AV1 METOD. CIENTÍFICA

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Avaliação: CEL0017_AV1_201502715589 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 
	Professor:
	MARIA CELESTE RESENDE DO CARMO
	Turma: 9131/NW
	Nota da Prova: 7,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 14/10/2015 18:19:23
	
	 1a Questão (Ref.: 201502797498)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser
		
	
	Relativo, casual, regular
	
	Subjetivo, heterogêneo, generalizador.
	
	Objetivo, homogêneo, individualizador
	 
	Objetivo, homogêneo, generalizador
	
	Subjetivo, casual, individualizador
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503360898)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber. Isto nos lembra a célebre frase de Descartes, ¿penso, logo existo¿. Desta forma, muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe as afirmações: I - Porque o conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio. II - Porque o maior desafio das Instituições de Ensino Superior está em desenvolver a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional. III -Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento, muito presente no meio acadêmico. Podemos afirmar que:
		
	 
	somente as alternativas III e II são verdadeiras.
	
	somente a alternativa III é verdadeira.
	
	somente as alternativas I e II são verdadeiras.
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	somente a alternativa I é verdadeira.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503405294)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
		
	 
	Premissas verdadeiras
	
	Premissas inconclusivas
	
	Premissas informativas
	
	Premissas falsas
	
	Premissas falsas e verdadeiras
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503024315)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na literatura, podemos encontrar várias definições para o termo pesquisa, entretanto existem pontos considerados comuns na sua caracterização. Entre as opções abaixo, assinale a opção que caracteriza a pesquisa científica:
		
	
	Procurar a verdade, embora adote métodos e critérios não legais para a obtenção de resultados.
	 
	Seu objetivo é contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano.
	
	Desenvolvida e redigida a partir de normas não consagradas pela ciência.
	
	Motivada por razões diversas, aplica métodos desestruturados para solucionar um problema.
	
	Planejada e executada sem um critério rigoroso.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502797511)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
		
	
	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
	 
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
	
	conhecimento que resulta de um trabalho racional.
	
	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos.
	
	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503356900)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os alunos da Estácio do Rio de Janeiro fizeram uma pesquisa sobre as eleições presidenciais. Levantaram a possibilidade de votos dos candidatos presidenciais, nesta cidade. Neste caso o pesquisador utilizou a pesquisa denominada:
		
	 
	Quantitativa
	
	Experimental
	
	Qualitativa
	
	Documental.
	
	Explicativa
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503405400)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
		
	
	Resumo
	 
	Resenha
	
	Síntese
	
	Fichamento
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502800075)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: 
(1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica
( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas?
( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02).
( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra.
		
	
	1/2/3
	
	2/3/1
	 
	3/1/2
	
	3/2/1
	
	2/1/3
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201502800053)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A pesquisa é uma atividade voltada para a investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma dúvida ou problema e, com o uso de método científico, busca uma resposta ou solução (CERVO, 2006).
Assinale o trabalho acadêmico que atenda a esse conceito:
		
	
	Resumo
	 
	Artigo científico
	
	Aula externa
	
	Leitura de um texto histórico.
	
	Redação empresarial
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201502800073)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O trabalho monográfico consiste:
		
	
	Num processo de adequação entre teoria e prática.
	 
	No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa.
	
	Na seleção de diversos temas de pesquisa.
	
	Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais.
	
	Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações.