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Exercício: CEL0465_EX_A1_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509808529) 
 
 
Qual das respostas de Eduardo Bressane, Diretor do Copacabana Palace, na 
entrevista concedida à
INFORMAL da língua?
 
 
 REVISTA: O serviço no Rio sempre foi muito criticado. É ruim mesmo?
EDUARDO: Até os anos 1980 era excelente. Tínhamos bons restaurantes 
como Satyricon e Antiquarius.
 REVISTA: Qual foi a pior experiência que você já te
EDUARDO: Já tive algumas, mas erro de pedido é algo intolerável.
que venham três pratos certos, um único prato errado,
jantar. 
 REVISTA: Sofisticação e bom serviço andam juntos?
EDUARDO: Não. Conheço garçons antigos de botec
são verdadeiros monstros.
 REVISTA: Tem sempre alguém na mesa para dizer: "...isso nunca 
aconteceria em são Paulo".
EDUARDO: Aconteceria sim. Já tive experiências péssimas em São Paulo, 
embora reconheça que
 REVISTA: Dá para reverter uma experiência ruim?
EDUARDO: Uma experiência que causa nojo é muito difícil de reverter, 
porque a pessoa está com a memória negativa na cabeça.
 
 2a Questão (Ref.: 201509801766) 
 
Leia o seguinte trecho: 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A1_201509165843 
Data: 20/08/2015 18:31:12
 
 Fórum de Dúvidas
Qual das respostas de Eduardo Bressane, Diretor do Copacabana Palace, na 
entrevista concedida à Revista O Globo, em 22/02/2015, é apresentada no re
INFORMAL da língua? 
REVISTA: O serviço no Rio sempre foi muito criticado. É ruim mesmo?
EDUARDO: Até os anos 1980 era excelente. Tínhamos bons restaurantes 
como Satyricon e Antiquarius. 
REVISTA: Qual foi a pior experiência que você já teve? 
EDUARDO: Já tive algumas, mas erro de pedido é algo intolerável.
três pratos certos, um único prato errado, prejudica todo o 
REVISTA: Sofisticação e bom serviço andam juntos? 
EDUARDO: Não. Conheço garçons antigos de boteco, que não erram nunca, 
são verdadeiros monstros. 
REVISTA: Tem sempre alguém na mesa para dizer: "...isso nunca 
aconteceria em são Paulo". 
EDUARDO: Aconteceria sim. Já tive experiências péssimas em São Paulo, 
embora reconheça que eles estão mais preparados. 
REVISTA: Dá para reverter uma experiência ruim? 
EDUARDO: Uma experiência que causa nojo é muito difícil de reverter, 
porque a pessoa está com a memória negativa na cabeça.
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 Fórum de Dúvidas
 
Doces lembranças cariocas 
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
20/08/2015 18:31:12 (Finalizada) 
 
Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) 
Qual das respostas de Eduardo Bressane, Diretor do Copacabana Palace, na 
, em 22/02/2015, é apresentada no registro 
REVISTA: O serviço no Rio sempre foi muito criticado. É ruim mesmo? 
EDUARDO: Até os anos 1980 era excelente. Tínhamos bons restaurantes 
 
EDUARDO: Já tive algumas, mas erro de pedido é algo intolerável. Ainda 
prejudica todo o 
o, que não erram nunca, 
REVISTA: Tem sempre alguém na mesa para dizer: "...isso nunca 
EDUARDO: Aconteceria sim. Já tive experiências péssimas em São Paulo, 
EDUARDO: Uma experiência que causa nojo é muito difícil de reverter, 
porque a pessoa está com a memória negativa na cabeça. 
 
Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) 
Em 1894, o Rio de Janeiro surfava nas ondas da jovem República, proclamada cinco anos antes. No então 
superchique centro da cidade, mais à rua Gonçalves Dias,
surgiu um marco da Belle Époque carioca: a Confeitaria Colombo. Fundada por dois imigrantes portugueses, 
Manoel José Lebrão e Joaquim Borges de Meirelles, a casa
foi aos poucos se consolidando como ponto de encontro de intelectuais, políticos, artistas, famílias aba
"Graças à Colombo, as senhoras de respeito ganharam
um lugar para ir à tarde tomar chá. Se fossem ao botequim, pegava mal", conta o gerente da confeitaria, José 
Pereira Correia Lopes. À noite, lembra, o público mudava.
"Vinham as garotas, digamos, de vida fácil". Pereira, 65 anos, dos quais 46 dedicados à Colombo, é uma 
memória viva das histórias do lugar.
(GOLDEBERG, Simone. TAM Magazine. Ano I, número 9. Novembro de 2004)
Embora o texto fale do Rio de 1894, a autora utiliza um registro de vocabulá
dias. Marque a opção em que essas palavras ou expressões são encontradas:
 
 
superchique centro/ famílias abastadas
 
jovem República/ Belle Époque carioca
 surfava nas ondas/ pegava mal
 
ponto de encontro/ garotas de vida fácil
 
memória viva/ senhoras de respeito
 Gabarito Comentado 
 
 3a Questão (Ref.: 201509804766) 
 
Por favor, leia o trecho e, depois, responda corretamente.
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser praticado todos 
os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, da escovação dos dentes, 
na lavagem da louça de cozinha, na faxin
De acordo com o propósito de qualquer língua de produzir comunicação, podemos 
afirmar, corretamente, que a intenção do autor do presente trecho é:
 
 Difundir ideias e conhecimentos.
 Defender ideologia político
 Contrapor proposta comercial.
 Comunicar decisão econômica.
 Expressar sentimento amoroso.
 Gabarito Comentado 
 
Em 1894, o Rio de Janeiro surfava nas ondas da jovem República, proclamada cinco anos antes. No então 
superchique centro da cidade, mais à rua Gonçalves Dias, 
marco da Belle Époque carioca: a Confeitaria Colombo. Fundada por dois imigrantes portugueses, 
Manoel José Lebrão e Joaquim Borges de Meirelles, a casa 
foi aos poucos se consolidando como ponto de encontro de intelectuais, políticos, artistas, famílias aba
"Graças à Colombo, as senhoras de respeito ganharam 
um lugar para ir à tarde tomar chá. Se fossem ao botequim, pegava mal", conta o gerente da confeitaria, José 
Pereira Correia Lopes. À noite, lembra, o público mudava. 
de vida fácil". Pereira, 65 anos, dos quais 46 dedicados à Colombo, é uma 
memória viva das histórias do lugar. 
(GOLDEBERG, Simone. TAM Magazine. Ano I, número 9. Novembro de 2004) 
Embora o texto fale do Rio de 1894, a autora utiliza um registro de vocabulário da língua informal de nossos 
dias. Marque a opção em que essas palavras ou expressões são encontradas: 
superchique centro/ famílias abastadas 
jovem República/ Belle Époque carioca 
surfava nas ondas/ pegava mal 
as de vida fácil 
memória viva/ senhoras de respeito 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (2 de 13)
o trecho e, depois, responda corretamente. 
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser praticado todos 
os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, da escovação dos dentes, 
na lavagem da louça de cozinha, na faxina da casa, na rega das plantas..."
De acordo com o propósito de qualquer língua de produzir comunicação, podemos 
afirmar, corretamente, que a intenção do autor do presente trecho é:
Difundir ideias e conhecimentos. 
Defender ideologia político-partidária. 
Contrapor proposta comercial. 
Comunicar decisão econômica. 
Expressar sentimento amoroso. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
Em 1894, o Rio de Janeiro surfava nas ondas da jovem República, proclamada cinco anos antes. No então 
marco da Belle Époque carioca: a Confeitaria Colombo. Fundada por dois imigrantes portugueses, 
foi aos poucos se consolidando como ponto de encontro de intelectuais, políticos, artistas, famílias abastadas. 
um lugar para ir à tarde tomar chá. Se fossem ao botequim, pegava mal", conta o gerente da confeitaria, José 
de vida fácil". Pereira, 65 anos, dos quais 46 dedicados à Colombo, é uma 
rio da língua informal de nossos 
Gabarito Comentado 
 
de 13) Saiba (2 de 9) 
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser praticado todos 
os dias e lugares, em diferentes situações: na horado banho, da escovação dos dentes, 
a da casa, na rega das plantas..." 
De acordo com o propósito de qualquer língua de produzir comunicação, podemos 
afirmar, corretamente, que a intenção do autor do presente trecho é: 
Gabarito Comentado 
 4a Questão (Ref.: 201509812335) 
 
Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de 
adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, seja de modo 
formal ou informal, de acordo com o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem 
formal deve ser empregada: 
 
 
Em um estádio de futebol.
 
Entre amigos. 
 
Entre familiares. 
 
Nos momentos de lazer.
 Em uma entrevista de emprego.
 
 5a Questão (Ref.: 201509816261) 
 
Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de 
adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que
o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem informal deve ser empregada:
 
 
Em um relatório de trabalho.
 
Em uma dissertação acadêmica.
 
Em uma prova de concurso.
 Em um email a um amigo.
 
Em um artigo científico.
 Gabarito Comentado
 
 6a Questão (Ref.: 201509801936) 
 
De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que 
classifique, correta e respectivamente, o uso deles quanto à formalidade da 
linguagem. 
 a- "A carne do carioca é de ca
colorida engajada de pureza e libertinagem, alienação e crítica política, suor e 
cerveja. A festa termina com o início do "ano novo brasileiro", na segunda
quando as pessoas chegam para trabalhar com purpu
banho, o sorriso que não largou do rosto"
 
 Fórum de Dúvidas
Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de 
adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, seja de modo 
al, de acordo com o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem 
Em um estádio de futebol. 
Nos momentos de lazer. 
Em uma entrevista de emprego. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 Fórum de Dúvidas
Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de 
adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, de acordo com 
o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem informal deve ser empregada:
Em um relatório de trabalho. 
Em uma dissertação acadêmica. 
Em uma prova de concurso. 
um email a um amigo. 
Em um artigo científico. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas
De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que 
classifique, correta e respectivamente, o uso deles quanto à formalidade da 
"A carne do carioca é de carnaval e o coração é igual. Um mar de gente 
colorida engajada de pureza e libertinagem, alienação e crítica política, suor e 
cerveja. A festa termina com o início do "ano novo brasileiro", na segunda
quando as pessoas chegam para trabalhar com purpurina que não saiu no 
banho, o sorriso que não largou do rosto" 
 
Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) 
Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de 
adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, seja de modo 
al, de acordo com o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem 
 
rum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) 
Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de 
nos comunicamos de formas diferentes, de acordo com 
o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem informal deve ser empregada: 
Gabarito Comentado 
 
Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) 
De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que 
classifique, correta e respectivamente, o uso deles quanto à formalidade da 
rnaval e o coração é igual. Um mar de gente 
colorida engajada de pureza e libertinagem, alienação e crítica política, suor e 
cerveja. A festa termina com o início do "ano novo brasileiro", na segunda-feira, 
rina que não saiu no 
 
William Helal Filho - O Globo, 22/02/2015, p.32.
b- "Fora o banho de xixi pelas ruas e a ameaça de porradaria entre bebuns, o 
Monobloco bombou no Centro
 
 Informal e inculto.
 Ambos são formais.
 Culto e formal. 
 Informal e formal. 
 Formal e informal.
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0465_EX_A2_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509807304) 
 
A primeira reação de Vera foi sair da cama e correr para o ban
que Vera havia começado o tratamento médico.
seguia a receita à risca, tomando os medicamentos no horário correto, fazendo todos os 
exercícios propostos e, principalmente, seguindo a dieta alime
Hoje, Vera pensava o que poderia ter feito de errado para estar passando por aquilo?
Vera subiu mais uma vez na balança e o ponteiro continuava lá, ameaçador, no 
mesmíssimo lugar! 
 
Escolha a opção que manteria a coerência original do texto,
O Globo, 22/02/2015, p.32. 
"Fora o banho de xixi pelas ruas e a ameaça de porradaria entre bebuns, o 
Monobloco bombou no Centro do Rio no domingo depois do carná."
Informal e inculto. 
Ambos são formais. 
 
Formal e informal. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A2_201509165843 
Data: 01/09/2015 16:39:15
 
 Fórum de Dúvidas (4 de 16)
A primeira reação de Vera foi sair da cama e correr para o banheiro. Fazia três semanas 
havia começado o tratamento médico. Vera levantava cedo todos os dias e 
seguia a receita à risca, tomando os medicamentos no horário correto, fazendo todos os 
exercícios propostos e, principalmente, seguindo a dieta alimentar. 
pensava o que poderia ter feito de errado para estar passando por aquilo?
subiu mais uma vez na balança e o ponteiro continuava lá, ameaçador, no 
Escolha a opção que manteria a coerência original do texto, substit
"Fora o banho de xixi pelas ruas e a ameaça de porradaria entre bebuns, o 
do Rio no domingo depois do carná." 
Gabarito Comentado 
 Retornar
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
01/09/2015 16:39:15 (Finalizada) 
 
de 16) Saiba (4 de 10) 
heiro. Fazia três semanas 
levantava cedo todos os dias e 
seguia a receita à risca, tomando os medicamentos no horário correto, fazendo todos os 
pensava o que poderia ter feito de errado para estar passando por aquilo? 
subiu mais uma vez na balança e o ponteiro continuava lá, ameaçador, no 
substituindo o excesso do 
emprego da palavra sublinhada
 
 ela - quando - realmente 
 ela - assim - ela - 
 esta - assim - essa 
 
 já - por isso - ainda 
 esta - sempre - sofria 
 Gabarito Comentado
 
 2a Questão (Ref.: 201509807986) 
 
Não podemos analisar a língua simplesmente como uma quantidade de palavras que comunicam, pois a língua 
faz parte da maneira de ser do indivíduo como um todo. Podemos refletir, então, que:
 
 
A língua não é uma instituição social. Em uma 
dominar a mesma estrutura linguística.
 
As línguas obedecem a uma estrutura e jamais mudam.
 A língua, além de um organismo vivo, mutante, é uma instituição social. Numa mesma comunidade todos 
necessitam conhecer e dominar a mesma estrutura linguística, porém, há variações.
 
A língua é uma instituição política e só muda quando são alteradas as leis de Estado.
 
As línguas só mudam nas camadas mais privilegiadas dapopulação.
 
 3a Questão (Ref.: 201509799712) 
 
As moças bonitas, antes chamadas de "brotos", passaram a ser chamadas de "gatas". Os rapazes bonitos, que 
eram os "boas pintas", agora são "gatos". Esses são exemp
 
 variação linguística. 
 
adequação vocabular. 
 
hipertexto. 
 
textualidade. 
 
coerência textual. 
 Gabarito Comentado 
 
 4a Questão (Ref.: 201509414524) 
 
Leia o trecho: "(...) Nossa leitura vai além, já que temos necessidade de recorrer ao nosso conhecimento 
emprego da palavra sublinhada Vera: 
realmente - dessa forma 
 assim 
essa - quando. 
ainda - então. 
sofria - dessa forma. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (6 de 16)
Não podemos analisar a língua simplesmente como uma quantidade de palavras que comunicam, pois a língua 
faz parte da maneira de ser do indivíduo como um todo. Podemos refletir, então, que: 
A língua não é uma instituição social. Em uma mesma comunidade nem todos necessitam conhecer e 
dominar a mesma estrutura linguística. 
As línguas obedecem a uma estrutura e jamais mudam. 
A língua, além de um organismo vivo, mutante, é uma instituição social. Numa mesma comunidade todos 
am conhecer e dominar a mesma estrutura linguística, porém, há variações.
A língua é uma instituição política e só muda quando são alteradas as leis de Estado.
As línguas só mudam nas camadas mais privilegiadas da população. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 Fórum de Dúvidas (6 de 16)
As moças bonitas, antes chamadas de "brotos", passaram a ser chamadas de "gatas". Os rapazes bonitos, que 
eram os "boas pintas", agora são "gatos". Esses são exemplos de: 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 de 16)
"(...) Nossa leitura vai além, já que temos necessidade de recorrer ao nosso conhecimento 
Gabarito Comentado 
 
de 16) Saiba (4 de 10) 
Não podemos analisar a língua simplesmente como uma quantidade de palavras que comunicam, pois a língua 
 
mesma comunidade nem todos necessitam conhecer e 
A língua, além de um organismo vivo, mutante, é uma instituição social. Numa mesma comunidade todos 
am conhecer e dominar a mesma estrutura linguística, porém, há variações. 
A língua é uma instituição política e só muda quando são alteradas as leis de Estado. 
 
de 16) Saiba (4 de 10) 
As moças bonitas, antes chamadas de "brotos", passaram a ser chamadas de "gatas". Os rapazes bonitos, que 
Gabarito Comentado 
 
de 16) Saiba (2 de 10) 
"(...) Nossa leitura vai além, já que temos necessidade de recorrer ao nosso conhecimento 
(experiência de vida, senso comum, formação acadêmica etc.) para que um texto faça sentido, signifique 
alguma coisa. Já não basta mais garantirmos que as palavras sejam reconhecidas e que a sequência de palavras 
esteja encadeada de forma coesa e coerente. É preciso recorrer a outros recursos para se ler um 
texto." (UNESA / Webaula - Análise Textual).
 No que diz respeito às estratégias de leitura de textos virtuais, por exemplo, o leitor percebe novos caminhos, 
ampliando os limites do ato de ler ao clicar em
conexão, em que as informações podem s
 
 
coerência 
 
coesão 
 
coesão sequencial temporal
 
coesão referencial gramatical
 hipertexto 
 Gabarito Comentado 
 
 5a Questão (Ref.: 201509801753) 
 
No texto abaixo, pode-se perceber uma ironia na fala do emissor dirigindo
A ironia pode ser percebida: 
 
 
 
 
 
porque o emissor só usou língua padrão.
 
porque o emissor só usa gírias.
 
porque eles só se comunicam em língua informal.
 porque o emissor usou na 1a e na última fras
 
porque o pai não entendeu a variedade linguística usada pelo emissor.
 Gabarito Comentado 
 
 6a Questão (Ref.: 201509777746) 
 
Existe coesão referencial quando a informação é retomada por um pronome, um advérbio ou
Assim, assinale a alternativa em que
 
 
Eles acordaram e viajaram. 
 Fui visitar a Igreja de São Judas Tadeu. Lá, encontrei o vigário que era meu amigo de infância.
(experiência de vida, senso comum, formação acadêmica etc.) para que um texto faça sentido, signifique 
lguma coisa. Já não basta mais garantirmos que as palavras sejam reconhecidas e que a sequência de palavras 
esteja encadeada de forma coesa e coerente. É preciso recorrer a outros recursos para se ler um 
Análise Textual). 
diz respeito às estratégias de leitura de textos virtuais, por exemplo, o leitor percebe novos caminhos, 
ampliando os limites do ato de ler ao clicar em links que se encontram ao longo dos parágrafos. Essa espécie de 
conexão, em que as informações podem ser lidas em diferentes sequências, é denominada:
coesão sequencial temporal 
coesão referencial gramatical 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (6 de 16)
se perceber uma ironia na fala do emissor dirigindo-se a um pai:
 Cara, se, tipo assim, 
 O seu filho escrever 
 Como fala 
 Ele tá ferrado. 
porque o emissor só usou língua padrão. 
porque o emissor só usa gírias. 
porque eles só se comunicam em língua informal. 
porque o emissor usou na 1a e na última frases a variedade que faz referência à fala do menino.
porque o pai não entendeu a variedade linguística usada pelo emissor. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (4 de 16)
Existe coesão referencial quando a informação é retomada por um pronome, um advérbio ou
Assim, assinale a alternativa em que há este recurso: 
 
isitar a Igreja de São Judas Tadeu. Lá, encontrei o vigário que era meu amigo de infância.
(experiência de vida, senso comum, formação acadêmica etc.) para que um texto faça sentido, signifique 
lguma coisa. Já não basta mais garantirmos que as palavras sejam reconhecidas e que a sequência de palavras 
esteja encadeada de forma coesa e coerente. É preciso recorrer a outros recursos para se ler um 
diz respeito às estratégias de leitura de textos virtuais, por exemplo, o leitor percebe novos caminhos, 
que se encontram ao longo dos parágrafos. Essa espécie de 
er lidas em diferentes sequências, é denominada: 
Gabarito Comentado 
 
de 16) Saiba (4 de 10) 
se a um pai: 
es a variedade que faz referência à fala do menino. 
Gabarito Comentado 
 
de 16) Saiba (4 de 10) 
Existe coesão referencial quando a informação é retomada por um pronome, um advérbio ou um numeral. 
isitar a Igreja de São Judas Tadeu. Lá, encontrei o vigário que era meu amigo de infância. 
 
A escola estava aberta. Dezenas de alunos e professores circulavam nos corredores.
 
Preciso dormir, mas o sono não vem.
 
O vendaval destruiu o telhado da esco
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0465_EX_A3_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509755553) 
 
Observe: 
"Em grave crise financeira, o Grêmio Barueri pode ser protagonista de um novo W.O. no 
Campeonato Brasileiro da Série D. Sem somar nenhum ponto no Grupo 6, a equ
duelo marcado nesta sexta-feira, às 19 horas (de Brasília), diante do Tombense
Arena.Entretanto, o compromisso possui grande possibilidade de não ocorrer."
http://esportes.terra.com.br/futebol/brasileiro
barueri-esboca-novo- 
A palavra "entretanto" estabelece uma ideia de:
 
 
semelhança. 
 
consequência. 
 oposição. 
 
conclusão. 
 
continuação. 
 Gabarito Comentado 
 
 2a Questão (Ref.: 201509412288) 
 
A escola estava aberta. Dezenas de alunos e professores circulavam nos corredores.
Preciso dormir, mas o sono não vem. 
O vendaval destruiu o telhado da escola. Em vista disso, as aulas foram suspensas.
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 
 LÍNGUAPORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A3_201509165843 
Data: 10/09/2015 17:44:13
 
 Fórum de Dúvidas (5 de
grave crise financeira, o Grêmio Barueri pode ser protagonista de um novo W.O. no 
Campeonato Brasileiro da Série D. Sem somar nenhum ponto no Grupo 6, a equ
feira, às 19 horas (de Brasília), diante do Tombense
, o compromisso possui grande possibilidade de não ocorrer."
http://esportes.terra.com.br/futebol/brasileiro-serie-d/sem-receber-valor-
"entretanto" estabelece uma ideia de: 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 de 
A escola estava aberta. Dezenas de alunos e professores circulavam nos corredores. 
la. Em vista disso, as aulas foram suspensas. 
Gabarito Comentado 
 Retornar
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
10/09/2015 17:44:13 (Finalizada) 
 
de 10) Saiba (3 de 7) 
grave crise financeira, o Grêmio Barueri pode ser protagonista de um novo W.O. no 
Campeonato Brasileiro da Série D. Sem somar nenhum ponto no Grupo 6, a equipe tem um 
feira, às 19 horas (de Brasília), diante do Tombense-MG, na 
, o compromisso possui grande possibilidade de não ocorrer." 
-pedido-time-do-
Gabarito Comentado 
 
de 10) Saiba (4 de 7) 
Para conceituarmos a ideia de texto, escolha a opção que melhor completa a afirmação: "Um texto é um 
amontoado de palavras sem sentido quando" ...
 
 
não apresenta os critérios de hipertexto.
 
não apresenta coerência e intertextualidade.
 não apresenta coesão e coerência.
 
não apresenta hipertexto e intertextualidade.
 
não apresenta coesão e intertextualidade.
 Gabarito Comentado 
 
 3a Questão (Ref.: 201509748639) 
 
Os elementos articuladores fazem parte do que chamamos de articulações sintáticas, função responsável pelo 
estabelecimento das relações semânticas. Analise a sentença a seguir e indique a relação semântica 
estabelecida pelo MAS. 
Ele saiu cedo, MAS chegou atrasado para a prova.
 
 
Proporção. 
 Adversidade. 
 
Explicação. 
 
Condição. 
 
Finalidade. 
 Gabarito Comentado 
 
 4a Questão (Ref.: 201509411542) 
 
________ a esposa estar há muito tempo longe de casa, o marido não sente a sua falta, ____
amigos, ________ comemorar sua liberdade. Observando a coerência na indicação das circunstâncias, assinalar 
a alternativa que preenche adequadamente as colunas.
 
 
Em razão de, à proporção que, para
 
Na hipótese de, desde que, por
 
No caso de, conforme, de modo a
 
Não obstante, quando, sem
 Apesar de, já que, a fim de
 
 5a Questão (Ref.: 201509412517) 
 
Para conceituarmos a ideia de texto, escolha a opção que melhor completa a afirmação: "Um texto é um 
amontoado de palavras sem sentido quando" ... 
critérios de hipertexto. 
não apresenta coerência e intertextualidade. 
não apresenta coesão e coerência. 
não apresenta hipertexto e intertextualidade. 
não apresenta coesão e intertextualidade. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 de 10)
Os elementos articuladores fazem parte do que chamamos de articulações sintáticas, função responsável pelo 
o das relações semânticas. Analise a sentença a seguir e indique a relação semântica 
Ele saiu cedo, MAS chegou atrasado para a prova. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 de 10)
________ a esposa estar há muito tempo longe de casa, o marido não sente a sua falta, ____
amigos, ________ comemorar sua liberdade. Observando a coerência na indicação das circunstâncias, assinalar 
a alternativa que preenche adequadamente as colunas. 
Em razão de, à proporção que, para 
Na hipótese de, desde que, por 
No caso de, conforme, de modo a 
Não obstante, quando, sem 
Apesar de, já que, a fim de 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 de 10)
Para conceituarmos a ideia de texto, escolha a opção que melhor completa a afirmação: "Um texto é um 
Gabarito Comentado 
 
de 10) Saiba (3 de 7) 
Os elementos articuladores fazem parte do que chamamos de articulações sintáticas, função responsável pelo 
o das relações semânticas. Analise a sentença a seguir e indique a relação semântica 
Gabarito Comentado 
 
de 10) Saiba (3 de 7) 
________ a esposa estar há muito tempo longe de casa, o marido não sente a sua falta, _______ se rodeia de 
amigos, ________ comemorar sua liberdade. Observando a coerência na indicação das circunstâncias, assinalar 
 
de 10) Saiba (4 de 7) 
A propaganda traz um fato chamado 
 
 
adequação 
 incoerência. 
 
polivalência. 
 
contextualização. 
 
variação. 
 Gabarito Comentado 
 
 6a Questão (Ref.: 201509755523) 
 
Observe as frases e marque o item cujos conectivos associam
 
 
Compramos dois bolos pois estávamos com sede.
 
Mais de 170 países firmaram compromisso
 Um novo relatório da Organização das Nações Unidas (ONU) indica
mundial vive atualmente em cidades
 
Ele sentou-se no banco que estava oc
 
Carlos chegou cedo. Logo se atrasou para o exame
 Gabarito Comentado
 
 
 
 
 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 de 10)
Observe as frases e marque o item cujos conectivos associam os enunciados corretamente e estabelecem entre eles a coesão sequencial.
estávamos com sede. Logo ficamos satisfeitos. 
romisso e estão em desacordo nas decisões a serem tomadas. 
Um novo relatório da Organização das Nações Unidas (ONU) indica que quase metade da população 
mundial vive atualmente em cidades onde há internet livre. 
estava ocupado. 
se atrasou para o exame e foi reprovado. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 
Gabarito Comentado 
 
de 10) Saiba (4 de 7) 
corretamente e estabelecem entre eles a coesão sequencial. 
quase metade da população 
Gabarito Comentado 
 Retornar
 
 
Exercício: CEL0465_EX_A4_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509752433) 
 
A coerência se estabelece por uma série de fatores que af
fatores da coerência é o conhecimento de mundo. A respeito deste fator podemos afirmar que
 
 é o conhecimento proveniente de nossas experiências com o mundo, resultante da interação 
sociocultural. Através dessa interação, armazenamos conhecimento, constituindo os modelos cognitivos.
 
consiste no domínio das regras que norteiam a língua, isso vai possibilitar as várias combinações dos 
elementos linguísticos. 
 
está relacionado ao grau de previsibilidad
informativo, se contiver apenas informação previsível ou redundante.
 
são os elementos que "ancoram" o texto em uma situação comunicativa determinada, como a data, o 
local, a assinatura, elementos gráficos
 
é o conhecimento de onde a história se situa, com todos os elementos necessários. Fator que atua nas 
duas direções, tanto da situação para o texto quanto do texto para a situação.
 Gabarito Comentado 
 
 2a Questão (Ref.: 201509755571) 
 
Identifique o tipo de incoerência na conversa entre amigos a seguir: Dolores, você irá trabalhar hoje? João, eu 
gosto muito de doces. 
 
 
Incoerência situacional 
 Incoerência pragmática 
 
Incoerência estilística 
 
Incoerência semântica 
 
Incoerência sintática 
 Gabarito Comentado
 
 3a Questão (Ref.: 201509751317) 
 
Sabemos que a coerência se estabelece a partir do texto, ou seja, do material linguístico ut
fatores externos, como por exemplo, alguns fatores de interpretabilidade. Sendo assim, assinale a alternativa 
que contenha um desses fatores de interpretabilidade:
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A4_201509165843 
Data: 16/09/2015 23:48:32
 
 Fórum de Dúvidas
A coerência se estabelece por uma sériede fatores que afetam os possíveis sentidos de um texto. Um dos 
fatores da coerência é o conhecimento de mundo. A respeito deste fator podemos afirmar que
é o conhecimento proveniente de nossas experiências com o mundo, resultante da interação 
és dessa interação, armazenamos conhecimento, constituindo os modelos cognitivos.
consiste no domínio das regras que norteiam a língua, isso vai possibilitar as várias combinações dos 
está relacionado ao grau de previsibilidade da informação que vem no texto, que será menos 
informativo, se contiver apenas informação previsível ou redundante. 
são os elementos que "ancoram" o texto em uma situação comunicativa determinada, como a data, o 
local, a assinatura, elementos gráficos, timbre, título, autor. 
é o conhecimento de onde a história se situa, com todos os elementos necessários. Fator que atua nas 
duas direções, tanto da situação para o texto quanto do texto para a situação. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 
Identifique o tipo de incoerência na conversa entre amigos a seguir: Dolores, você irá trabalhar hoje? João, eu 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas
Sabemos que a coerência se estabelece a partir do texto, ou seja, do material linguístico ut
fatores externos, como por exemplo, alguns fatores de interpretabilidade. Sendo assim, assinale a alternativa 
que contenha um desses fatores de interpretabilidade: 
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
16/09/2015 23:48:32 (Finalizada) 
 
Fórum de Dúvidas (5) Saiba (4) 
etam os possíveis sentidos de um texto. Um dos 
fatores da coerência é o conhecimento de mundo. A respeito deste fator podemos afirmar que 
é o conhecimento proveniente de nossas experiências com o mundo, resultante da interação 
és dessa interação, armazenamos conhecimento, constituindo os modelos cognitivos. 
consiste no domínio das regras que norteiam a língua, isso vai possibilitar as várias combinações dos 
e da informação que vem no texto, que será menos 
são os elementos que "ancoram" o texto em uma situação comunicativa determinada, como a data, o 
é o conhecimento de onde a história se situa, com todos os elementos necessários. Fator que atua nas 
 
Gabarito Comentado 
 
 de 5) Saiba (4 de 4) 
Identifique o tipo de incoerência na conversa entre amigos a seguir: Dolores, você irá trabalhar hoje? João, eu 
Gabarito Comentado 
 
Fórum de Dúvidas (5) Saiba (4) 
Sabemos que a coerência se estabelece a partir do texto, ou seja, do material linguístico utilizado, passando por 
fatores externos, como por exemplo, alguns fatores de interpretabilidade. Sendo assim, assinale a alternativa 
 
metáfora. 
 
discurso direto. 
 
discurso indireto. 
 conhecimento de mundo.
 
metonímia. 
 Gabarito Comentado
 
 4a Questão (Ref.: 201509756317) 
 
Alguns textos necessitam mais de nossos conhecimentos, porque as palavras não se bastam sozinhas. Então, 
para entendermos a mensagem, necessitamos combinar às palavras mais informações, e essas informações 
vêm de nosso 
 
 
conhecimento teológico.
 conhecimento de mundo.
 
conhecimento comum. 
 
conhecimento empírico.
 
conhecimento científico.
 Gabarito Comentado
 
 5a Questão (Ref.: 201509452320) 
 
Quando observamos uma contradição no texto ou em uma de suas sub
dizemos que há uma incoerência "Eu detesto sorvete, por isso, tomo todos os dias".
 
 sintática. 
 
associativa. 
 
pragmática 
 
estilística. 
 semântica. 
 Gabarito Comentado 
 
 6a Questão (Ref.: 201509808312) 
 
Leia o trecho da reportagem a seguir.
'Após ser atingida por uma barra de ferro no show da última terça
com a turnê. 'Foi só um susto', afirmou a assessora da cantora. O acidente ocorreu em Presidente Prudente, 
onde Paula se apresentou no Expo Prudente. Após o show, uma barra de ferro atingiu a cantora na cabeça e no 
nariz e foi levada para o hospital. 'Ela não quebrou nada. E
imento de mundo. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas
Alguns textos necessitam mais de nossos conhecimentos, porque as palavras não se bastam sozinhas. Então, 
para entendermos a mensagem, necessitamos combinar às palavras mais informações, e essas informações 
conhecimento teológico. 
conhecimento de mundo. 
 
conhecimento empírico. 
conhecimento científico. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (5 
Quando observamos uma contradição no texto ou em uma de suas sub-partes, como no exemplo aba
dizemos que há uma incoerência "Eu detesto sorvete, por isso, tomo todos os dias". 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas
Leia o trecho da reportagem a seguir. 
'Após ser atingida por uma barra de ferro no show da última terça-feira (13), Paula Fernandes está bem e segue 
ó um susto', afirmou a assessora da cantora. O acidente ocorreu em Presidente Prudente, 
onde Paula se apresentou no Expo Prudente. Após o show, uma barra de ferro atingiu a cantora na cabeça e no 
nariz e foi levada para o hospital. 'Ela não quebrou nada. Está tudo bem', contou a assessora. Sem grandes 
Gabarito Comentado 
 
Fórum de Dúvidas (5) Saiba (4) 
Alguns textos necessitam mais de nossos conhecimentos, porque as palavras não se bastam sozinhas. Então, 
para entendermos a mensagem, necessitamos combinar às palavras mais informações, e essas informações 
Gabarito Comentado 
 
 de 5) Saiba (4 de 4) 
partes, como no exemplo abaixo, 
Gabarito Comentado 
 
úvidas (5) Saiba (4) 
feira (13), Paula Fernandes está bem e segue 
ó um susto', afirmou a assessora da cantora. O acidente ocorreu em Presidente Prudente, 
onde Paula se apresentou no Expo Prudente. Após o show, uma barra de ferro atingiu a cantora na cabeça e no 
stá tudo bem', contou a assessora. Sem grandes 
sequelas do acidente, Paula continua com a turnê do disco Paula Fernandes Ao Vivo. A cantora também 
concorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum de Música Sertaneja no Grammy Latino.' (Disponível em 
http://www.ibahia.com/detalhe/noticia/apos
Acesso em: 25 fev. 2015.) 
É possível fazer uma interpretação indevida, devido a um problema relacionado à falta de coerência sintática, na 
seguinte passagem do texto: 
 
 
Após ser atingida por uma barra de ferro no show da última terça
bem e segue com a turnê.
 
O acidente ocorreu em Presidente Prudente, onde Paula se apresentou no Expo Prudente.
 Após o show, uma barra de ferro atingiu a cantora na cabeça e no nariz e foi levada para o 
hospital. 
 
A cantora também concorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum de Música Sertaneja no 
Grammy Latino. 
 
Foi só um susto¿, afirmou a assessora da cantora.
 Gabarito Comentado
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0465_EX_A5_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509806608) 
 
Partindo do pressuposto de que um texto estrutura
gênero, identifique os gêneros descritos a seguir levando em consideração a ordem correta de classificação:
1) Texto com linguagem verbal e não verbal, da ordem do descrever/prescrever, com uso de elementos 
voltados para determinado público-alvo, cujo objetivo é despertar sentidos
sugestão sobre a informação. 
 
2) Tem como principal característica transmitir a opinião de pessoas de destaque sobre algum assunto de 
interesse. Algumas revistas têm uma seção dedicada a esse gênero.
 
3) Esse gênero é predominantemente utilizado em manuais de eletrodomésticos, jogos eletrônicos, receitas, 
rótulos de produtos, entre outros. 
 
 Crônica, carta e carta argumentativa.
sequelas do acidente, Paula continua com a turnê do disco Paula Fernandes Ao Vivo. A cantora tambémconcorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum de Música Sertaneja no Grammy Latino.' (Disponível em 
p://www.ibahia.com/detalhe/noticia/apos-acidente-com-barra-de-ferro-paula-fernandes
É possível fazer uma interpretação indevida, devido a um problema relacionado à falta de coerência sintática, na 
Após ser atingida por uma barra de ferro no show da última terça-feira (13), Paula Fernandes está 
bem e segue com a turnê. 
O acidente ocorreu em Presidente Prudente, onde Paula se apresentou no Expo Prudente.
rra de ferro atingiu a cantora na cabeça e no nariz e foi levada para o 
A cantora também concorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum de Música Sertaneja no 
Foi só um susto¿, afirmou a assessora da cantora. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A5_201509165843 
Data: 17/10/2015 18:40:27
 
 Fórum de Dúvidas (2 
Partindo do pressuposto de que um texto estrutura-se a partir de características gerais de um determinado 
neros descritos a seguir levando em consideração a ordem correta de classificação:
1) Texto com linguagem verbal e não verbal, da ordem do descrever/prescrever, com uso de elementos 
alvo, cujo objetivo é despertar sentidos ou desejos; apresenta predomínio da 
2) Tem como principal característica transmitir a opinião de pessoas de destaque sobre algum assunto de 
interesse. Algumas revistas têm uma seção dedicada a esse gênero. 
redominantemente utilizado em manuais de eletrodomésticos, jogos eletrônicos, receitas, 
Crônica, carta e carta argumentativa. 
sequelas do acidente, Paula continua com a turnê do disco Paula Fernandes Ao Vivo. A cantora também 
concorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum de Música Sertaneja no Grammy Latino.' (Disponível em 
fernandes-segue-com-turne/. 
É possível fazer uma interpretação indevida, devido a um problema relacionado à falta de coerência sintática, na 
feira (13), Paula Fernandes está 
O acidente ocorreu em Presidente Prudente, onde Paula se apresentou no Expo Prudente. 
rra de ferro atingiu a cantora na cabeça e no nariz e foi levada para o 
A cantora também concorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum de Música Sertaneja no 
Gabarito Comentado 
 Retornar
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
17/10/2015 18:40:27 (Finalizada) 
 
 de 4) Saiba (2 de 4) 
se a partir de características gerais de um determinado 
neros descritos a seguir levando em consideração a ordem correta de classificação: 
1) Texto com linguagem verbal e não verbal, da ordem do descrever/prescrever, com uso de elementos 
ou desejos; apresenta predomínio da 
2) Tem como principal característica transmitir a opinião de pessoas de destaque sobre algum assunto de 
redominantemente utilizado em manuais de eletrodomésticos, jogos eletrônicos, receitas, 
 Relato autobiográfico, carta argumentativa e fábula.
 Anúncio publicitário, entre
 Entrevista, anúncio publicitário e relato autobiográfico.
 Entrevista, crônica e texto instrucional.
 
 2a Questão (Ref.: 201509419236) 
 
Como vimos, os gêneros textuais surgem em decorrência da necessidade que o homem tem de se comunicar de 
acordo com as circunstâncias em que se encontra. Sendo assim, são exemplos de gêneros textuais:
 
 E-mail, charge e poesia. 
 
Propaganda, descrição e 
 
Narração, carta e conto. 
 Conto, crônica e argumentação.
 
Outdoor, dissertação e crônica.
 Gabarito Comentado 
 
 3a Questão (Ref.: 201509427023) 
 
Leia o seguinte trecho do conto "A felicidade Clandestina", de Clarice Lispector:
[...] Chegando em casa, não comecei a ler. Fingia que não o tinha, só para depois ter o susto de o ter. Horas 
depois abri-o, li algumas linhas maravilhosas, fechei
comer pão com manteiga, fingi que não sabia onde guardara o livro, achava
Criava as mais falsas dificuldades para aquela coisa clandestina
clandestina para mim. Parece que eu já pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar... Havia orgulho e pudor em 
mim. Eu era uma rainha delicada. Às vezes sentava
sem tocá-lo, emêxtase puríssimo. Não era mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seu amante. 
(In: LISPECTOR, Clarice. In: A felicidade Clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998)
A partir do trecho lido, podemos classificar a tipologia textu
 
 
Expositiva. 
 Narrativa. 
 
Argumentativa. 
 
Injuntiva. 
 
Descritiva. 
 Gabarito Comentado 
 
Relato autobiográfico, carta argumentativa e fábula. 
Anúncio publicitário, entrevista e texto instrucional. 
Entrevista, anúncio publicitário e relato autobiográfico. 
Entrevista, crônica e texto instrucional. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 Fórum de Dúvidas (2 
vimos, os gêneros textuais surgem em decorrência da necessidade que o homem tem de se comunicar de 
acordo com as circunstâncias em que se encontra. Sendo assim, são exemplos de gêneros textuais:
 
Propaganda, descrição e bilhete. 
 
Conto, crônica e argumentação. 
Outdoor, dissertação e crônica. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (2 
Leia o seguinte trecho do conto "A felicidade Clandestina", de Clarice Lispector: 
[...] Chegando em casa, não comecei a ler. Fingia que não o tinha, só para depois ter o susto de o ter. Horas 
linhas maravilhosas, fechei-o de novo, fui passear pela casa, adiei ainda mais indo 
comer pão com manteiga, fingi que não sabia onde guardara o livro, achava-o, abria-o por alguns instantes. 
Criava as mais falsas dificuldades para aquela coisa clandestina que era a felicidade. A felicidade sempre ia ser 
clandestina para mim. Parece que eu já pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar... Havia orgulho e pudor em 
mim. Eu era uma rainha delicada. Às vezes sentava-me na rede, balançando-me com o livro aberto no 
lo, emêxtase puríssimo. Não era mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seu amante. 
(In: LISPECTOR, Clarice. In: A felicidade Clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998) 
A partir do trecho lido, podemos classificar a tipologia textual como: 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 
 de 4) Saiba (2 de 4) 
vimos, os gêneros textuais surgem em decorrência da necessidade que o homem tem de se comunicar de 
acordo com as circunstâncias em que se encontra. Sendo assim, são exemplos de gêneros textuais: 
Gabarito Comentado 
 
 de 4) Saiba (2 de 4) 
[...] Chegando em casa, não comecei a ler. Fingia que não o tinha, só para depois ter o susto de o ter. Horas 
o de novo, fui passear pela casa, adiei ainda mais indo 
o por alguns instantes. 
que era a felicidade. A felicidade sempre ia ser 
clandestina para mim. Parece que eu já pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar... Havia orgulho e pudor em 
me com o livro aberto no colo, 
lo, emêxtase puríssimo. Não era mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seu amante. 
Gabarito Comentado 
 
 4a Questão (Ref.: 201509758049) 
 
Assinale a alternativa em que temos o uso da TIPOLOGIA TEXTUAL INJUNTIVA:
 
 Manual de instruções. 
 
Anúncio publicitário. 
 
Tese de doutorado. 
 
Ensaio literário. 
 
Dissertação de mestrado. 
 Gabarito Comentado 
 
 5a Questão (Ref.: 201509756675) 
 
Leia o texto a seguir. 
"Foi o excesso de velocidade, em uma pista molhada, que motivou o acidente. O Fiat Un
carecas e foi o responsável pela colisão. Não se pode culpar o motorista do ônibus por imperícia, já que ele não 
tinha visão ampla da curva. As marcas de pneu no asfalto provam a tentativa de frenagem. Ao motorista do Fiat 
Uno, portanto, cabe a responsabilidade pelo ressarcimento dos danos materiais e dos custos do atendimento 
médico ao passageiro." 
Qual a tipologia textual predominante no texto acima?
 
 
Exposição. 
 Argumentação. 
 
Narração. 
 
Injunção.Descrição. 
 Gabarito Comentado 
 
 6a Questão (Ref.: 201509416500) 
 
Leia os textos abaixo: 
1) O Rio de Janeiro é um lugar surpreendente. Cheio de c
ao longo dos vales e nas encostas dos morros baixos, apertada pelo litoral e pelas altas montanhas. Seu povo 
parece ter uma personalidade alegre e hospitaleira.
 2) Um estudante e um padre viajavam p
um pequeno queijo de cabra. Não sabendo como dividi
cada um, o padre resolveu que todos dormissem e o queijo seria daquele que tivesse, dur
mais bonito, pensando engabelar os outros como todos os seus recursos oratórios.
3) No último dia oito de março, celebrou
e reflete sobre o seu papel na sociedade, 
 Fórum de Dúvidas (2 
Assinale a alternativa em que temos o uso da TIPOLOGIA TEXTUAL INJUNTIVA: 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (2 
"Foi o excesso de velocidade, em uma pista molhada, que motivou o acidente. O Fiat Un
carecas e foi o responsável pela colisão. Não se pode culpar o motorista do ônibus por imperícia, já que ele não 
tinha visão ampla da curva. As marcas de pneu no asfalto provam a tentativa de frenagem. Ao motorista do Fiat 
abe a responsabilidade pelo ressarcimento dos danos materiais e dos custos do atendimento 
Qual a tipologia textual predominante no texto acima? 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (2 
1) O Rio de Janeiro é um lugar surpreendente. Cheio de contrastes geográficos e sociais, a cidade foi construída 
ao longo dos vales e nas encostas dos morros baixos, apertada pelo litoral e pelas altas montanhas. Seu povo 
parece ter uma personalidade alegre e hospitaleira. 
2) Um estudante e um padre viajavam pelo sertão, tendo como bagageiro um caboclo. Deram
um pequeno queijo de cabra. Não sabendo como dividi-lo, mesmo porque chegaria um pequenino pedaço para 
cada um, o padre resolveu que todos dormissem e o queijo seria daquele que tivesse, dur
mais bonito, pensando engabelar os outros como todos os seus recursos oratórios. 
3) No último dia oito de março, celebrou-se, mais uma vez o Dia Internacional da Mulher Todos os anos ela para 
e reflete sobre o seu papel na sociedade, suas limitações, seus êxitos e sua posição em relação ao homem. Mas, 
 de 4) Saiba (2 de 4) 
Gabarito Comentado 
 
 de 4) Saiba (2 de 4) 
"Foi o excesso de velocidade, em uma pista molhada, que motivou o acidente. O Fiat Uno tinha os pneus 
carecas e foi o responsável pela colisão. Não se pode culpar o motorista do ônibus por imperícia, já que ele não 
tinha visão ampla da curva. As marcas de pneu no asfalto provam a tentativa de frenagem. Ao motorista do Fiat 
abe a responsabilidade pelo ressarcimento dos danos materiais e dos custos do atendimento 
Gabarito Comentado 
 
 de 4) Saiba (2 de 4) 
ontrastes geográficos e sociais, a cidade foi construída 
ao longo dos vales e nas encostas dos morros baixos, apertada pelo litoral e pelas altas montanhas. Seu povo 
elo sertão, tendo como bagageiro um caboclo. Deram-lhes numa casa 
lo, mesmo porque chegaria um pequenino pedaço para 
cada um, o padre resolveu que todos dormissem e o queijo seria daquele que tivesse, durante a noite, o sonho 
se, mais uma vez o Dia Internacional da Mulher Todos os anos ela para 
suas limitações, seus êxitos e sua posição em relação ao homem. Mas, 
por que há necessidade de se dedicar um dia a isso?
Agora identifique a tipologia textual de cada texto. A ordem correta é:
 
 
1 dissertação / 2 descrição / 3
 1 descrição / 2 narração / 3 dissertação
 
1 descrição / 2 dissertação / 3
 
1 dissertação / 2 narração / 3 descrição
 
1 narração / 2 dissertação / 3 descrição
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0465_EX_A6_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509807191) 
 
Leia o texto a seguir para responder à questão:
Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar 
vinha para casa de táxi, encontrei um amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além 
das nuvens, estava um luar lindo, de lua cheia; e que as nuvens feias que cobriam
cima, enluaradas, colchões de sonho, alvas, uma paisagem irreal.
Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou o sinal fechado para voltar
- O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. M
Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma outra ¿ pura, perfeita e linda.
- Mas, que coisa... 
Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois continuou guiando
lentamente. Não sei se sonhava em ser aviador ou pensava em outra coisa.
por que há necessidade de se dedicar um dia a isso? 
Agora identifique a tipologia textual de cada texto. A ordem correta é: 
descrição / 3 narração 
ição / 2 narração / 3 dissertação 
1 descrição / 2 dissertação / 3 narração 
dissertação / 2 narração / 3 descrição 
narração / 2 dissertação / 3 descrição 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A6_201509165843 
Data: 17/10/2015 20:56:06
 
 Fórum de Dúvidas (1 
Leia o texto a seguir para responder à questão: 
A outra noite(Rubem Braga) 
Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite de vento sul e chuva, tanto lá como aqui. Quando 
vinha para casa de táxi, encontrei um amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além 
das nuvens, estava um luar lindo, de lua cheia; e que as nuvens feias que cobriam a cidade eram, vistas de 
cima, enluaradas, colchões de sonho, alvas, uma paisagem irreal. 
Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou o sinal fechado para voltar
O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem mesmo luar lá em cima?
Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma outra ¿ pura, perfeita e linda.
Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois continuou guiando
lentamente. Não sei se sonhava em ser aviador ou pensava em outra coisa. 
 Retornar
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
17/10/2015 20:56:06 (Finalizada) 
 
 de 1) Saiba (1 de 1) 
à noite, uma noite de vento sul e chuva, tanto lá como aqui. Quando 
vinha para casa de táxi, encontrei um amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além 
a cidade eram, vistas de 
Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou o sinal fechado para voltar-se para mim: 
as, tem mesmo luar lá em cima? 
Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma outra ¿ pura, perfeita e linda. 
Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois continuou guiando mais 
- Ora, sim senhor... 
E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um "boa noite" e um "muito obrigado ao senhor" tão sinceros, 
tão veementes, como se eu lhe tivesse feito u
Rubem Braga 
Analisando as principais características do texto lido, podemos dizer que seu gênero predominante é:
 
 
Prosa. 
 Crônica. 
 
Diário. 
 
Conto. 
 
Poesia 
 
 2a Questão (Ref.: 201509752983) 
 
Considerando que tese é um texto que se caracteriza pela defesa de uma ideia, de um ponto de vista,
a tese do trecho a seguir. 
Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fund
debate sobre a comunicação avance no Congresso. 
do Senado, será muito difícil avançar, discursou o deputado Ivan Valente. Ele destacou o fato de que existem 
parlamentares no Congresso que têm fortes vínculos ou até mesmo são proprietários de meios de comunicação. 
-Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e define que 
quem tem rádio não pode ter televisão, e vice
(Ricardo Carvalho. Regulação da mídiaé pela liberdade de expressão. Carta capital. In: 
http://www.cartacapital.com.br/politica/regulacao
 
 Precisamos pautar-nos em pro
 
Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e do Senado, será muito difícil avançar.
 
Ele destacou o fato de que existem parlamentares no Congresso que tem fortes vínculos ou até 
mesmo são proprietários de meios de comunicaçã
 Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que 
qualquer debate sobre a comunicação avance no Congresso.
 
Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólio
define que quem tem rádio não pode ter televisão, e vice
 
 3a Questão (Ref.: 201509805716) 
 
Tipo de texto ou tipo textual é o conteúdo do texto e o formato padrão dele que segue determinadas 
características. Como característica do texto argumentativo podemos afirmar:
 
 
A relevância do texto não esta na defesa do ponto de vista
 
O autor não se utiliza de argumentos
E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um "boa noite" e um "muito obrigado ao senhor" tão sinceros, 
tão veementes, como se eu lhe tivesse feito um presente de rei. 
Analisando as principais características do texto lido, podemos dizer que seu gênero predominante é:
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 Fórum de Dúvidas
Considerando que tese é um texto que se caracteriza pela defesa de uma ideia, de um ponto de vista,
Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que qualquer 
debate sobre a comunicação avance no Congresso. -Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e 
do Senado, será muito difícil avançar, discursou o deputado Ivan Valente. Ele destacou o fato de que existem 
ngresso que têm fortes vínculos ou até mesmo são proprietários de meios de comunicação. 
Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e define que 
quem tem rádio não pode ter televisão, e vice-versa. Precisamos pautar-nos em propostas como essas.
(Ricardo Carvalho. Regulação da mídia é pela liberdade de expressão. Carta capital. In: 
http://www.cartacapital.com.br/politica/regulacao-da-midia-e-pela-liberdade-de-expressao)
nos em propostas como essas. 
Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e do Senado, será muito difícil avançar.
Ele destacou o fato de que existem parlamentares no Congresso que tem fortes vínculos ou até 
mesmo são proprietários de meios de comunicação. 
Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que 
qualquer debate sobre a comunicação avance no Congresso. 
Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólio
define que quem tem rádio não pode ter televisão, e vice-versa. 
 
 
 
 Fórum de Dúvidas
Tipo de texto ou tipo textual é o conteúdo do texto e o formato padrão dele que segue determinadas 
características. Como característica do texto argumentativo podemos afirmar: 
A relevância do texto não esta na defesa do ponto de vista 
O autor não se utiliza de argumentos 
E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um "boa noite" e um "muito obrigado ao senhor" tão sinceros, 
Analisando as principais características do texto lido, podemos dizer que seu gênero predominante é: 
 
Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
Considerando que tese é um texto que se caracteriza pela defesa de uma ideia, de um ponto de vista,identifique 
amental para que qualquer 
Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e 
do Senado, será muito difícil avançar, discursou o deputado Ivan Valente. Ele destacou o fato de que existem 
ngresso que têm fortes vínculos ou até mesmo são proprietários de meios de comunicação. 
Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e define que 
nos em propostas como essas. 
(Ricardo Carvalho. Regulação da mídia é pela liberdade de expressão. Carta capital. In: 
expressao) 
Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e do Senado, será muito difícil avançar. 
Ele destacou o fato de que existem parlamentares no Congresso que tem fortes vínculos ou até 
Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que 
Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e 
 
Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
Tipo de texto ou tipo textual é o conteúdo do texto e o formato padrão dele que segue determinadas 
 
Não é necessário defender nenhum ponto de vista.
 O autor fundamenta a sua tese com argumentos
 O autor defende o seu ponto de vista somente descrevendo uma determinada situação.
 
 4a Questão (Ref.: 201509753227) 
 
O anúncio é um bom exemplo de: 
 
 Tipologia textual. 
 
injunção. 
 
Crônica. 
 Gênero textual. 
 
Conto. 
 Gabarito Comentado
 
 5a Questão (Ref.: 201509756082) 
 
Leia as alternativas a seguir. 
1. Apresentação de fatos do cotidiano
2. Narrativa curta e linear com um núcleo dramático, utilizando linguagem narrativa densa e concisa.
3. Veiculação predominante através de jornais, revistas e meios eletrônicos.
4. Utilização de recursos da linguagem oral e prese
As características acima correspondem respectivamente a
 
 
 
 Crônica - conto - crônica - crônica.
 
Crônica - conto - crônica - conto.
 
Conto - crônica - conto - conto.
 
Conto - crônica - conto - crônic
 
Crônica - crônica - crônica - conto.
 Gabarito Comentado 
 
 6a Questão (Ref.: 201509752994) 
 
Com relação ao gênero crônica, é incorreto afirmar que:
 
Não é necessário defender nenhum ponto de vista. 
O autor fundamenta a sua tese com argumentos 
O autor defende o seu ponto de vista somente descrevendo uma determinada situação.
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 Fórum de Dúvidas
 
Gabarito Comentado Gabarito Come
 
 
 Fórum de Dúvidas (1 
ação de fatos do cotidiano 
2. Narrativa curta e linear com um núcleo dramático, utilizando linguagem narrativa densa e concisa.
3. Veiculação predominante através de jornais, revistas e meios eletrônicos. 
4. Utilização de recursos da linguagem oral e presença frequente do humor e até do sarcasmo
As características acima correspondem respectivamente a 
crônica. 
conto. 
conto. 
crônica. 
conto. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (1 
, é incorreto afirmar que: 
O autor defende o seu ponto de vista somente descrevendo uma determinada situação. 
 
Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
Gabarito Comentado 
 
 de 1) Saiba (1 de 1) 
2. Narrativa curta e linear com um núcleo dramático, utilizando linguagem narrativa densa e concisa. 
nça frequente do humor e até do sarcasmo 
Gabarito Comentado 
 
 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Tem também como propósito aproveitar um fato do cotidiano para fazer comentários e até apresentar 
aspectos divertidos da situação.
 
Define-se como um texto curto, geralmente constituído de poucos personagens e retratado 
tempo reduzidos. 
 
Precisa do contexto da situação, exatamente por lidar com fatos do cotidiano.
 
Conta fatos do cotidiano, fatos reais e necessita, portanto que o tempo, as personagens e o local sejam 
esclarecidos, porque não traz um conte
 Tem como objetivo maior esclarecer uma polêmica, criando teses fundamentadas para persuadir o leitor.
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0465_EX_A7_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509751774) 
 
A Paráfrase é um texto que procura tornar mais claro e objetivo aquilo que se disse em outro texto. Portanto, é 
sempre a reescritura de um texto já existente, uma espécie de "tradução" dentroda própria língua. Parafrasear 
consiste em transcrever, com novas palavras, as ideias centrais de um texto. O autor da paráfrase deve 
demonstrar que entendeu claramente a ideia do texto.
Assinale a alternativa abaixo que NÃO apresenta um procedimento relacionado à paráfrase.
 
 
Fazer uma leitura cuidadosa.
 Unir ideias afins. 
 
Substituir as palavras rebuscadas.
 Emitir opiniões próprias.
 
Não distorcer a mensagem.
 Gabarito Comentado 
 
 2a Questão (Ref.: 201509420971) 
 
Tem também como propósito aproveitar um fato do cotidiano para fazer comentários e até apresentar 
aspectos divertidos da situação. 
se como um texto curto, geralmente constituído de poucos personagens e retratado 
Precisa do contexto da situação, exatamente por lidar com fatos do cotidiano. 
Conta fatos do cotidiano, fatos reais e necessita, portanto que o tempo, as personagens e o local sejam 
esclarecidos, porque não traz um contexto pronto. 
Tem como objetivo maior esclarecer uma polêmica, criando teses fundamentadas para persuadir o leitor.
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A7_201509165843 
Data: 26/10/2015 21:45:13
 
 Fórum de Dúvidas (1 
A Paráfrase é um texto que procura tornar mais claro e objetivo aquilo que se disse em outro texto. Portanto, é 
sempre a reescritura de um texto já existente, uma espécie de "tradução" dentro da própria língua. Parafrasear 
s palavras, as ideias centrais de um texto. O autor da paráfrase deve 
demonstrar que entendeu claramente a ideia do texto. 
Assinale a alternativa abaixo que NÃO apresenta um procedimento relacionado à paráfrase.
Fazer uma leitura cuidadosa. 
Substituir as palavras rebuscadas. 
Emitir opiniões próprias. 
Não distorcer a mensagem. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (1 
Tem também como propósito aproveitar um fato do cotidiano para fazer comentários e até apresentar 
se como um texto curto, geralmente constituído de poucos personagens e retratado num espaço e 
Conta fatos do cotidiano, fatos reais e necessita, portanto que o tempo, as personagens e o local sejam 
Tem como objetivo maior esclarecer uma polêmica, criando teses fundamentadas para persuadir o leitor. 
 Retornar
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
26/10/2015 21:45:13 (Finalizada) 
 
 de 3) Saiba (1 de 3) 
A Paráfrase é um texto que procura tornar mais claro e objetivo aquilo que se disse em outro texto. Portanto, é 
sempre a reescritura de um texto já existente, uma espécie de "tradução" dentro da própria língua. Parafrasear 
s palavras, as ideias centrais de um texto. O autor da paráfrase deve 
Assinale a alternativa abaixo que NÃO apresenta um procedimento relacionado à paráfrase. 
Gabarito Comentado 
 
 de 3) Saiba (1 de 3) 
A palavra metalinguagem, formada com o prefixo grego meta, que expressa as idéias 
de comunidade ou participação, mistura ou intermediação e sucessão, designa a 
linguagem que se debruça sobre si mesma. Por extensão, diz
metadiscurso , metaliteratura, metapoema e metana
(http://www.edtl.com.pt/index.php?option=com
 
Qual foi o tipo de tópico frasal usado no parágrafo acima?
 
 Declaração inicial
 Definição 
 Divisão 
 Interrogação 
 
 Alusão 
 Gabarito Comentado 
 
 3a Questão (Ref.: 201509800852) 
 
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são 
desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
utilizado no texto. 
 
Por que me lembraria agora daquela velhinha de
nós, que não perdem a força, que não se deixam aniquilar pelo tempo e pelos acontecimentos; 
estão apenas reclinados como em cadeiras invisíveis, numa obscura sala de espera. 
(MEIRELES, Cecília. Ilusões do Mundo
 
 Tópico frasal por alusão.
 Tópico frasal por interrogação.
 Tópico frasal por declaração inicial.
 Tópico frasal por divisão.
 Tópico frasal por definição.
 Gabarito Comentado
 
 4a Questão (Ref.: 201509800312) 
, formada com o prefixo grego meta, que expressa as idéias 
de comunidade ou participação, mistura ou intermediação e sucessão, designa a 
linguagem que se debruça sobre si mesma. Por extensão, diz
metadiscurso , metaliteratura, metapoema e metanarrativa. 
http://www.edtl.com.pt/index.php?option=com) 
Qual foi o tipo de tópico frasal usado no parágrafo acima? 
 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (1 
tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são 
desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
Por que me lembraria agora daquela velhinha de Florença? Há sentimentos antigos, dentro de 
força, que não se deixam aniquilar pelo tempo e pelos acontecimentos; 
estão apenas reclinados como em cadeiras invisíveis, numa obscura sala de espera. 
Ilusões do Mundo. Porto Alegre: Uniprom, 2002.) 
Tópico frasal por alusão. 
Tópico frasal por interrogação. 
Tópico frasal por declaração inicial. 
Tópico frasal por divisão. 
Tópico frasal por definição. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (1 
, formada com o prefixo grego meta, que expressa as idéias 
de comunidade ou participação, mistura ou intermediação e sucessão, designa a 
linguagem que se debruça sobre si mesma. Por extensão, diz-se também: 
Gabarito Comentado 
 
 de 3) Saiba (1 de 3) 
tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são 
desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
Há sentimentos antigos, dentro de 
força, que não se deixam aniquilar pelo tempo e pelos acontecimentos; 
estão apenas reclinados como em cadeiras invisíveis, numa obscura sala de espera. 
Gabarito Comentado 
 
 de 3) Saiba (1 de 3) 
 
 O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
utilizado no texto.. 
 A prática da redação é muito 
causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um 
agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um 
excelente treinamento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da 
capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra.
redação. São Paulo: Ática, 2007).
 
