.  Nenhum  outro
Aparelho Ideológico de Estado dispõe de uma audiência obrigatória por tanto tempo por semana e durante tantos anos.
III. A escola é o espaço social para a organização e sistematização da visão de mundo dos trabalhadores na luta por um processo revolucionário.
IV. A escola ao invés de promover a equalização social acaba por se constituir como um mecanismo para garantir e perpetuar os interesses burgueses
Assinale a alternativa correta:
3. Somente os enunciados II e IV estão corretos
4. Somente os enunciados II e III estão corretos
  5. Somente os enunciados I, II e IV estão corretos
2. Somente os enunciados II, III e IV estão corretos
1. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
 Gabarito Comentado
  4a Questão (Ref.: 201501182963)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
De acordo com Louis Althusser a  ideologia  exerce  um  papel  importante  na  reprodução  dos  valores  capitalistas,  Estado,  a  fim  de  garantir  por muito  tempo  a
manutenção da ordem vigente. Sendo assim, o Estado se constitui como:
I.  um dos elementos da superestrutura e, como tal, representa, nos países capitalistas, os interesses da burguesia;
II. um instrumento de garantia do bem comum acima dos interesses das classes sociais;
III. um instrumento de repressão que assegura a dominação de uma classe sobre a outra.
Assinale a alternativa correta:
5. Somente os enunciados II e III estão corretos
  3. Somente os enunciados I e III estão corretos
2. Somente os enunciados I e II estão corretos
4. Somente o enunciado III está correto
1. Somente o enunciado II está correto
  5a Questão (Ref.: 201501569658)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
"A sociedade de constrói a partir de relações de 'força material' entre grupos ou classes dominantes
com os grupos ou classes sociais dominadas. Sendo assim, o sistema de ensino é um mecanismo
fundamental para mascarar tais relações de poder...". No texto acima, estamos fazendo referência a
uma teoria crítico reprodutivista. Escolha a alternativa correta:
Teoria da Escola Dualista.
Teoria Radical ou da Resistência em Educação.
Teoria da Escola como Aparelho Ideológico do Estado.
Teoria de correspondência entre hierarquia no trabalho e sistema de relações sociais na
educação.
  Teoria do Sistema de Ensino como Violência Simbólica.
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  6a Questão (Ref.: 201501249670)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
"Cada grupo  social  deve  auto­organizar­se  para  constituir  um  sistema de  ensino,  definindo­lhe os
conteúdos, a carga horária, a metodologia, os processos de avaliação, etc., sempre num regime de
autogestão". Gallo, in Aranha, 2006. QUESTÃO: Essa descrição caracteriza uma das teorias baixo.
Escolha a alternativa CORRETA
  Teoria anarquista
Teoria Institucional
Teoria da Escola Dualista
Teoria Liberal
Teoria Tecnicista
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