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31/08/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6556842736 1/3 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A1_201512219053 Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 27/08/2015 12:35:08 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512874792) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, de acordo com o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem informal deve ser empregada: Em uma dissertação acadêmica. Em uma prova de concurso. Em um relatório de trabalho. Em um email a um amigo. Em um artigo científico. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201512867020) Fórum de Dúvidas (9 de 13) Saiba (7 de 9) Dentre os conceitos apresentados a seguir, relativos à língua e à linguagem, qual o que não é correto? A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos, caracterizado por um código. A linguagem é o veículo de expressão. A linguagem é uma das variações da língua, portanto uma engloba a outra. Assim como a dança, a música, as imagens, os gráficos e os gestos, as línguas são diferentes formas de expressão ou linguagens. A língua também varia de acordo com o contexto de comunicação, já que não falamos sempre do mesmo modo. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201512864716) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) Leia o texto a seguir. 31/08/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6556842736 2/3 "Concluamos pois. O estrangeirismo é um fenômeno natural, que revela a existência duma certa mentalidade comum. Os povos que dependem econômica e intelectualmente de outros não podem deixar de adotar, com os produtos e idéias vindas de fora, certas formas de linguagem que lhes são próprias." Se você encontrasse o texto acima, concluiria que se trata de língua: vulgar. regional. coloquial. de grupos de pagode. padrão. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512870870) Fórum de Dúvidas (9 de 13) Saiba (7 de 9) A linguagem está relacionada à interpretação do mundo, à nossa capacidade de atribuir significado às coisas, à natureza, aos anseios, objetivando, portanto, qualquer forma de comunicação. Logo, existem dois tipos de linguagem, a linguagem verbal e não verbal. Marque a opção abaixo que NÃO se aplica à linguagem verbal. Drama. Resenha. Romance. Gravura. Resumo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201512921356) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (9) Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos: "Venho respeitosamente solicitarlhe que se digne emprestarme o livro." A atitude desse aluno se assemelha à atitude do indivíduo que: vai à audiência com uma autoridade de short e camiseta. vai à praia de terno e gravata. vai ao Maracanã de chinelo e bermuda. comparece ao baile de gala trajando smoking. põe terno e gravata para ir falar na Câmara dos Deputados. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 31/08/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6556842736 3/3 6a Questão (Ref.: 201512867077) Fórum de Dúvidas (2 de 13) Saiba (2 de 9) Qual a função da linguagem predominante na estrofe inicial da música "ALÔ...ALÔ?" de André Filho, cantada por Carmen Miranda, em seu lançamento? Alô... Alô? Alô, alô, responde Responde com toda sinceridade Alô, alô, responde Se gostas mesmo de mim de verdade. Função emotiva. Função fática. Função metalinguística. Função poética. Função referencial. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar 31/08/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6557106360 1/3 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A2_201512219053 Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 31/08/2015 16:24:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512859819) Fórum de Dúvidas (4 de 16) Saiba (4 de 10) Você viu nas aulas que há diferentes tipos de coesão, que são responsáveis pela chamada tessitura do texto. Levando isso em conta, assinale a opção que identifica o tipo de coesão dos elementos sublinhados ("ele" e"o") no período abaixo: Pai, depois da aula, vou à casa do Roberto pegar o meu casaco, porque hoje ele me avisou que o deixei lá. Coesão referencial por concordância. Coesão referencial gramatical. Coesão sequencial temporal. Coesão sequencial por conexão. Coesão referencial lexical. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201512860366) Fórum de Dúvidas (4 de 16) Saiba (4 de 10) A coesão sequencial permite fazer progredir o texto, sem a retomada de itens, e pode ser obtida através de dois processos: temporal e por conexão. Assinale o período que apresenta coesão sequencial temporal: Depois que as aulas começaram, tudo foi esclarecido. Vá ver o filme, que você vai gostar! Não farei esse documento porque não há necessidade. O homem se sente só, apesar da agitação das cidades. Se os resultados forem positivos, poderemos pedir aumento salarial. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201512860340) Fórum de Dúvidas (5 de 16) Saiba (2 de 10) A palavra texto originase do latim textum, que significa tecido, entrelaçamento de ideias. Na linguagem verbal, ocorre através da "tessitura" de enunciados oracionais e não oracionais. Um exemplo de texto composto por enunciados NÃO ORACIONAIS é: 31/08/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6557106360 2/3 "Santo de casa não faz milagres". (ditado popular) "Não existe democracia sem imprensa livre. Não existe imprensa livre sem democracia." (Observatório da Imprensa) "Tevê colorida fará azulrósea a cor da vida?" (Carlos Drummond de Andrade) "Se no Brasil ninguém paga caro por mentir, por que você vai pagar caro pela verdade?" (anúncio Folha de São Paulo) "Por fora, bela viola; por dentro, pão bolorento".(ditado popular) Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512866949) Fórum de Dúvidas (5 de 16) Saiba (2 de 10) Tendo em vista o conceito de texto, marque a única opção que exemplifica aquela ideia. Quando meu pai cresceu, eu ainda era pequeno. Por isso nossa diferença de idade é tão grande, que mal consigo imaginar: sete anos. Levei meu carro para fazer uma lavagem completa e a seco, hoje, porque sei que vai chover e ele ficará todo molhado e sujo. Minha mãe também é a avó de meu irmão, porque ela se casou com meu tio e, depois foi morar em duque de Caxias, na casa da minha filha. Ontem, pela manhã, fiz meu exercício diário com a bicicleta: desmonteia toda. Depois, liguei para minha avó e avisei que iria vêla anteontem. A expectativa de vida do brasileiro é setenta e cinco anos. Por isso, acredito que ainda tenho mais de vinte anos pela frente, já que estou com cinquenta e um. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201512860387) Fórum de Dúvidas (4 de 16) Saiba (4 de 10) A coesão referencial permite a recuperação de termos do texto e é comum ocorrer quando uma palavra é retomada por um elemento gramatical que traz as marcas do que substitui, como, por exemplo, um pronome. Esse tipo de coesão estápresente em: As bacias hidrográficas brasileiras são extensas e, na maioria das vezes, navegáveis. Por favor, envie uma mensagem ao suporte técnico, apresentando, com clareza, a dúvida. Os investimentos deverão ser feitos conforme o programa é desenvolvido. Marcela e João obtiveram ótima colocação no concurso. Certamente, eles serão convocados em breve. Em uma manhã ensolarada, Heitor encontrou uma linda cachorrinha, pequena e branquinha. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201512811042) Fórum de Dúvidas (4 de 16) Saiba (4 de 10) 31/08/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=6557106360 3/3 Leia este trecho de uma entrevista concedida pelo Presidente do Tribunal Superior Eleitoral e ministro do Supremo Tribunal Federal, Marco Aurélio Mello, à Revista Veja: [...] Aquela crença de que o brasileiro é pacífico é falsa. O brasileiro protesta, sim. A situação chegou a um limite extremo, os serviços prestados são tão ruins que há um inconformismo generalizado. Mas a sociedade não é vítima quando a situação política chega a esse ponto, ela é culpada. Reclama do governo e se esquece de que quem colocou os políticos lá foi ela própria. A manifestação é uma maneira legítima de mostrar sua insatisfação com a vida nacional. Razões para protestar não faltam. Ainda mais com a carga tributária que temos, que mais parece um confisco. Mas todos precisam perceber que são culpados pela situação. [...] (Revista VEJA. Editora ABRIL. Edição 2360 ano 47 nº 7 12 de fevereiro de 2014 p. 16. Por Otávio Cabral) Em "Reclama do governo e se esquece de que quem colocou os políticos lá foi ela própria.", o segmento em negrito retoma, textualmente, o destaque, em Mas a sociedade não é vítima. Aquela crença de que o brasileiro é pacífico é falsa [...] quando a situação política chega a esse ponto. A situação chegou a um limite extremo. Mas a sociedade não é a vítima. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar 14/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3460642290 1/3 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A3_201512219053 Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 14/09/2015 15:06:02 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512865636) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (4 de 7) Assinale a opção que NÃO constitui uma articulação coesa e coerente para as duas partes do texto. Na sociedade do conhecimento, de acordo com os novos paradigmas da complexidade, o capital humano é a mola propulsora da sociedade de serviços do século XXI. _____________, no mundo pósmoderno, um país ou uma comunidade equivale à sua densidade e potencial educacional, cultural e científicotecnológico, capazes de gerar serviços, informações, conhecimentos e bens tangíveis e intangíveis, que criem as condições necessárias para inovar, criar, inventar. Tendo como pressupostos essas afirmações, Diante dessas considerações, Aceitandose essa premissa, é preciso considerar que, Partindose dessas premissas, É necessário considerar a ideia oposta de que, Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201512863872) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (4 de 7) Leia com atenção o texto a seguir: A organização de um time de futebol dividese em três setores: defesa, meiocampo e ataque. A defesa é, em geral, composta por quatro jogadores, que atuam mais próximos do goleiro porque os atacantes, dois ou três, ficam na frente, mais próximos do goleiro adversário. Os jogadores de meio campo, conforme as necessidade da partida, defendem e atacam. Sobre ele, percebese um problema de coerência: Em relação uso do conectivo PORQUE, já que não há uma relação de causa ou de explicação entre as orações que ele interliga. Porque não afirma categoricamente com quantos jogadores o ataque deve ser composto. Porque no futebol moderno, não há mais a divisão em setores como no passado; todos atacam e defendem ao mesmo tempo. Não se sabe a que goleiro o redator se refere no trecho em que destaca o posicionamento dos defensores. 14/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3460642290 2/3 Já que não indica o número de jogadores que devem ocupar o setor de meiocampo. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201512812892) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (3 de 7) "A argumentação deve basearse nos princípios da lógica. Entretanto, nos debates, nas polêmicas, nas discussões que se travam a todo instante, na simples conversação, na imprensa, nas assembleias, ou agrupamentos de qualquer ordem, nos parlamentos, a argumentação não raro se desvirtua, degenerando em "bate boca" estéril, falacioso ou sofismático." (GARCIA, 2010, p. 380) Identifique a relação sintáticosemântica do elemento articulador "entretanto" estabelecida no trecho acima: Conclusão. Comparação. Finalidade. Condição. Oposição. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512817056) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (4 de 7) Sobre coesão e coerência, assinale a opção que NÃO está correta: Podemos ter um texto com coerência sem a coesão. A coesão é feita através dos elos coesivos e dos conectivos. Todo texto deve ter coesão e coerência. A coerência e a coesão não são necessárias para elaborarmos um texto. Sempre será necessária a coerência em um texto. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201512866884) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (4 de 7) Veja a frase a seguir publicada em um cartaz de um bar. Pedimos p/ não entrar sem camisa, traje de banho e short reduzido. A frase acima apresenta um sentido incoerente, que pode ser desfeito pelo emprego da preposição 'de' para ligar os termos 'traje de banho' e 'short reduzido' ao verbo entrar. Sendo assim, podemos afirmar que na frase ocorreu que tipo de incoerência? 14/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3460642290 3/3 Pragmática. Referencial. Sintática. Semântica. Estilística. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201512807192) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (3 de 7) Considerandose as articulações sintáticas, vimos que os elementos articuladores estabelecem relações de significado entre as orações. Analise a sentença a seguir e indique a relação semântica estabelecida pela estrutura À MEDIDA QUE. Recebia promoção na empresa, À MEDIDA QUE estudava. Finalidade. Adição. Proporção. Adversidade. Tempo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar 14/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3461275818 1/3 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A4_201512219053 Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 14/09/2015 16:02:09 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512866789) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) Em "Não dá pra trabalhar naquela casa...Tem um 'cardume' de criança que não me dá sossego!" a palavra "cardume" não foi corretamente empregada. Sendo assim, a frase fica prejudicada em sua coerência: Pragmática. Lexical. Sintática. Semântica. Estilística. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201512511337) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) Em sites de redes sociais é comum que haja conversas informais entre os amigos quecompartilham entre si situações do cotidiano. Considere a conversa abaixo e assinale a(s) incoerência(s) que há Oi, Marta? Oi, Mari! Me diga uma coisa... Com que roupa você vai na festa do Caio? Amiga, eu vou de carro. Estilística e pragmática. Pragmática. Estilística. Semântica e pragmática. Sintática. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201512865648) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) 14/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3461275818 2/3 A coerência, como você já sabe, é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal entendido ou até mesmo falha na comunicação. Observase no texto abaixo que o sentido foi garantido pela: Penso, logo existo. (René Descartes) Coerência ideológica. Coerência pragmática. Coerência estilística. Coerência semântica. Coerência sintática. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512866873) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) Veja a frase a seguir. Favor não conversar sobre os alimentos. Assinado. A Direção. A frase foi escrita em um cartaz colocado em um balcão de supermercado e nela ocorre uma incoerência semântica decorrente da dupla interpretação que se pode atribuir à palavra: Favor. Conversar. Não. Sobre. Alimentos. 5a Questão (Ref.: 201512857473) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (4) A frase "Roeu gostoso cachorro um ontem osso", por não seguir as regras da língua, compromete qual fator de coerência estudado na aula 4? Intertextualidade. Intencionalidade. Conhecimento de mundo. Conhecimento linguístico. 14/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3461275818 3/3 Inferência. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201512808131) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) Observe o texto a seguir: _ Pedro,você sabe como chego de ônibus na Barra da tijuca? _ Entendi Paulo, mas hoje tenho que ir para a faculdade. Percebemos que neste texto algo não está coerente. Este é o típico exemplo de incoerência estilística. incoerência sintática. incoerência semântica. incoerência por coesão. incoerência pragmática. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar 15/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3716019315 1/3 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A5_201512219053 Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 15/09/2015 11:52:12 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512858077) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) Leia as afirmativas abaixo e selecione aquelas cujo conteúdo está de acordo com o conceito a que se refere. I Um mesmo assunto pode ser apresentado por meio de gêneros distintos. II Os gêneros textuais são limitados. III Mais de uma tipologia textual pode estar presente em um texto, mas uma irá predominar. IV Cada gênero textual visa a suprir uma necessidade comunicativa específica. Somente I está correta. Somente II está correta. Estão corretas as afirmativas I e II. Estão corretas as afirmativas I,III,IV. Todas as afirmativas estão corretas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201512862305) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) Bolo de chocolate Ingredientes: 2 xícaras de farinha de trigo ; 2 xícaras de açúcar ; 1 xícara de leite ; 6 colheres de sopa cheias de chocolate em pó ; 1 colher de sopa de fermento ; 6 ovos Modo de preparo Bata as claras em neve, acrescente as gemas e bata novamente, coloque o açúcar e bata de novo; Coloque a farinha, o chocolate em pó, o fermento, o leite e bata novamente; Unte um tabuleiro e coloque para assar por aproximadamente 40 minutos em forno médio. Depois de ler esse texto, dá até uma vontade de comer todo o bolo.....No entanto, assinale a opção que classifica o gênero textual: Descritivo. Receita. Conto. Narrativo. Manual de instrução. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 15/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3716019315 2/3 3a Questão (Ref.: 201512862279) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) Como já estudamos, os gêneros textuais são infinitos e cada um deles possui o seu próprio estilo de escrita e de estrutura. Desta forma, fica mais fácil compreender as diferenças entre cada um deles e poder classificálos de acordo com suas características. Analise o seguinte texto e diga a que gênero textual ele pertence: Almoço: Arroz, feijão Prato Principal: peixe à portuguesa Salada verde Sobremesa: banana Suco: laranja Almoço Vegetariano: Arroz integral, feijão Prato Principal: quibe de berinjela com cenoura Salada verde Sobremesa: banana Suco: laranja Jantar: Arroz, feijão Prato Principal: carne picada com legumes Salada verde Sobremesa: banana Suco: laranja Descritivo. Injuntivo. Receita. Manual de instrução. Cardápio. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512819308) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) Leia o texto a seguir: Ingredientes: 1 maço de aipo 4 folhas de couve 1 maçã verde 1 maço de salsinha 1 lima 1 limão 2,5 cm de gengibre fresco Modo de Fazer: Bata tudo no liquidificador. O texto acima é do tipo narrativo. injuntivo. argumentativo. dissertativo. expositivo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 15/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3716019315 3/3 5a Questão (Ref.: 201512874866) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) Observe o texto a seguir. "Use o cinto de segurança também no banco traseiro, numa colisão, os passageiros que estão atrás do motorista e do banco do carona, transformamse em peso em velocidade contra as costas deles. Portanto proteja a vida e de quem você ama" Considerandose como um "outdoor" de estrada, o objetivo principal dele seria narrar um fato. estabelecer relações variáveis. descrever um provável acidente. convencer o leitor. relatar um acontcimento. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201512854574) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) Os Gêneros Textuais podem ser orais ou escritos e se destacam pela quantidade ilimitada de características determinadas pelo estilo do autor, conteúdo, composição e função. Identifique o gênero textual do fragmento abaixo: ¨Era um pobrediabo caminhando para os setenta anos, antipático, cabelo branco, curto e duro, como escova, barba e bigode do mesmo teor; muito macilento, com uns óculos redondos que lhe aumentavam o tamanho da pupila e davamlhe à cara uma expressão de abutre, perfeitamente de acordo com o seu nariz adunco e com a sua boca sem lábios: viamselhe ainda todos os dentes, mas, tão gastos, que pareciam limados até ao meio.¨ (Aluísio Azevedo, O Cortiço, Capítulo II) Crônica. Romance. Telefonema. Email. Reportagem. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3835851370 1/4 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A6_201512219053 Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 13/10/2015 15:11:58 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512875137) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Leia o texto:São Paulo vai se recensear. O governo quer saber quantas pessoas governa. A indagação atingirá a fauna e a flora domesticadas. Bois, mulheres e algodoeiros serão reduzidos a números e invertidos em estatísticas. O homem do censo entrará pelos bangalôs, pelas pensões, pelas casas de barro e de cimento armado, pelo sobradinho e pelo apartamento, pelo cortiço e pelo hotel, perguntando: Quantos são aqui? Pergunta triste, de resto. Um homem dirá: Aqui havia mulheres e criancinhas. Agora, felizmente, só há pulgas e ratos. E outro: Amigo, tenho aqui esta mulher, este papagaio, esta sogra e algumas baratas. Tome nota dos seus nomes, se quiser. Querendo levar todos, é a favor ? E outro: Dois, cidadão, somos dois. Naturalmente o sr. não a vê. Mas ela está aqui, está, está! A sua saudade jamais sairá de meu quarto e de meu peito! Rubem Braga. Para gostar de ler. v. 3 São Paulo: Ática, 1998, p. 323 (fragmento). Considerando os seus conhecimentos sobre o gênero crônica, assinale a alternativa CORRETA . O objetivo do texto é orientar as pessoas a responderem corretamente às perguntas do homem do censo. O texto apresenta um tema corriqueiro, mas visto sob a ótica do cronista , com o objetivo de criticar situações advindas da esfera social. O texto narra fatos e situações do dia a dia para manter as pessoas informadas. O objetivo do texto é persudir as pessoas a aderirem ao censo. O objetivo do texto é transmitir ensinamentos. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201512811107) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3835851370 2/4 Os gêneros textuais surgem em decorrência da necessidade que o homem tem de se comunicar de acordo com as circunstâncias em que se encontra. Com relação ao gênero do texto, é correto afirmar que a crônica: consiste na apresentação de situações pouco realistas, em linguagem metafórica. tem como função informar o leitor sobre os problemas mais complexos do cotidiano. parte do assunto cotidiano e acaba por criar reflexões mais amplas. apresenta uma linguagem distante da coloquial, afastando o público leitor. tem um modelo fixo, com um diálogo inicial seguido de argumentação objetiva. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201512819298) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) No lotação (Carlos Drummond de Andrade) "Com o advento dos rádios transistores, o esporte, os fuxicos internacionais e a música popular passaram a ser nossos companheiros de viagem no ônibus e no lotação. Por isso não estranhei ao ouvir, em surdina, "areia da praia branquinha, branquinha, o vento levou o amor que eu tinha". Olhando por olhar, não vi aparelho receptor junto ao ouvido do rapaz que se sentara a meu lado, e era junto de mim que a canção abria suas pétalas. O rapaz moreninho, magro, terno escuro bem passado, de pobre caprichoso tinha o rosto voltado para a rua, sua boca mal se entreabria. Cantava para fora do veículo e para dentro de si mesmo. Parecia ausente, perdido talvez em extensa praia de areia alva, à procura de marcas de pés desaparecidos." No que se refere ao gênero, podese afirmar que o texto acima: É uma descrição. É uma novela. É uma argumentação. É uma crônica. É um relatório. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512488213) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) "Tinham os mesmos nomes. Cresceram juntos, à sombra do mesmo amor materno. Ele era órfão, e a mãe dela, que o amava como se ele fora seu filho, tomouo para si, e reuniu os dois debaixo do mesmo olhar e dentro do mesmo coração. Eram quase irmãos, e sêloiam sempre completamente, se a diferença dos sexos não viesse, um dia, dizerlhes que um laço mais íntimo podia unilos." (Abertura do conto de Machado de Assis Fernando e Fernanda in Jornal das Famílias, Rio de Janeiro, 1866) I O que diferencia a crônica do conto é o tempo, a apresentação da personagem e o desfecho. 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3835851370 3/4 PORQUE II No conto, as ações transcorrem num tempo maior: dias, meses, até anos, o que não se dá na crônica, que procura captar um lance curioso, um momento interessante, triste ou alegre. No conto, a personagem é analisada e/ou caracterizada, há maior densidade dramática e frequentemente um conflito, resolvido em desfecho. Ambas as afirmativas são falsas. A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201512864601) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) O texto argumentativo caracterizase pela presença de um argumentador que, diante de um tema polêmico, apresenta uma tese, apoiada em argumentos. Das afirmativas a seguir somente uma está correta. Assinalea. O texto argumentativo tem como objetivo informar determinados assuntos. O texto argumentativo além de explicitar um assunto, pretende persuadir ou convencer o leitor, levandoo a modificar o seu ponto de vista ou o seu comportamento. O texto argumentativo não precisa explicitar um assunto, para convencer o leitor, levandoo a modificar sua opinião. O texto argumentativo além de explicitar um assunto, pretende persuadir ou convencer o leitor, porém não pretende modificar o seu ponto de vista ou o seu comportamento. O texto argumentativo não explicita um assunto, mas pretende persuadir ou convencer o leitor, levandoo a modificar o seu ponto de vista ou o seu comportamento. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201512865451) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Leia o texto a segui. Recebo outra carta da ravissante Dora Avante. Dorinha, como se sabe, não revela sua idade para ninguém, mas nega que já viu o Cometa Halley passar duas vezes. Só o Pitanguy e Deus sabem a sua verdadeira idade, e um está aposentado e o outro está quase. Dorinha tem se reunido com o seu grupo de carteado e pressão política, as Socialaites Socialistas, que lutam pela implantação no Brasil do socialismo soviético na sua fase terminal, que é a volta ao feudalismo (mas esclarecido desta vez, segundo elas). As reuniões das Socialaites Socialistas também tratam do trabalho social do grupo. Por exemplo: todas se comprometeram a doar seus botox para transplante, caso venham a morrer. O assunto predominante nas reuniões, claro, tem sido os escândalos das empreiteiras. Três do grupo estão com maridos presos, o que acham ótimo. "Assim pelo menos a gente sabe onde eles estão dormindo", diz Suzana ("Su") Cata, para inveja das que têm maridos soltos. Mas a preocupação 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3835851370 4/4 maior de todas é¿ Deixemos que a própria Dorinha nos conte. Sua carta veio escrita com tinta púrpura em papel magenta cheirando a "Mange Moi", um perfume proibido pelo Vaticano, mas que, dizem, o Papa Francisco está prestes a liberar.Luis Fernando Veríssimo."Outra carta da Dorinha" A partir de sua leitura, qual o gênero textual presente no texto acima? Descrição. Dissertação. Crônica. Fábula. Conto. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3884778820 1/4 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A7_201512219053Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 13/10/2015 21:00:26 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512488216) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) Leia o parágrafo a seguir. "A Sociedade Amigos de Copacabana entrará com uma representação no Ministério Público Estadual contra a Prefeitura. Vai pedir que os promotores investiguem as licenças de obras para a construção de hotéis no bairro. A Associação prepara um relatório detalhado com documentos e fotos de 12 obras, que preocupam pelo impacto viário e urbanístico que poderiam trazer à região. O pedido vai ser protocolado depois do carnaval." (Publicada na coluna Gente Boa, em O Globo, de 15/2/2014) A nota acima contém apenas um parágrafo. Quais os tipos, respectivamente, do seu tópico frasal e do seu desenvolvimento? Divisão/ Comparação. Definição/ Enumeração de detalhes Interrogação/ Enumeração de detalhes. AlusãoCitação/ Causa e consequência Declaração inicial/ Explanação da declaração inicial. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201512858843) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto.. A prática da redação é muito importante para a formação profissional. Não é apenas por causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um excelente treinamento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. São Paulo: Ática, 2007). Tópico frasal por divisão. Tópico frasal por citação. Tópico frasal por interrogação. Tópico frasal por alusão. 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3884778820 2/4 Tópico frasal por declaração inicial Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201512478162) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) O tópico frasal: detalha a ideia central do período contém a ideia central do período exemplifica a ideia central do período contrapõe a ideia central do período desenvolve a ideia central do período Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512860120) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) Leia o período a seguir para assinalar a resposta correta. "Sabese que as pessoas nunca mudam. Na verdade, o que muda é o mundo, já que estamos todos conectados a ele de modo irresoluto." Assinale a alternativa em que está corretamente identificado o trecho que corresponde ao tópico frasal do período acima. "Sabese que as pessoas nunca mudam". "Sabese que as pessoas nunca mudam. Na verdade, oque muda é o mundo...". "Sabese que as pessoas nunca mudam (...) o que muda é o mundo..." "Sabese que (...) o que muda é o mundo...". "Sabese...". Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201512859396) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto. O que eles aprenderam nas aulas de catecismo? Júlia e Adriana decoraram os dez mandamentos. Pedro aprendeu que o roubo não compensa. Vanessa descobriu que pecado é não ter amor à vida. 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3884778820 3/4 Tópico frasal por divisão. Tópico frasal por declaração inicial. Tópico frasal por interrogação. Tópico frasal por alusão histórica. Tópico frasal por definição. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201512861368) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) Existem diferentes formas de organizar um parágrafo. Todas elas dependem da relação entre a ideia central e as ideias secundárias produzidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de desenvolvimento do tópico frasal utilizado no texto. João Romão foi, dos treze aos vinte e cinco anos, empregado de um vendeiro que enriqueceu entre as quatro paredes de uma suja e obscura taverna nos refolhos do bairro do Botafogo; e tanto economizou do pouco que ganhara nessa dúzia de anos, que, ao retirarse o patrão para a terra, lhe deixou, em pagamentos de ordenados vencidos, nem só a venda com o que estava dentro, como ainda um conto e quinhentos em dinheiro. Proprietário e estabelecido por sua conta, o rapaz atirouse à labutação ainda com mais ardor, possuindose de tal delírio de enriquecer, que afrontava resignado as mais duras privações. Dormia sobre o balcão da própria venda, em cima de uma esteira, fazendo travesseiro de um saco de estopa cheio de palha. A comida arranjavalha, mediante quatrocentos réis por dia, uma quitandeira, sua vizinha, a Bertoleza, crioula trintona, escrava de um velho cego residente em Juiz de Fora e amigada com um português que tinha uma carroça de mão e fazia fretes na cidade.(AZEVEDO. Aluísio. O Cortiço. São Paulo: Ática, 2002) Explanação da ideia inicial. Comparação. Interrogação. Causa e consequência. Enumeração de detalhes. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar 13/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3884778820 4/4 14/10/2015 Aluno: LEONARDO DA SILVA LIMA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=2150&turma=460650&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=un… 1/2 Aula 07: Avaliando o aprendizado Concluído: 36,11% |Tópico LÍNGUA PORTUGUESA Exercício: CEL0465_EX_A8_201512219053 Matrícula: Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 14/10/2015 18:43:52 1 a Questão (Ref.: 201512865459) Fórum de Dúvidas (4 de 5) Leia esta frase: "De um saco de feijão são retirados alguns grãos para análise, verificando‐se que os grãos são do tipo A; daí conclui‐se que todo grão é do tipo A." (RIBEIRO, Manoel Pinto. Gramática Aplicada da Língua Portuguesa. 15ª. Ed. Revisada e ampliada. Rio de Janeiro: Metáfora, 2005, p. 412.) Percebemos que parte‐se de uma premissa para chegar a uma conclusão, assim esse raciocínio é: Categórico. Condicional. Dedutivo. Indutivo. Hipotético. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 a Questão (Ref.: 201512865201) Fórum de Dúvidas (4 de 5) Nesta frase: "Já que Fulano, Beltrano e Sicrano, assim como Adão e Eva, morreram, e porque eram seres humanos, todos os seres humanos morrem." (RIBEIRO, Manoel Pinto. Gramática Aplicada da Língua Portuguesa. 15ª. Ed. revisada e ampliada. Rio de Janeiro: Metáfora, 2005, p. 412.) Percebemos que o fenômeno da mortalidade foi observado individualmente e todos foram agrupados como "seres humanos", ocorrendo então o: Raciocínio indutivo. Raciocínio dedutivo. Raciocínio hipotético. Raciocínio categórico. Raciocínio condicional. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 14/10/2015 Aluno: LEONARDO DA SILVA LIMA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=2150&turma=460650&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=un…2/2 14/10/2015 Aluno: LEONARDO DA SILVA LIMA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=2150&turma=460650&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=un… 1/2 Aula 09: Avaliando o aprendizado Concluído: 44,44% |Tópico Leia o texto abaixo: O velho Mestre pediu a um jovem triste que colocasse uma mão cheia de sal em um copo de água e bebesse. Qual é o gosto? perguntou o Mestre. Ruim disse o aprendiz. O Mestre sorriu e pediu ao jovem que pegasse outra mão cheia de sal e levasse a um lago. Os dois caminharam em silêncio e o jovem jogou o sal no lago. Então o velho disse: Beba um pouco dessa água. Enquanto a água escorria pelo queixo do jovem o Mestre perguntou: Qual é o gosto? Bom! disse o rapaz. Você sente o gosto do sal? perguntou o Mestre. Não disse o jovem. O Mestre então se sentou ao lado do jovem, pegou em suas mãos e disse: A dor na vida de uma pessoa não muda. Mas o sabor da dor depende de onde a colocamos. Quando você sentir dor, a única coisa que você deve fazer é aumentar o sentido de tudo o que está a sua volta. É dar mais valor ao que você tem do que ao que