AV. APREND. 4 2° PERIODO

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09/09/2015 BDQ Prova
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   LÍNGUA PORTUGUESA   Lupa  
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Exercício: CEL0465_EX_A4_201501000284  Matrícula: 201501000284
Aluno(a): KENIA FERNANDA PEREIRA Data: 09/09/2015 14:35:01 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201501618390)  Fórum de Dúvidas (5 de 5)       Saiba   (4 de 4)
O texto a seguir é de Fernando Veríssimo e inicia com o filho perguntando ao pai "Como é o feminino de sexo?" e o pai
respondendo:  "Não  tem". A partir  daí  o menino,  incisivamente,  solicita  explicações para um assunto que o pai  não
consegue, definitivamente, explicar:
"‐ Sexo não tem feminino?
 ‐  Não.
 ‐   Só tem sexo masculino?
 ‐   É. Quer dizer, não. Existem dois sexos. Masculino e feminino.
 ‐   E como é o feminino de sexo?
 ‐   Não tem feminino. Sexo é sempre masculino.
 ‐   Mas tu mesmo disse que tem sexo masculino e feminino."
 
Qual a tipologia textual do trecho acima?
  Exposição.
  Narração.
Descrição.
Argumentação.
Injunção.
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  2a Questão (Ref.: 201501270205)  Fórum de Dúvidas (5 de 5)       Saiba   (4 de 4)
Quando observamos uma contradição no texto ou em uma de suas sub­partes, como no exemplo
abaixo, dizemos que há uma incoerência "Eu detesto sorvete, por isso, tomo todos os dias".
  sintática.
associativa.
semântica.
estilística.
pragmática
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  3a Questão (Ref.: 201501626073)  Fórum de Dúvidas (5 de 5)       Saiba   (4 de 4)
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vela o texto a seguir.
"Diálogo entre freguês e vendedor de uma ótica na Região dos Lagos:
­Eu queria fazer uns óculos.
­ Pra perto ou pra longe?
­ Pra perto, é aqui pra Araruama mesmo" (Disponível em: http://newserrado.com. Acesso em 26 fev.
2015)
No  diálogo  acima,  a  resposta  dada  pelo  freguês  revela  que  ele  não  atribuiu  aos  termos  "perto"  e
"longe" o sentido esperado pelo vendedor, o que prejudica a comunicação entre os dois. Trata­se,
portanto, de um caso de incoerência
linguística.
  pragmática.
sintática.
  estilística.
referencial.
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  4a Questão (Ref.: 201501625443)  Fórum de Dúvidas (5)       Saiba   (4)
Um  texto  coerente  é  aquele que  é  capaz de  estabelecer  sentido. Por  isso,  a  coerência  é  entendida
com  um  princípio  de  interpretabilidade. Observando  o  texto  e  dando  destaque  para  a  parte  entre
aspas, podemos concluir que o fator empregado foi:
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  Conhecimento do mundo.
Situacionalidade.
  Intertextualidade.
Conhecimento compartilhado.
Informativo.
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  5a Questão (Ref.: 201501626171)  Fórum de Dúvidas (5 de 5)       Saiba   (4 de 4)
O  emprego  do  pronome  'onde'  é  um  importante  recurso  para  garantir  a  coerência  sintática  do
enunciado. Entre as  frases abaixo,  identifique aquela em que o pronome  'onde'  foi  incorretamente
empregado, tornando a frase incoerente.
Maíra encontrou a carteira, onde estavam todos os documentos dela.
George vive no mundo dos sonhos, onde ninguém paga imposto.
  O médico chegou à rua, onde o carro quebrou.
  Vitória é a capital do Espírito Santo, onde haverá eleição para prefeito.
A escola onde estudei foi demolida.
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  6a Questão (Ref.: 201501570305)  Fórum de Dúvidas (5 de 5)       Saiba   (4 de 4)
A coerência diz respeito à intenção comunicativa do emissor, interagindo de maneira cooperativa
com o seu interlocutor. Podemos classificar a coerência em quatro tipos. Identifique a opção que diz
respeito à coerência pragmática.
Trata da adequação entre os elementos que compõem a frase, o que inclui também atenção às
regras de concordância e de regência. Refere­se a conectivos, pronomes, etc.
Vem da utilização de linguagem adequada às possíveis variações do contexto. Na maioria das
vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto.
Refere­se à relação entre os significados dos elementos das frases em sequência. É
estabelecida entre os significados dos elementos do texto através de uma relação logicamente
possível.
  Refere­se ao texto visto como uma sequência de atos de fala. Para haver coerência nesta
sequência, é preciso que os atos de fala se realizem de forma apropriada.
Refere­se aos meios sintáticos usados para expressar a coerência semântica.
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