EXERCÍCIOS AULA 2 TOPICOS ESPECIAIS EM ADM.

Prévia do material em texto

15/11/2015 BDQ Prova
data:text/html;charset=utf­8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 1/2
1a Questão (Ref.: 201302313752)  Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba   (0)
A transferência de conhecimento continua a ser uma necessidade vital da sociedade e da economia. Entretanto,
há muitos fatores culturais que a inibem. Esses inibidores também são chamados atritos, porque retardam ou
impedem a transferência e tendem a corroer parte do conhecimento à medida que este tenta movimentar­se
pela organização. As dimensões do processo de transferência de conhecimentos são:
I) Tempo despendido no processo;
II) Desapropriação do conhecimento;
III) Implicitabilidade do conhecimento;
IV) Universabilidade do conhecimento.
Marque a alternativa correta:
Apenas as sentenças II e IV estão corretas.
Apenas as sentenças I e II estão corretas.
Apenas as sentenças II e III estão corretas.
  Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.
Apenas a sentença I está correta.
 Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201302140040)  Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba   (0)
A empresa XYZ­ LTDA enfrentou uma grave crise financeira devido a grande perda de clientes. De um lado, os
clientes não se interessavam mais pelo produto da empresa e de outro lado, a empresa estava ultrapassada,
com tecnologia antiquada, cheia de concorrentes que possuíam um pessoal mais qualificado e com tecnologia
de ponta. Os gestores da XYZ­LTDA refletiram sobre o que estava acontecendo e começaram a planejar sua
volta ao crescimento. A situação retratada representa:
Intenção e caos destrutivo
Flutuação e intenção destrutiva
  Flutuação e caos criativo
Flutuação e redundância, com a repetição de uma situação ruim
Flutuação e caos destrutivo
 Gabarito Comentado
  3a Questão (Ref.: 201302140047)  Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba   (0)
Para que o conhecimento esteja em constante processo de difusão é necessário que seja transferido do local
onde foi criado para outras organizações que continuem a desenvolvê­lo continuamente e o apliquem de forma
a gerar inovação. O processo de transferência do conhecimento, segundo Bonaccorsi e Piccaluga possui quatro
dimensões:
tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, cumplicidade do conhecimento e universalidade
do conhecimento implícito.
tempo gasto no processo, justificação de conceitos, implicitabilidade do conhecimento e universalidade
do conhecimento.
  tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, implicitabilidade do conhecimento e
universalidade do conhecimento.
tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, implicitabilidade do conhecimento e
construções de arquétipos.
tempo gasto no processo, justificação de conceitos, implicitabilidade do conhecimento e universalidade
do conhecimento tácito.
15/11/2015 BDQ Prova
data:text/html;charset=utf­8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 2/2
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  4a Questão (Ref.: 201302140043)  Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba   (0)
Segundo Nonaka & Takeuchi, qual a importância da formação de um arquétipo em um processo de criação do
conhecimento organizacional?
  É iniciado um novo ciclo de criação que se expande horizontal e verticalmente na organização.
Com o novo modelo, pode­se gerar o novo arquétipo.
O ciclo de criação é aberto e restrito, por isso o caos nunca se instaura.
O ciclo de criação é fechado, sendo instaurado o caos.
Um novo protótipo foi gerado.
 Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201302319412)  Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba   (0)
O conceito de espiral do conhecimento foi amplamente divulgado no início da década de 90. O conhecimento é
difundido ultrapassando o nível individual para o grupal e depois para o organizacional (passo a passo).
Quais as dimensões do conhecimento?
convertido ­ temporal ­ ontológica
temporal ­ ontológica ­ informativo
epistemológica ­ informativo ­ ontológica
  epistemológica ­ informativo ­ temporal
  ontológica ­ epistemológica ­ temporal
 Gabarito Comentado
  6a Questão (Ref.: 201302140050)  Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba   (0)
O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando
os conceitos aprendidos, relacionando com fatos e situações. Neste contexto, a criação do conhecimento possui
três dimensões:
Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Temporal
  Ontologia, Epistemologia e Temporal
Espiral do conhecimento, Ontologia e Epistemologia
Espiral do Conhecimento, Ontologia e Temporal
Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Relacionamento do Conhecimento
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado