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Profº Esp. Wesley Schelbauer Minatti
Formação
Técnico em Informática - COLTEC - (2015);
Bacharel em Sistemas de Informação - UNIUV - (2020);
Especialização em Governança em TI - UNIASSELVI - (2022);
Especialização em Sistemas de Informação - ANHANGUERA - (2024);
Licenciatura em Matemática - UNESPAR - (Atualmente).
Apresentação
Seu nome?
Por que escolheu o curso?
Qual sua experiência na informática?
Ementa
Introdução à Informática. Hardware e Software. Funcionamento de um sistema operacional. Arquivos e Tipos de Arquivos. Uso e Instalação de Programas. Edição de documentos, planilhas e apresentações de slides. 
Ementa
Funcionamento básico da internet e e-mail. Mídias Sociais. Privacidade e Segurança no uso da internet. Vírus. Fake news.
1º Bimestre
Introdução à Informática. Hardware e Software. Funcionamento de um sistema operacional. Arquivos e Tipos de Arquivos. Uso e Instalação de Programas. Edição de documentos.
2º Bimestre
Planilhas e apresentações de slides. Funcionamento básico da internet e e-mail. Mídias Sociais. Privacidade e Segurança no uso da internet. Vírus. Fake news. 
Ementa
https://ifpr.edu.br/uniao-da-vitoria/wp-content/uploads/sites/27/2025/03/PPC_AGRONOMIA.pdf
Metodologia
Aulas expositivas e dialogadas;
Sala de aula invertida.
Recursos
Ferramentas de apresentações, planilhas e documentos;
Equipamento para apresentação em sala de aula;
Equipamentos de informática.
Objetivos
Compreender o funcionamento básico do computador;
Identificar os componentes de hardware e software;
Navegar na internet;
Utilizar softwares de edição de texto,planilhas e apresentações;
Aproveitar todas as possibilidades que a tecnologia oferece;
Navegar no mundo digital com segurança.
Avaliação
APS/Sábado Letivo;
Atividades no classroom;
Avaliações no google forms;
Conceitos de A a D;
Conceitos B e C recuperação opcional;
Conceito D recuperação obrigatória.
Conceitos
Documento de Apoio
https://ifpr.edu.br/pinhais/wp-content/uploads/sites/22/2018/12/Manual-do-Aluno_IFPR-Pinhais.pdf
Critérios de Avaliação
A avaliação será contínua e formativa, por meio de atividades presenciais e online(sábado letivo/APS).
APS
Atividades Práticas Supervisionadas;
10% da carga horária total da disciplina;
Portaria 150/2024 e PPC;
Detalhes no Plano de Ensino.
Atendimento
Obs.: 
Será das 13h30 às 16h30 de quinta-feira; 
Ou 
Será das 18h às 19h de segunda-feira.
Carga horária: 40 horas/aula
Informática Básica
Dicas
Acostume-se a estudar;
Tenha um lugar certo para estudar;
Aprenda a tomar notas;
Organize um plano de estudos.
O que é Informática?
A informática é uma área que trata do processamento de informações de construção e utilização de materiais, sistemas e procedimentos utilizados no tratamento de informática.
Origem
A palavra informática é de origem francesa que quer dizer informação automática é o neologismo(palavras novas ou inventadas),que diz respeito a todo tipo de informações automáticas. 
Circuito Integrado
Conhecido como CI, o chip é um circuito eletrônico em miniatura, composto por dispositivos semicondutores(componentes eletrônicos que controlam e manipulam a corrente elétrica). 
Vantagens do CI
Custo baixo;
Alto desempenho.
Gerações de Computadores
1ª Geração de Computadores(1946-1956);
2ª Geração de Computadores(1959-1965);
3ª Geração de Computadores(1965-1975);
4ª Geração de Computadores(1975-atual);
5ª Geração de Computadores(Em desenvolvimento).
1ª Geração de Computadores
Características
Circuito eletrônicos a válvulas;
Operações internas em milissegundos;
Armazenamento das instruções(programa) bem como os dados em memória;
Problemas: Substituição frequente das válvulas, em virtude do aquecimento.
2ª Geração de Computadores
Características
Circuitos eletrônicos transistorizados;
Operações Internas em microssegundos.
3ª Geração de Computadores
Características
Circuitos Integrados(estopim da evolução);
Operações internas em nanossegundos.
4ª Geração de Computadores
Características
Armazenamento das informações em chips;
Tempo de operação inferior, algumas vezes, a 0.5 nanossegundos.
5ª Geração de Computadores
Características
Sistemas Especialistas(IA);
Conectividade(IOT).
Atividade
Pesquisar o que aconteceu de marcante em cada geração de computadores ao menos 3 itens.
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