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28/01/2011 1 Programa Motor Generalizado e Teoria do Esquema 28/01/2011 2 Elementos da informação que compõe os esquemas 1. Condições iniciais – ponto de partida 2. Especificações da resposta (parâmetros) – ex.: quão rápido, quão alto etc 3. Conseqüências sensoriais – como o executante se sente após o movimento 4. Resultado da resposta – acerto ou erro As relações entre estes elementos de informação são usadas para construir o ESQUEMA DE LEMBRANÇA e ESQUEMA DE RECONHECIMENTO. Teoria do Esquema: ESQUEMA DE LEMBRANÇA •baseado nas condições iniciais e nos resultados; •usado para gerar um programa motor para a nova ação; • é responsável pela seleção do programa motor generalizado (PMG) em função da classe da ação que se deseja realizar; O ESQUEMA DE RECONHECIMENTO • é baseado nas conseqüências sensoriais e nos resultados; •serve de base para as correções a serem feitas pelo esquema de lembrança na produção do próximo movimento ou ainda, durante a própria execução. O chute: Você tem que chutar… 1. O quê? Para quê eu quero realizar o chute? Para onde quero chutar? Qual o tamanho do alvo que eu tenho que acertar? QUAL A META? Condições iniciais 2. Qual a velocidade do chute? Qual a precisão? Qual a força? Especificações da resposta (parâmetros) 3. Como eu me senti durante/após o chute? Eu estimo que foi um bom/mau chute? =Conseqüências sensoriais 4. O que REALMENTE eu fiz? Qual o resultado de minha ação no ambiente? = Resultado da resposta – acerto ou erro
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