 Tópico frasal por interrogação.
 Tópico frasal por alusão.
 Tópico frasal por declaração inicial
 Tópico frasal por citação.
 Tópico frasal por divisão.
 Gabarito Comentado
 
 5a Questão (Ref.: 201509801979) 
 
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
utilizado no texto. 
O problema da migração nordestina no Brasil é resultado de três causas essenciais: as 
secas, a grande propriedade e a falsa propaganda de migração
pluviométricos r a falta de irrigação da lavoura no sertão nordestino acarretam uma baixa 
produção de alimentos, inferior às necessidades do comércio e até do consumo local. Ao lado 
disso, os trabalhadores do campo, empregados de grandes latifúndios, são demitidos nas 
épocas de crise e, por não terem uma terra a que se prendam, sonham em viver 
lugar, de emprego fácil e de fartura. Soma
criada pelos próprios migrantes e por alguns meios de comunicação, segundo a qual a vida nos 
grandes centros urbanos como São Paulo e Rio é de ampla real
muitos, se traduz em realização espiritual.
 
 Tópico frasal por citação.Tópico frasal por definição.
 Tópico frasal por interrogação.
 Tópico frasal por declaração inicial.
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
A prática da redação é muito importante para a formação profissional
causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um 
agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um 
amento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da 
capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra.
São Paulo: Ática, 2007). 
Tópico frasal por interrogação. 
Tópico frasal por alusão. 
Tópico frasal por declaração inicial 
Tópico frasal por citação. 
Tópico frasal por divisão. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (1 
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
O problema da migração nordestina no Brasil é resultado de três causas essenciais: as 
secas, a grande propriedade e a falsa propaganda de migração
pluviométricos r a falta de irrigação da lavoura no sertão nordestino acarretam uma baixa 
produção de alimentos, inferior às necessidades do comércio e até do consumo local. Ao lado 
disso, os trabalhadores do campo, empregados de grandes latifúndios, são demitidos nas 
épocas de crise e, por não terem uma terra a que se prendam, sonham em viver 
lugar, de emprego fácil e de fartura. Soma-se a essa situação a falsa propaganda de migração, 
criada pelos próprios migrantes e por alguns meios de comunicação, segundo a qual a vida nos 
grandes centros urbanos como São Paulo e Rio é de ampla realização material, que, para 
muitos, se traduz em realização espiritual. 
Tópico frasal por citação. 
Tópico frasal por definição. 
Tópico frasal por interrogação. 
Tópico frasal por declaração inicial. 
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
importante para a formação profissional. Não é apenas por 
causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um 
agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um 
amento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da 
capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de 
Gabarito Comentado 
 
 de 3) Saiba (1 de 3) 
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
O problema da migração nordestina no Brasil é resultado de três causas essenciais: as 
secas, a grande propriedade e a falsa propaganda de migração. Os baixos índices 
pluviométricos r a falta de irrigação da lavoura no sertão nordestino acarretam uma baixa 
produção de alimentos, inferior às necessidades do comércio e até do consumo local. Ao lado 
disso, os trabalhadores do campo, empregados de grandes latifúndios, são demitidos nas 
épocas de crise e, por não terem uma terra a que se prendam, sonham em viver em outro 
se a essa situação a falsa propaganda de migração, 
criada pelos próprios migrantes e por alguns meios de comunicação, segundo a qual a vida nos 
ização material, que, para 
 Tópico frasal por divisão.
 Gabarito Comentado
 
 6a Questão (Ref.: 201509803900) 
 
Assinale a opção cujo tópico frasal esteja corretamente assinalado, em maiúsculas.
 
 
"Em 1986, os veículos a álcool chegaram
GASOLINA SÓ ERAM DISPONÍVEIS POR ENCOMENDA. Devido a medidas na área financeira, a produção 
de carros a álcool hoje mal chega a 1% da frota nova".
 
"ESSA VARIEDADE DE FLORES não finalizava a decoração do jardim. No centro das rosas, uma única, 
uma única dama da noite, responsável por completar o toque de classe de toda aquela beleza".
 "QUEM TAMBÉM BRILHOU FOI JADE BARBOSA. A ginasta, de apenas 16 anos, terminou a competição 
com o segundo lugar na classificação geral, perdendo apenas para a americana Shaw Johnson".
 
"NUNCA FAÇA O QUE NÃO ESTÁ PREVISTO. ÀS VEZES, QUANDO NOS VEMOS EM SITUAÇÃO DE PERIGO, 
IMPROVISAMOS, o que não é recomendável já que isso pode trazer problemas".
 
"Era uma manhã de sol. Algumas narrativas acabam por trazer referências ao tempo, o que auxilia no 
processo de ambientação do enredo. DESDE A ANTIGUIDADE CLÁSSICA, VEMOS TEXTOS NARRATIVOS 
COM ALGUM TIPO DE REFERÊNCIA INICIAL,
 Gabarito Comentado
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0465_EX_A8_201509165843
Aluno(a): TALES LIMA DE OLIVEIRA 
 1a Questão (Ref.: 201509795613) 
 
Leia o trecho a seguir. 
Algumas pessoas refugiam-se nas drogas na tentativa de esquecer seus problemas. Acabam formando
dependentes dos psicóticos dos quais se utilizam e, na maioria das vezes, transformam
Tópico frasal por divisão. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 Fórum de Dúvidas (1 
Assinale a opção cujo tópico frasal esteja corretamente assinalado, em maiúsculas. 
"Em 1986, os veículos a álcool chegaram a representar 98% da linha de produção. OS VEÍCULOS A 
GASOLINA SÓ ERAM DISPONÍVEIS POR ENCOMENDA. Devido a medidas na área financeira, a produção 
de carros a álcool hoje mal chega a 1% da frota nova". 
"ESSA VARIEDADE DE FLORES não finalizava a decoração do jardim. No centro das rosas, uma única, 
uma única dama da noite, responsável por completar o toque de classe de toda aquela beleza".
"QUEM TAMBÉM BRILHOU FOI JADE BARBOSA. A ginasta, de apenas 16 anos, terminou a competição 
com o segundo lugar na classificação geral, perdendo apenas para a americana Shaw Johnson".
"NUNCA FAÇA O QUE NÃO ESTÁ PREVISTO. ÀS VEZES, QUANDO NOS VEMOS EM SITUAÇÃO DE PERIGO, 
IMPROVISAMOS, o que não é recomendável já que isso pode trazer problemas".
Algumas narrativas acabam por trazer referências ao tempo, o que auxilia no 
processo de ambientação do enredo. DESDE A ANTIGUIDADE CLÁSSICA, VEMOS TEXTOS NARRATIVOS 
COM ALGUM TIPO DE REFERÊNCIA INICIAL, ligada à marcação temporal". 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CEL0465_EX_A8_201509165843 
Data: 29/10/2015 20:03:32
 
 Fórum de Dúvidas (1 
se nas drogas na tentativa de esquecer seus problemas. Acabam formando
dependentes dos psicóticos dos quais se utilizam e, na maioria das vezes, transformam
rito Comentado 
 
 de 3) Saiba (1 de 3) 
a representar 98% da linha de produção. OS VEÍCULOS A 
GASOLINA SÓ ERAM DISPONÍVEIS POR ENCOMENDA. Devido a medidas na área financeira, a produção 
"ESSA VARIEDADE DE FLORES não finalizava a decoração do jardim. No centro das rosas, uma única, 
uma única dama da noite, responsável por completar o toque de classe de toda aquela beleza". 
"QUEM TAMBÉM BRILHOU FOI JADE BARBOSA. A ginasta, de apenas 16 anos, terminou a competição 
com o segundo lugar na classificação geral, perdendo apenas para a americana Shaw Johnson". 
"NUNCA FAÇA O QUE NÃO ESTÁ PREVISTO. ÀS VEZES, QUANDO NOS VEMOS EM SITUAÇÃO DE PERIGO, 
IMPROVISAMOS, o que não é recomendável já que isso pode trazer problemas". 
Algumas narrativas acabam por trazer referências ao tempo, o que auxilia no 
processo de ambientação do enredo. DESDE A ANTIGUIDADE CLÁSSICA, VEMOS TEXTOS NARRATIVOS 
rito Comentado 
 Retornar
 Lupa 
 
 Retornar 
Matrícula: 201509165843 
29/10/2015 20:03:32 (Finalizada) 
 
 de 5) Saiba (1 de 3) 
se nas drogas na tentativa de esquecer seus problemas. Acabam formando-se 
dependentes