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ex 9 l.portuguesa 2015.3

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LÍNGUA PORTUGUESA   Lupa  
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Exercício: CEL0465_EX_A9_201512890091  Matrícula: 201512890091
Aluno(a): HELAINE DOS SANTOS MENESES Data: 10/11/2015 15:30:51 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201513524432)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
Sabemos que uma palavra pode ser usada em sentido denotativo  (sentido próprio) ou em sentido conotativo
(sentido figurado). Marque a opção que apresenta, respectivamente, o sentido empregado da palavra destacada
nas seguintes frases:
a) O LEÃO é um animal feroz.
b) Aquele homem é um LEÃO.
c) Ela era uma pessoa de coração MOLE.
conotativo, denotativo, denotativo.
conotativo, conotativo, conotativo.
  denotativo, conotativo, conotativo.
denotativo, denotativo, conotativo.
denotativo, denotativo, denotativo.
 Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201513206809)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
De acordo com o que você estudou na aula 9, responda ao que se pede: Na oração ­ O senhor trabalha a
semana inteira para ter um teto próprio para morar ­ é flagrante a seguinte figura de linguagem:
metáfora
ironia
  metonímia
comparação
homonímia
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  3a Questão (Ref.: 201513211500)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
A metáfora é uma figura de linguagem em que se utiliza uma palavra com sentido não usual, contudo existe
uma relação entre esses dois vocábulos.
Dentre as alternativas abaixo assinale aquela em que ocorre metáfora.
Bebo uma xícara de café todas as manhãs.
Antonio leu Machado de Assis.
  Os olhos daquela criança são duas estrelas brilhantes.
A  nação foi às ruas reclamar  sobre a corrupção.
Danone, minha filha adora.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  4a Questão (Ref.: 201513591642)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
Como foi visto na aula 9, a metonímia consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos
estreita afinidade ou relação de sentido.    Assinale a opção em que ocorre a metonímia:
  Ler Guimarães Rosa é um projeto desafiador.
Palhetas subiram no ar.
E as mãos batendo nos olhos.
Achando tudo um espetáculo.
Marina ficou abobada, com o olhar fixo.
 Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201513591562)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
Conhecemos alguns recursos usados na escrita ou na fala para realçar a mensagem, tornando­a mais
expressiva. A comparação é um desses recursos. Aponte uma alternativa em que não haja uma comparação:
  "Os meus sentidos estavam tão engraçados, que aprenderam sozinhos o mistério das coisas."
"Da mesma forma que um filósofo, o poeta vive a procurar o mistério oculto das coisas."
"É mais estranho do que todas as estranhezas que as coisas sejam realmente o que parecem ser."
"Rio como um regato que soa fresco numa rocha."
"Os pensamentos das árvores a respeito do mistério das coisas são tão estranhos quantos os dois rios."
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  6a Questão (Ref.: 201513549719)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
Identifique a alternativa que a palavra COLHER está empregada em sentido figurado:
Sua mãe quer uma colher pequena para colocar o açúcar.
O médico prescreveu xarope contra a tosse: uma colher de sobremesa a cada seis horas.
Não coloque a colher em cima da pia.
Sofia fez birra batendo a colher no prato de comida.
  Em briga de marido e mulher ninguém mete a colher.
 Gabarito Comentado
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