Aval. Aprendizado Educação Ambiental

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 
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	Exercício: CEL0296_EX_A1
	Matrícula
	Aluno(a): 
	Data: 13/08/2015 18:51:58 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301093459)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (1 de 2)
	
	A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda ______________, econômica, filosófica e política que atinge toda a humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente sadio e que favoreça uma boa qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo completa a frase
	
	
	 
	crise ambiental; poucos
	 
	crise social; todos
	
	atuação municipal; muitos
	
	atuação política; poucos
	
	atuação educacional; alguns
	
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	 2a Questão (Ref.: 201301105126)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (1 de 2)
	
	A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com:
	
	
	
	Os aspectos estéticos dos biomas
	
	Os aspectos legais municipais
	 
	Os aspectos evolutivos da própria sociedade
	
	Os aspectos financeiros da região
	
	Os aspectos geográficos locais
	
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	 3a Questão (Ref.: 201301276541)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (1 de 2)
	
	"Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima:
	
	
	 
	O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões.
	
	Amar os animais não é relevante para a questão ambiental.
	
	Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
	
	O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada.
	
	A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201301582464)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (1 de 2)
	
	De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. "
	
	
	
	Marina Silva
	
	Paulo Brito
	
	Vinicius de Moraes
	
	Cora Coralina
	 
	Paulo Freire
	
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	 5a Questão (Ref.: 201301093464)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (1 de 2)
	
	O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente com definições_______________ Esse é um dos desafios primordiais do século XXI para a preservação do meio ambiente Qual alternativa completa a frase acima
	
	
	
	educacionais
	
	políticas
	 
	biológicas
	
	materiais
	
	econômicas
	
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	 6a Questão (Ref.: 201301084604)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (1 de 2)
	
	"Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" .
Esta frase diz respeito:
	
	
	
	a definição de meio ambiente conforme o governo internacional.
	
	ao conceito de meio ambiente segundo a Universidade Estácio de Sá.
	 
	a visão de meio ambiente perante a legislação (Artigo 225 da Constituição Federal).
	
	a definição de meio ambiente que fazemos para alunos do ensino médio.
	
	a definição de meio ambiente perante o ensino fundamental.
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	Exercício: CEL0296_EX_A2
	Matrícula: 
	Aluno(a): 
	Data: 18/08/2015 00:19:23 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301701044)
	 Fórum de Dúvidas (6)       Saiba  (5)
	
	Nos últimos anos a população tem crescido de forma constante e assustadora e mesmo considerando a redução da taxa anual de crescimento, a estimativa é que a população cresça para 9,2 bilhões de pessoas até 2050. Este crescimento traz grandes impactos sobre o mundo natural. Qual das alternativas abaixo representa um impacto natural causado pelo crescimento populacional?
	
	
	
	Aumento de espécies não domesticadas.
	
	Aumento do número de espécies na flora.
	 
	Extinção de espécies não domesticadas.
	
	Aumento do número de recursos naturais.
	
	Aumento do número de espécies animais.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201301069148)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (2 de 5)
	
	Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo paradigma.
A alternativa que NÃO diz respeito a um novo modelo de desenvolvimento é a que
	
	
	
	protege a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais.
	
	respeita os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos.
	 
	coloca o ser humano no centro do desenvolvimento.
	 
	projeta o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer custo.
	
	considera o crescimento econômico como um meio e não um fim.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201301250061)
	 Fórum de Dúvidas (6)       Saiba  (5)
	
	Qual o principal causador dos sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século, que faz com que ocorra o desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano?
	
	
	
	melhoria da qualidade de vida
	
	desenvolvimento científico
	
	Desenvolvimento Econômico Sustentável
	
	melhoria tecnológica
	 
	crescimento populacional
	
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	 4a Questão (Ref.: 201301093469)
	 Fórum de Dúvidas (6)       Saiba  (5)
	
	O impacto humano com o crescimento exagerado populacional das últimas décadas sobre o mundo natural continuará e, segundo diversas estimativas, poderíamos alcançar, simultaneamente,  ____________ de quase todas as espécies não domesticadas.
Qual alternativa completa a frase?
	
	
	
	a proliferação
	
	a diminuição
	
	o acréscimo
	
	a redução
	 
	a extinção
	
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	 5a Questão (Ref.: 201301241884)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (2 de 5)
	
	Em relação ao conceito de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	O conceito de desenvolvimento sustentável surge em um momento de crise econômica, onde o consumismo desenfreado já está influenciando na qualidade de vida da população.
	 
	Crescimento e desenvolvimento podem ser entendidos como similares, já que os dois conceitos estão relacionados com um aumento da renda nacional.
	
	Todos os organismos consomem os recursos naturais, porém, podemos observar no presente, um consumo desenfreado destes recursos pelo ser humano, que está além de sua necessidade biológica
	
	Desenvolvimento pode ser definido de maneira ampla, já que além do bem estar econômico também envolve condições não monetárias, como a qualidade do ambiente.
	
	O consumo dos recursos ambientais
sem critérios pode gerar consequências severas para a qualidade de vida de uma população, até mesmo em poucas gerações.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301053305)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (2 de 5)
	
	Dentre as frases a seguir, algumas são verdadeiras e outras são falsas no que se refere às questões de consumo e desenvolvimento sustentável.
Identifique a ordem correta:
I. Todos têm o direito de ter tantos filhos quanto desejarem.
II. Cada membro da espécie humana tem o direito de utilizar quantos recursos desejar.
III. Os indivíduos deveriam ter o direito de fazer o que quiserem com as terras que possuem, independente da biodiversidade existente nelas.
IV. Todas as formas de vida têm um valor intrínseco e, portanto, têm o direito de existir.
	
	
	 
	F, F, F, V.
	
	V, V, F, F.
	
	F, F, F, F.
	
	V, F, V, V.
	
	F, F, V, F.
	
	
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	Exercício: CEL0296_EX_A3
	Matrícula: 2
	Aluno(a): 
	Data: 31/08/2015 19:29:09 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301651596)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (0)
	
	A Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento ECO92, trouxe Chefes de Estado de mais de 130 países para o Rio de Janeiro. Dentre os vários documentos produzidos na ECO92, destaca-se a Agenda 21. São características marcantes da Agenda 21: I - a reorientação da educação na direção do desenvolvimento sustentável; II - a ampliação da conscientização pública, compreendendo ações destinadas às comunidades urbanas e rurais; III - documento sem força de lei e sem detalhamento de medidas concretas a serem adotadas. Assinale a alternativa correta:
	
	
	 
	I e II estão corretas
	
	Apenas I está correta
	
	Apenas II está correta
	
	II e III estão corretas
	
	Apenas III está correta
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301686938)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 6)       Saiba  (0)
	
	... a disseminação da consciência ambientalista no Brasil foi muito prejudicada pelos altos e baixos da democratização do país. Qual a participação da ditadura militar neste contexto?
	
	
	 
	A ditadura de 1964 desmobilizou a cidadania, resultando numa atuação estatal tímida e particularmente voltada para a criação de áreas naturais protegidas.
	
	A ditadura militar ainda que tenha tirado de cena alguns personagens que atuavam de forma ativa nas discussões sócio ambientais, não impediu a disseminação da consciência ambiental.
	
	A ditatura militar de 1964 não teve impacto na educação ambiental do país.
	
	Durante o período da ditadura militar era terminantemente proibido manifestações em defesa da conservação do meio ambiente.
	
	Foi somente após o período da ditadura de 1964 que o poder publico brasileiro iniciou ações em defesa do meio ambiente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301701047)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 6)       Saiba  (0)
	
	Os movimentos ecológicos colocaram em xeque a estrutura de necessidades, o modo de vida das pessoas e as relações entre a humanidade e o mundo. Pode-se afirmar que na década de 60 a educação ambiental ainda não estava bem delineada e, por vezes, era confundida com:
	
	
	
	educação pós contemporânea
	 
	educação conservacionista
	
	educação moderna
	
	educação pós moderna
	
	educação contemporânea
	
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	 4a Questão (Ref.: 201301053613)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (0)
	
	Qual alternativa abaixo, não diz respeito a nenhum evento ambiental relacionado a educação ambiental?
	
	
	
	Rio-92
	
	Tbilisi, 1987
	 
	Rio Oil & Gás, 1996
	
	Estocolmo, 1972
	
	Moscou, 1987
	
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	 5a Questão (Ref.: 201301686939)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 6)       Saiba  (0)
	
	Sobre a Educação Ambiental no Brasil na década de 1960 é correto afirmar que:
	
	
	 
	Continuava não sendo discutidos problemas fundamentais como a poluição, o zoneamento das atividades urbano-industriais, entre outros.
	
	Foi nesta época que o poder publico promulgou a Lei 9.795 da Educação Ambiental.
	 
	Houve uma produção legislativa importante e as leis ambientais criadas se referiam a implantação da educação ambiental no ambiente escolar.
	
	Houve manifestações em prol do meio ambiente devido a ditadura militar.
	
	No Brasil, durante a década de 1960, foi promulgada a Lei da Politica Nacional do Meio Ambiente.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301686941)
	 Fórum de Dúvidas (6)       Saiba  (0)
	
	Em 1968, a UNESCO realizou, em Paris, um encontro ambiental internacional, que ficou conhecido como:
	
	
	
	Rio +20
	 
	Conferência da Biosfera
	
	Agenda 21
	
	Conferencia de Estocolmo
	
	Eco 92
	
	
	
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	Exercício: CEL0296_EX_A4_
	Matrícula:
	Aluno(a): 
	Data: 05/09/2015 13:20:47 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301630778)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (0)
	
	As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os articuladores das estratégias de educação ambiental em países em desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa FALSA.
	
	
	
	Políticas de governo podem contribuir para a redução das desigualdades sociais.
	 
	O problema das desigualdades não está na distribuição, mas na escassez de riquezas.
	
	As desigualdades sociais tendem a ser menores em países de economia mais desenvolvida.
	
	Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o trabalho de educação ambiental encontra maiores dificuldades.
	
	A América Latina apresenta elevados índices de desigualdades sociais.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301093454)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem recursos naturais e humanos estão relacionados a qual tipo de recurso abaixo
	
	
	
	Econômico
	
	Humano
	
	Cultural
	 
	Manufaturado
	
	Natural
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301093451)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, inovação, cultura e organização estão relacionados a
	
	
	 
	recursos humanos
	
	recursos manufaturados
	
	recursos culturais
	
	recursos naturais
	
	recursos econômicos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301093457)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (0)
	
	No atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao máximo a natureza para satisfazer às necessidades luxuosas ou supérfluas, enquanto os mais necessitados a deterioram para prover-se com o mínimo requerido para a subsistência. Com isso, o século XXI começa com uma crescente tensão _________ Qual alternativa completa a frase
	
	
	
	econômica
	
	social
	 
	socioambiental
	
	cultural
	
	ambiental
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301044344)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (0)
	
	No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem:
	
	
	
	Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental.
	
	Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs
	 
	Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas
	
	Gerenciar unidades de conservação
	
	Realizar e financiar pesquisas científicas
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301059783)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
"Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" (Artigo 225 da Constituição Federal).
Com base no princípio constitucional acima indique a resposta correta:
	
	
	 
	O ambiente ecologicamente equilibrado é uma definição legal e política.
	
	Cabe somente ao poder público, a defesa do ambiente para as gerações futuras.
	 
	O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente definições biológicas.
	
	Todos devem ter o mesmo padrão de vida social e econômico.
	
	Não há relação entre meio ambiente, sociedade e cultura.
	
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	Exercício: CEL0296_EX_A5
	Matrícula: 
	Aluno(a): 
	Data: 07/09/2015 14:43:38 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301580143)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 6)       Saiba  (0)
	
	A Lei Federal 6.938 de 1981 estabeleceu a Política Nacional de Meio Ambiente, onde o conceito de responsabilidade objetiva do poluidor foi apresentado. Este conceito determina que:
	
	
	
	os resíduos nucleares precisam de tratamento especial e devem ser gerenciados por autoridades federais.
	
	o cidadão que joga lixo no chão deve ser multado e esta multa deve ser proporcional à quantidade do resíduo em questão.
	 
	o poluidor fica obrigado, independente da existência de culpa, a indenizar ou reparar os danos causados.
	
	as indústrias precisam criar sistemas de gestão dos resíduos sólidos, sob responsabilidade de profissional habilitado para tal.
	
	os lixões precisam ser substituídos por aterros sanitário, sob pena de responsabilização das autoridades municipais.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301710214)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 6)       Saiba  (0)
	
	Os países desenvolvidos encontram-se hoje numa terceira etapa da política ambiental. Este processo visa solucionar os problemas, de certo modo acumulados e agravados ao longo do tempo. Para que este objetivo seja alcançado se torna necessário a adoção de algumas medidas. Qual das opções abaixo representa uma medida que deve ser adotada?
	
	
	
	Aumentar a emissão de gás carbono.
	
	Proibir a prática de logística reversa e reutilização de materiais nas empresas.
	 
	Induzir os agentes a combaterem a poluição e a moderarem a utilização dos recursos naturais.
	
	Induzir ao uso dos recursos naturais independente de serem renováveis ou não.
	
	Reduzir o apoio a reciclagem e a coleta seletiva.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301720169)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Em relação às características da Política, analise as opções a seguir (Asserção e Razão). 
I (ASSERÇÃO) - Política é o processo pelo qual indivíduos e grupos influenciam ou controlam as políticas e ações dos governos nos níveis local, estadual, nacional e internacional. 
POR QUE: 
II (RAZÃO) - Muitas pessoas pensam em política no âmbito nacional, mas o que afeta diretamente a maioria das pessoas é o que acontece nas comunidades locais. 
Selecione a alternativa que corresponde a uma análise coerente:
	
	
	
	Asserção correta, razão correta, e a razão justifica a asserção.
	 
	Asserção correta, razão correta, mas a razão não justifica a asserção.
	
	Asserção correta, razão errada.
	
	Asserção e razão erradas.
	
	Asserção errada, razão correta.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301720184)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba  (0)
	
	Em relação à Democracia, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	A liberdade de expressão deve estar sob forte controle da censura.
	
	A autoridade governamental está acima da constituição.
	 
	É o governo das pessoas por meio de políticos e representantes eleitos.
	
	O papel do povo se restringe a eleição de seus representantes.
	
	O chefe de Estado, mantém-se no poder até sua morte ou abdicação.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301250195)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 6)       Saiba  (0)
	
	Por seu turno, o ambientalismo coloca-nos a questão dos limites que as sociedades têm na sua relação com a natureza, com suas próprias naturezas como sociedades. Assim, resgatar a política é fundamental para que se estabeleça _______________________________resultante das lutas ambientalistas (Sorrentino et al., 2005). Qual a alternativa completa a frase acima?
	
	
	
	uma ordem pública
	
	uma prática mais agressiva para o desenvolvimento do país
	 
	uma ética da sustentabilidade
	
	um desenvolvimento tecnológico mais acelerado
	
	um regime de uso do meio mais aberto
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301582454)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 6)       Saiba  (0)
	
	A degradação ambiental causada por ações antrópicas tem aumentado gradativamente no mundo todo. Desde 1972, data da realização da I Conferência Internacional das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo, as práticas humanas predatórias têm sido intensamente discutidas; no entanto, poucos resultados tem sido obtidos para reverter esse processo. Neste contexto, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Não devemos nos preocupar com as questões ambientais, pois seus recursos são ilimitados.
	 
	Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia, principalmente em relação à quantidade de agravos à saúde por eles ocasionados.
	
	Somente a ecologia deveria se preocupar com as questões ambientais.
	
	Os problemas ambientais até hoje não são divulgados pela mídia.
	
	Os especialistas em meio ambiente propõem mudanças sérias na economia para que a sociedade possa reconhecer que o meio ambiente é somente uma fonte de consumo.
	
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	Exercício: CEL0296_EX_A6
	Matrícula: 
	Aluno(a): 
	Data: 21/10/2015 19:51:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301248250)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (0)
	
	Assinale a opção INCORRETA no que se refere aos indicadores ambientais:
	
	
	
	Fica claro que os indicadores ambientais têm de abordar a forma mais ampla e complexa dos ecossistemas, para que assim possamos pensar na melhor forma de protegê-lo e preservá-lo.
	
	Um indicador é uma informação processada, geralmente de caráter quantitativo, que gera uma noção clara e acessível sobre um fenômeno complexo e sua evolução, de modo a dar uma idéia da situação em que ele se encontra, podendo-se estabelecer, então, qual a diferença existente entre seu estado em relação à ideal situação.
	
	É necessário que indicadores nos forneçam informações do meio natural e socioeconômico para a análise, que deve ser sistemática e relevante, no planejamento de um sistema de gestão ambiental.
	
	Os indicadores são instrumentos auxiliares na avaliação e no acompanhamento de um projeto no decorrer do tempo. Por exemplo, indica o grau de conservação de uma região, a qualidade ambiental de uma área urbana.
	 
	O Brasil ainda não dispõe de dispositivos legais necessários para a consolidação de nossa Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA), faltando ao nosso país indicadores ambientais.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301686143)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (0)
	
	O uso de indicadores como instrumento para a tomada de decisões políticas é uma prática habitual em setores como economia, educação e meio ambiente. Acerca dos indicadores utilizados na gestão do meio ambiente, é CORRETO afirmar que:
Programas de acompanhamento biológico têm como principal objetivo o monitoramento de populações da fauna e da flora.
	
	Programas de acompanhamento socioeconômico visam o monitoramento do grau de escolaridade das população acompanhadas.
	
	Programas de controle do impacto só fazem sentido em uma escala global, como no monitoramento da camada de ozônio.
	
	Programas de gestão do meio ambiente devem ser assistemáticos e independentes de planejamento.
	
	Programas de monitoramento de planos de ação específicos são voltados para o controle das mais diversas variáveis ambientais integradas entre si.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201301686099)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (0)
	
	O conceito de sustentabilidade relaciona-se com a questão do consumo de bens pelos cidadãos, pois a produção destes bens pressiona os recursos naturais e compromete sua disponibilidade para as gerações vindouras. Nesse sentido, assinale a opção que reflete uma decisão pessoal que contribui com a uma sociedade mais sustentável.
	
	
	
	Possuir equipamentos eletrônicos de última geração para acompanhar o desenvolvimento tecnológico.
	
	Usar amplamente água para manter a limpeza residencial, pois a água é um recurso renovável.
	
	Substituir a ingestão de proteínas de baixa qualidade pela carne bovina, de melhor qualidade.
	 
	Buscar o transporte público em substituição ao transporte por veículo particular.
	
	Viajar pelo Brasil e pelo mundo, aproveitando promoções de passagens aéreas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301712010)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (0)
	
	Um dos parâmetros ambientais muito utilizados nos planos de ação da gestão do meio ambiente e dos espaços naturais, em diversas escalas de gestão territorial, está os programas de acompanhamento biológico, que têm como principal objetivo o monitoramento do estado em que se encontram:
	
	
	
	Os planos de educação e de sensibilização ambiental
	
	Os níveis de contaminação do ar
	 
	As populações de fauna e flora de uma determinada área natural
	 
	Os níveis de utilização dos recursos naturais
	
	Os níveis de contaminação do solo
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301582299)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Uma empresa que deseja implantar um empreendimento e obter licenciamento para sua atividade, deve, de acordo com a Política Nacional do Meio Ambiente:
	
	
	 
	Realizar um Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e confeccionar um Relatório de Impacto Ambiental (RIMA).
	
	Contratar profissionais para realizar uma análise de Impacto Ambiental (AIA).
	
	Procurar pelo fórum de sua comarca da área do meio ambiente e solicitar sua licença.
	
	Submeter seu projeto a um grande investidor e consultar a população.
	
	Registrar seu empreendimento em um órgão de análise de patentes.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201301279698)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (0)
	
	Alguns instrumentos, presentes na legislação ambiental brasileira, como o Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e Relatório de Impacto no Meio Ambiente (RIMA), asseguram a participação comunitária na gestão ambiental. Nesse sentido, como pode ser avaliada a participação da população, atualmente, no Brasil?
	
	
	
	Há uma ampla divulgação do RIMA, o qual é bem discutido pela população.
	 
	A participação da população tem sido restrita, desarticulada e insuficiente.
	
	Ocorre de maneira ampla e efetiva, durante as audiências públicas.
	
	Cabe à população aprovar, ou não, um empreendimento.
	
	Os políticos estão melhor preparados para representar a população nas audiências.
		  EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 
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	Exercício: CEL0296_EX_A7
	Matrícula: 
	Aluno(a): 
	Data: 25/10/2015 21:21:13 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301651606)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	De acordo com os Temas Transversais que fazem parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a principal função do trabalho da escola através da Educação Ambiental, é:
	
	
	
	Caracterizar a Educação Ambiental com uma disciplina a ser incluída nos currículos do Ensino Fundamental
	
	Impor metodologia para sua inclusão da Educação Ambiental no currículo, bem como o e seu tratamento didático
	
	A padronização e sistematização do que pode ou não ser trabalhado em sala de aula
	 
	A contribuição sobre a realidade de modo ético e comprometido com a vida, com a sociedade local e global.
	
	A integração de conteúdos de áreas e de temas de maneira contínua e fragmentada.
	
	 Gabarito Comentado
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	 2a Questão (Ref.: 201301630977)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	O Tratado de Educação Ambiental para as Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global foi estabelecido pelas ONGs e movimentos sociais durante a Conferências das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, em 1992 (Rio-92). Este tratado propõe princípios para planejamento e avaliação de projetos em educação ambiental. NÃO É um destes princípios:
	
	
	
	Ter enfoque interdisciplinar e holístico.
	
	Facilitar a cooperação mútua e equitativa nos processos de decisão.
	
	Potencializar o poder das diversas populações na condução de seus próprios destinos.
	 
	Dar aos empresários o papel de liderança nos avanços sociais.
	
	Entender a Educação Ambiental como um ato político.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301282327)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	5) A avaliação de um plano deve considerar os parâmetros de análise e os indicadores de situação como insumos básicos para o processo de decisão. Ambos devem atender às seguintes condições:
	
	
	
	Válidos, fidedignos, objetivos, genéricos e viáveis.
	
	Validos, fidedignos, parcial, específicos e viáveis.
	
	Válidos, fidedignos, objetivos, específicos e inexequiveis.
	 
	Válidos, fidedignos, objetivos, específicos e viáveis.
	
	Válidos, escusos, objetivos, específicos e viáveis.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201301248257)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Dentre as opções abaixo, relacionadas ao planejamento, construção e avaliação de projetos em educação ambiental. assinale aquela que NÃO é verdadeira:
	
	
	
	A avaliação é a parte mais importante de um projeto e consiste em um conjunto de procedimentos para apreciar os méritos de um programa e fornecer informações a respeito do alcance de seus objetivos, atividades, resultados e impacto custo-benefício.
	
	A fase de monitoramento e controle é um processo sistemático que ocorre no contexto de um programa ou da implementação de um projeto de educação ambiental com o objetivo de produzir informações a respeito dos progressos obtidos para ajudar a tomar decisões, de modo a aumentar a eficácia do projeto.
	 
	Não existem procedimentos absolutamente fundamentais para se atingir a eficiência em um projeto. Para o desenvolvimento dessa tarefa, o planejamento, a construção e avaliação de projetos em educação ambiental, são facultativos e raramente necessários.
	
	O Tratado de educação ambiental para as sociedades sustentáveis e responsabilidade global, consignado no Fórum Internacional de Organizações Não-Governamentais (ONGs) e Movimentos Sociais, da Rio-92, propôs princípios para o desenvolvimento de um roteiro básico para o planejamento e avaliação de projetos em educação ambiental.
	
	Em um projeto de educação ambiental, os principais elementos da etapa de concepção de um plano são: objetivos, resultados, atividades, recursos
necessários, prazos, responsáveis e avaliação.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301215206)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Todo projeto deve, num processo de planejamento, possuir algumas etapas. Das etapas discutidas na disciplina, qual alternativa abaixo está errada?
	
	
	
	Monitoramento
	 
	Desistência da meta
	
	Execução do plano
	
	Conhecimento da realidade
	
	Concepção de um plano
	
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	 6a Questão (Ref.: 201301651609)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Os conteúdos de Meio Ambiente foram integrados às áreas, numa relação de transversalidade, de modo que impregne toda a prática educativa e, ao mesmo tempo, crie uma visão global e abrangente da questão ambiental, visualizando os aspectos físicos e históricos-sociais, assim como as articulações entre a escala local e planetária desses problemas. (BRASIL, 1998). Neste sentido NÃO é correto afirmar:
	
	
	
	A educação ambiental deve permitir a compreensão da natureza complexa do Meio Ambiente e interpretar a interdependência entre os diversos elementos que confrontam o ambiente, com vistas a utilizar racionalmente os recursos no presente e no futuro.
	 
	O trabalho com os temas transversais não exige que os professores articulem conteúdos de áreas e conteúdos de temas, deixando claro para os alunos a relação entre estudo escolar e as questões sociais.
	
	Os temas transversais dizem respeito a conteúdos de caráter social, que devem ser incluídos no currículo do ensino fundamental, de forma transversal, ou seja: não como uma área de conhecimento específica, mas como conteúdo a ser ministrado no interior das várias áreas estabelecidas.
	
	Os Temas Transversais permeiam necessariamente toda a prática educativa que abarca relações entre os alunos, entre professores e alunos e entre diferentes membros da comunidade escolar.
	
	Nos Temas Transversais, são debatidos em diferentes espaços sociais, em busca de soluções e de alternativas, confrontando posicionamentos diversos tanto em relação à intervenção no âmbito social mais amplo quanto à atuação pessoal.
	
	  EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 
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	Exercício: CEL0296_EX_A8
	Matrícula: 
	Aluno(a): 
	Data: 26/10/2015 15:37:29 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301079115)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que a educação tem um papel fundamental na superação da barbárie, pois enquanto prática intencional pode contribuir para quê?
	
	
	
	formação do aluno do ensino médio
	
	formação da pessoa jurídica
	
	formação da criança e adolescente no contexto familiar
	
	formação do aluno do ensino superior
	 
	formação do ser humano
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301215219)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Qual teoria diz respeito a descrição: É centrada na transmissão , na passagem de conhecimento do educador para os educandos, historicamente acumulados por meio da memorização. A relação entre professor é vertical, autoritária e não há intenção de reflexão sobre as informações recebidas, o professor expõe conteúdo e os alunos memorizam e reproduzem por meio da expressão verbal escrita e oral a sua fala ou a temática apresentada em livro-texto.
	
	
	 
	Teoria Tradicional ou Clássica
	
	Teoria Economicista
	
	Teoria Crítica
	
	Teoria da Educação Não formal
	
	Teoria Neoliberal
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301631113)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	Vimos que a Educação Ambiental não deve ser apontada como a solução para todos os problemas ambientais, como se a esperança atribuída à educação, por si só, fosse capaz de proporcionar as transformações que esperamos na relação da sociedade com o meio ambiente. Assinale a opção que traz uma afirmativa que se relaciona corretamente com este enunciado.
	
	
	
	A Escola deve buscar apoio junto a ONGs e ao setor privado para mobilizar seus alunos em campanhas de recuperação ambiental.
	
	A eliminação dos lixões é uma exigência legal e um desafio para toda a sociedade.
	 
	Há muitas expectativas com a Escola, cobrando-se dela que resolva as mais diversas questões da sociedade, como problemas ambientais, de trânsito, da sexualidade, da cidadania etc.
	
	Os governos devem se engajar em programas dedicados à recuperação das áreas naturais.
	
	Órgãos ambientais nos governos federal, estaduais e municipais precisam ter seus quadros ampliados para atenderem as demandas ambientais.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301047746)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	A educação ambiental deve ser uma prática integradora, que converta cada oportunidade em experiências educativas de sociedades sustentáveis.
A partir disso, aponte abaixo a alternativa que NÃO está relacionada a esta integração.
	
	
	
	aptidões
	 
	Alimentação
	
	valores
	
	conhecimentos
	
	atitudes e ações
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301752903)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Os conteúdos de Meio Ambiente foram integrados às áreas, numa relação de transversalidade, de modo que impregne toda a prática educativa e, ao mesmo tempo, crie uma visão global e abrangente da questão ambiental, visualizando os aspectos físicos e históricos-sociais, assim como as articulações entre a escala local e planetária desses problemas. (BRASIL, 1998). Neste sentido NÃO é correto afirmar:
	
	
	
	A educação ambiental deve permitir a compreensão da natureza complexa do Meio Ambiente e interpretar a interdependência entre os diversos elementos que confrontam o ambiente, com vistas a utilizar racionalmente os recursos no presente e no futuro.
	
	Os temas transversais dizem respeito a conteúdos de caráter social, que devem ser incluídos no currículo do ensino fundamental, de forma transversal, ou seja: não como uma área de conhecimento específica, mas como conteúdo a ser ministrado no interior das várias áreas estabelecidas.
	
	Os Temas Transversais permeiam necessariamente toda a prática educativa que abarca relações entre os alunos, entre professores e alunos e entre diferentes membros da comunidade escolar.
	
	Nos Temas Transversais, são debatidos em diferentes espaços sociais, em busca de soluções e de alternativas, confrontando posicionamentos diversos tanto em relação à intervenção no âmbito social mais amplo quanto à atuação pessoal.
	 
	O trabalho com os temas transversais não exige que os professores articulem conteúdos de áreas e conteúdos de temas, deixando claro para os alunos a relação entre estudo escolar e as questões sociais.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201301082445)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	A "corrente conservacionista" em educação ambiental apresenta algumas características marcantes que permitem diferenciá-la de outras correntes existentes (SAUVÉ, 2005, p. 18-30). Ao examinarmos algumas dessas características abaixo, é coerente afirmar que
Fonte: SAUVÉ, Lucie. Uma cartografia das correntes em educação ambiental. In: SATO, Michele; CARVALHO, Isabel (colab.). Educação ambiental: pesquisa e desafios. Porto Alegre: Artmed, 2005, p. 17-44).
	
	
	
	Esta corrente enfatiza a "aprendizagem na ação", "pela ação" e "para a melhora desta", operando mudanças nas pessoas e no meio ambiente, através da "pequisa-ação".
	
	A corrente conservacionista apesar de ser uma proposta dos anos 90, é considerada muito recente, e carece ainda de estudos mais aprofundados para sua aceitação.
	
	Ela é uma corrente que valoriza os conhecimentos
em geral mas não exatamenmte para uma administração coerente das atividades humanas, por exemplo, através da gestão ambiental.
	
	A corrente conservacionista dá ênfase especial à relação ética do homem com o ambiente
	 
	Ela é uma corrente de longa tradição e se identifica com as práticas dos três "R" já classicamente usadas e que consistem na Redução, Reutilização e Reciclagem dos recursos.
		  EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 
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	Exercício: CEL0296_EX_A9
	Matrícula: 
	Aluno(a): 
	Data: 02/11/2015 00:37:04 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301276546)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	O fundamento da consciência ecológica é o humanismo e, é claro, há um lugar no pensamento humanista para cuidar não da natureza em geral, que não precisa de nós, mas daquela natureza que amamos porque a história da nossa espécie é parte dela. - Trigueiro e Besserman (2003). Com relação a esta afirmativa, podemos dizer que é correto:
	
	
	
	Os animais utilizam a natureza com determinação biológica apenas, bem como o homem
	
	Vislumbrar soluções a curto prazo para a questão ambiental por meio de tributos.
	 
	Acreditar na importância do papel da Escola como educadora formal
	
	O crescimento da produção total (PIB) minimiza o bem-estar humano
	
	O crescimento da produção total (PIB) maximiza o bem-estar humano
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301757303)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Em relação ao contexto da escola na Educação Ambiental, selecione a alternativa CORRETA:
	
	
	
	Educar as crianças, não constitui um grande avanço na preservação do meio ambiente, futuramente.
	
	É desnecessário trabalhar o tema ambiental com os adultos, já que as crianças atualmente são exemplos para seus pais.
	 
	A saúde pública é um tema que deve ser trabalhado em sala de aula, enfatizando seu caráter antropocêntrico.
	
	A escola deve centrar sua atuação no ser humano, em detrimento do meio ambiente, e mudar os comportamentos e as atitudes.
	 
	A Epidemiologia possui relações muito estreitas com a Educação Ambiental no âmbito escolar.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301276544)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	O objetivo fundamental da Educação Ambiental é permitir que os indivíduos e coletividades compreendam a complexidade do ambiente natural e dos sistemas artificiais, resultantes da interação de aspectos biológicos, físicos, sociais, econômicos e culturais. Além disso, está correto dizer que é objetivo da Educação Ambiental:
	
	
	
	Idealizar a vida no campo, sobretudo pelas classes sociais não diretamente envolvidas na produção agrícola.
	
	Buscar uma atitude de contemplação da vida selvagem, lugar de reflexão e de isolamento espiritual.
	 
	Fazer com que os homens adquiram conhecimentos, valores, comportamentos e habilidades práticas para participar responsável e eficazmente na prevenção e solução de problemas ambientais bem como na gestão da qualidade de vida.
	
	Transfigurar a realidade ambiental do planeta para uma natureza sagrada.
	
	Conservar o uso dos recursos naturais para a geração presente.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201301276555)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Com relação à temática da Educação Ambiental, é INCORRETO afirmar que
	
	
	
	Cada escola é uma combinação particular de elementos físicos, culturais, emocionais e sociais que lhe outorgam um caráter especial e que definem o processo ensino-aprendizagem a ser desenvolvido, determinando a qualidade da educação que se pretende.
	
	A conscientização dos processos interativos homem e ambiente em um país de dimensão continental, das diferenças sociais e principalmente culturais como as do Brasil, representa um processo lento de realização e da necessidade de formação de profissionais com preparação multidisciplinar.
	
	A epidemiologia seria o estudo de algum processo que ocorre sobre a população. Este processo pode ser interpretado como as doenças incidem ou como fatores determinantes que agem.
	
	Uma preocupação geral com a biosfera torna-se cada vez mais importante, à medida que se compreende que o homem como gerador de poluição e de outras agressões pode provocar mudanças na paisagem superficial terrestre.
	 
	A aquisição de conteúdos relativos à saúde e ao meio ambiente, o ensino de procedimentos e a formação de valores essenciais para preparar os alunos para a tomada de decisões racionais e efetivas para a manutenção de uma vida saudável não faz parte do conteúdo escolar.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301079111)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Cada vez mais tem sido aceito que crianças ___________aprendem melhor e que professores ________ ensinam melhor. Qual alternativa completa a frase acima?
	
	
	
	inteligentes
	
	rápidos
	
	espertos
	 
	saudáveis
	
	satisfeitos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301711170)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Como vimos nas aulas, com base no conhecimento gerado pelos estudos dos padrões de doenças que acometem as populações humanas, a educação ambiental poderá priorizar comportamentos saudáveis, protetores da saúde e atuar na reversão de comportamentos de risco dos cidadãos. Este parágrafo trata da relação existente entre a Educação Ambiental e que área da saúde?
	
	
	
	Medicina Legal
	
	Saúde Pública Ambiental
	 
	Epidemiologia Ambiental
	
	Ecologia Médica
	
	Antropologia Social
		  EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 
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	Exercício: CEL0296_EX_A10
	Matrícula: 
	Aluno(a): 
	Data: 02/11/2015 17:36:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301084606)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba  (0)
	
	Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia, principalmente em relação à quantidade de agravos ___________por eles ocasionados. Qual alternativa completa a frase?
	
	
	
	às indústrias
	
	à educação
	 
	à saúde
	
	à economia
	
	à política
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301672765)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba  (0)
	
	Assinale a resposta incorreta com relação à Poluição:
	
	
	 
	Podemos tentar evitar a produção de poluentes ou limpá-los após terem sido produzidos.
	
	Perturbar ou degradar os sistemas de suporte à vida para os seres humanos e outras espécies é um dos efeitos de poluentes.
	
	Uma usina de queima de carvão de uma indústria específica, e o cano de esgoto de uma fábrica ideentificada são exemplos de fontes pontuais.
	
	É mais fácil e barato controlar a poluição de fontes pontuais do que de fontes não pontuais amplamente dispersas.
	 
	Fontes não-pontuais de poluentes são fontes únicas e identificáveis.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301631219)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	As ONGs são importantes na mobilização pelas causas ambientais. ONG é uma sigla que significa:
	
	
	 
	Organização Não Governamental.
	
	Organização Nacional e de Gerência.
	
	Órgãos Normatizadores Gerais.
	
	Operadores de Normas e Garantias.
	
	Oficina de Negócios e de Gestão.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301758648)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	Com base no texto "Algumas indústrias e grupos ambientais estão trabalhando juntos para encontrar soluções para os problemas relacionados ao meio ambiente.", é correto dizer que:
O desenvolvimento sustentável não visa a preservação de recursos naturais para futuras gerações.
	
	A competitividade por um espaço crescente no mercado é o único aspecto observados pelos empresários na hora da escolha por programas de responsabilidade social.
	 
	A gestão ambiental contribui para melhorar a imagem da empresa perante seus stakeholders.
	
	A adoção de praticas de responsabilidade social e ambiental não está associado a redução do custo com afastamento de trabalho.
	
	A responsabilidade social corporativa surgiu em decorrência da tragédia de Bhopal, na India em 1984.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301672764)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 5)       Saiba  (0)
	
	Assinale a resposta incorreta com relação à Poluição:
	
	
	
	Uma usina de queima de carvão ou de uma indústria, o cano de esgoto de uma fábrica ou o escapamento de um automóvel são exemplos de fontes pontuais.
	
	Alguns poluentes contaminam a área onde são produzidos e outros são transportados pelo vento ou pela água corrente para outras áreas.
	 
	A maior parte da poluição proveniente das atividades humanas ocorre em áreas rurais.
	
	A poluição é qualquer acréscimo ao ar, à água, ao solo ou ao alimento que ameace a saúde, a sobrevivência ou as atividades de seres humanos ou de outros organismos vivos.
	
	Os poluentes podem entrar no meio ambiente de forma natural (por exemplo, por erupções vulcânicas) ou por meio de atividades humanas (por exemplo, pela queima de carvão).
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301757901)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba  (0)
	
	O agravamento das condições ambientais está intimamente relacionado ao fenômeno do crescimento _____________________ observado nas últimas gerações. Marque a alternativa correta, referente à lacuna:
	
	
	 
	populacional
	
	ambiental
	
	natural
	
	social
	
	cultural