você perdeu. Em outras palavras: É deixar de ser copo, para tornarse um lago. ("O mestre e o gafanhoto". Disponível em: http://icarodeabreu.com.br/2009/08/02/omestreeo gafanhoto/>. Acesso em: 05 ago. 14.) No texto apresentado, o personagem Mestre faz uso de uma linguagem: Sabendo que a metáfora é uma comparação subentendida, isto é, uma comparação sem o emprego de um conectivo específico ou uma estrutura comparativa explícita, leia o poema abaixo e depois assinale o trecho em que o autor se utilizou desta figura de linguagem. Os poemas são pássaros que chegam não se sabe de onde e pousam no livro que lês. CEL0465_EX_A9_201512219053 » 21:25 de 50 Aluno: LEONARDO DA SILVA LIMA Disciplina: CEL0465 LÍNGUA PORTUGUESA Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. objetiva, pois ele tem como foco principal uma linguagem figurada. teórica, pois ele se pauta em questionamentos científicos acerca de um problema. racional, pois ele descarta os sentidos figurados no texto e se concentra na razão. metafórica, pois transmite sua mensagem a partir de uma linguagem figurada. nãoverbal, pois ele faz uso de elementos imagéticos para transmitir sua mensagem. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. 14/10/2015 Aluno: LEONARDO DA SILVA LIMA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=2150&turma=460650&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=un… 2/2 16/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=4815698400 1/3 LÍNGUA PORTUGUESA Lupa Fechar Exercício: CEL0465_EX_A10_201512219053 Matrícula: 201512219053 Aluno(a): LEONARDO DA SILVA LIMA Data: 16/10/2015 18:39:14 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201512863611) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Observe a seguinte manchete de jornal: "A MATANÇA DOS BANDIDOS ASSUSTOU A POPULAÇÃO" Se o leitor não ler toda a reportagem, não saberá ao certo o que aconteceu, pois essa manchete apresenta um fenômeno semântico denominado: Homonímia. Duplo sentido. Sinonímia. Polissemia. Metáfora. 2a Questão (Ref.: 201512511621) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) A ambiguidade é um vício de linguagem, uma vez que torna a compreensão do texto imprecisa. Em qual das frases ocorreu ambiguidade estrutural em razão da colocação do advérbio frequentemente? Frequentemente, assisto a filmes épicos. Meus amigos vêm a minha casa frequentemente. Entrei em contato, frequentemente, com a literatura inglesa. As crianças mais tranquilas frequentemente recebem mais atenção dos pais. Os alunos, frequentemente, apresentam questões pertinentes à aula. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201512859909) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Nas conversas diárias, utiliza‐se frequentemente a palavra "próprio" e ela se ajusta a várias situações. Leia os exemplos de diálogos: I ‐ A Vera se veste diferente! ‐ É mesmo, é que ela tem um estilo próprio. II ‐ A Lena já viu esse filme uma dezena de vezes! Eu não consigo ver o que ele tem de tão maravilhoso assim. ‐ É que ele é próprio para adolescente. 16/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=4815698400 2/3 III ‐ Dora, o que eu faço? Ando tão preocupada com o Fabinho! Meu filho está impossível! ‐ Relaxa, Tânia! É próprio da idade. Com o tempo, ele se acomoda. Nas ocorrências I, II e III, "próprio" é sinônimo de, respectivamente, conveniente, adequado, particular. adequado, exclusivo, conveniente. peculiar, adequado, característico. peculiar, exclusivo, característico. adequado, particular, típico. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201512473440) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) A ambiguidade é um fenômeno linguístico que faz com que um enunciado tenha mais de um significado. Marque o enunciado que produz uma compreensão ambígua: Marcos saiu com o pai para comprar o seu livro. A leitura proporciona momentos de entretenimento. Muitas pessoas preferem livros de ficção a livros de autoajuda. Muitos dizem que os livros são seus melhores companheiros. Hoje, as livrarias oferecem ambientes distintos em seu interior. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201512814943) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Leia a tirinha abaixo: A palavra COSTELA traz para a tirinha certo humor. Isso acontece porque ela aparece com mais de um significado. A esse fenômeno linguístico damos o nome de: Hiponímia. Sinonímia. 16/10/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=4815698400 3/3 Ambiguidade. Hiperonímia. Polissemia Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201512866082) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1 de 1) (USFSP) A palavra arroz está sendo empregada em sentido figurado na frase: Na borda da travessa, traçadas com grãos de arroz, estavam suas iniciais. O arroz, moldado em forma de pirâmide, acompanha carnes. O arrozdoce foi servido num prato lindamente ornamentado. Saudaram os noivos com punhados de arroz. Ele, sim era arroz de festa, não perdia uma comemoração. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar
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