apol 04 Filosofia e compreensão de texto e antropologia nota 100

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17/11/2015 AVA UNIVIRTUS
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON LINE 04
PROTOCOLO: 2015111712274365D4349JULIANA DA SILVA BATISTA - RU: 1227436 Nota: 100
Disciplina(s):
Filosofia do Conhecimento para Administração
Leitura e Compreensão de Texto
Data de início: 17/11/2015 16:23
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 17/11/2015 16:33
Questão 1/5
No emprego das palavras há necessidade de prestar atenção quando há coincidência na escrita ou no som. O uso dos porquês
exige essa atenção. 
Complete as frases com o porquê correspondente e assinale a alternativa correta.
I. A menina saiu de casa ________ estava sentindo-se solitária.
II. As crianças querem saber o __________ de tudo.
III. Você não compareceu ao evento, _____________?
IV. Ninguém sabe _______ ela faltou ao encontro.
A porque – por que – porquê – por quê.
B por que – porquê – porque– por quê.
C porque – porquê – por quê – por que.
D por quê – porque – por que – porquê.
Questão 2/5
Segundo o filósofo escocês David Hume, qual era a concepção de homem do Iluminismo?
Assinale a alternativa correta.
A Emocional, teocêntrico, crítico e prático.
B Racional, teocêntrico, crítico e prático.
C Emocional, antropocêntrico, crítico e submisso.
D Racional, antropocêntrico, crítico e prático.
Você acertou!
Conforme conteúdo da aula 5. Capitulo 5 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes. p.
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Questão 3/5
Quais os elementos que não constam nas sociedades futuras projetadas por Codorcet?
Assinale a alternativa correta.
A As relações estarão pautadas na ciência.
B Não haverá debate público das ideias e do conhecimento.
C O homem emancipado dos equívocos vindos dos preconceitos irracionais.
D As desigualdades sanadas pelo uso universal da razão.
Questão 4/5
Memorando é um documento que “lembra” as pessoas da empresa de determinados acontecimentos. Ele são usados em
situações específicas. 
Leia os itens a seguir e assinale a alternativa correta. 
Os memorandos devem ser utilizados quando:
I. as várias seções e departamentos de uma empresa ou de um órgão público trocarem informações.
II. as filiais de uma empresa ou agências trocam informações com a matriz.
III. os órgãos públicos e governamentais comunicam-se entre si.
A Os itens I – II – III estão corretos. 
B Os itens I – II estão corretos. 
C Os itens I – III estão corretos. 
D Os itens II – III estão corretos.
Questão 5/5
Assinale a alternativa em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem completar as lacunas
da frase a seguir. 
Você acertou!
Hume nos apresenta a concepção de homem do Iluminismo: racional, antropocêntrico, crítico e prático (página 94).
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Você acertou!
A alternativa está incorreta porque Condorcet propõe uma intervenção prática no debate público para a generalização do
conhecimento (página 110).
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Você acertou!
Conforme conteúdo da aula 5. Capitulo 5 do livro Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Editora InterSaberes.
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“Como no futuro haverá grande oportunidade ___ dois eventos serão importantes ___ um é a sorte ___ o outro é estar bem
preparado para o que for pedido.”
A ?dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.
 
B vírgula, vírgula, vírgula.
C vírgula, dois pontos, ponto e vírgula.
D dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.
Você acertou!
vírgula, dois pontos, ponto e vírgula. Conforme conteúdo da aula 5. Capitulo 5 do livro Não erre mais: língua portuguesa
nas empresas. Editora InterSaberes.
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