Desenvolvimento Humano: Faixas Geracionais

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Questão 1/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Considere o trecho de texto: 
 
“Conforme Berger [...], o segundo subestágio se inicia aos 40 anos e se finda aos 45 anos. 
Denomina-se 'período da vida intermediária'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P. 196. 
 
 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Desenvolvimento 
humano nas diversas faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e 
psicológicas, marque a alternativa correta que representa o que ocorre no período da vida 
intermediária. 
Você não pontuou essa questão 
 A É o período que inaugura a meia-idade. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 B Configura-se como um período de escolhas importantes para a vida. 
 C Período de intensas reflexões. 
 D Estágio de grande ansiedade. 
 E É o início de um declínio das funções físicas do corpo. 
 
Questão 2/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Leia a passagem de texto: 
 
 
“Presente no indivíduo desde o nascimento, a sexualidade busca afirmação na 
adolescência. Os meninos convivem com a explosão das sensações corporais e dos 
impulsos eróticos, meninas descobrem um enorme poder de sedução, a graça e o veneno 
de serem fêmeas. A busca da identidade ocupa grande parte da energia do adolescente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: do Amparo Rocha Caridade, M. (2020). O 
COMPORTAMENTO SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA. Revista Brasileira De Sexualidade Humana, 21(1). 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Desenvolvimento 
humano nas diversas faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e 
psicológicas, em relação à sexualidade na adolescência, analise as assertivas a seguir e 
marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. 
 
 
I. ( ) Na maioria das vezes, o adolescente esconde seu foco de desejos e afeto amoroso. 
II. ( ) A homossexualidade caracteriza-se por doença, sobretudo na área psíquica. 
III. ( ) Uma constante preocupação que se deve ter é na conscientização quanto às ISTs. 
IV. ( ) Há necessidade de orientação e prevenção, de aconselhamento dos pais ou 
cuidadores. 
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 A F – F – F – V 
 B V – F – F – V 
 C V – V – F – F 
 D V – F – V - V 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 E F – V – F – V 
 
Questão 3/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Leia o extrato de texto: 
 
 
“Como aporte para a mudança cognitiva, surgem as questões que envolvem o cérebro, ou 
seja, as funções psicológicas superiores, bem como as orgânicas e os estímulos ambientais 
e suas oportunidades de vivenciar e experienciar novas nuances”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P. 163. 
Considerando o fragmento de texto do livro-base Desenvolvimento humano nas diversas 
faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, a respeito da 
imaturidade no pensamento, assinale a alternativa correta que representa a hipocrisia 
aparente: 
Você não pontuou essa questão 
 A Tenta gerenciar sua vida sozinho. 
 B Dificuldade de fazer escolhas. 
 C Busca argumentar e criar justificativas para os possíveis erros. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 D Dificuldade de se colocar no lugar do outro. 
 E Acredita saber mais que todos que estão em seu entorno. 
 
Questão 4/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Leia o extrato de texto: 
 
 
“Nem todos os adolescentes vão se desenvolver da mesma forma, visto que isso depende 
sobretudo de como a família estimula e estimulou o sujeito nas três infâncias”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P. 180. 
Considerando o fragmento de texto do livro-base Desenvolvimento humano nas diversas 
faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, sobre as 
manifestações que acometem os adolescentes, relacione duas perspectivas aos seus 
possíveis problemas: 
 
1. Formação identitária 
2. Condutas neuróticas 
 
 
( ) São preocupações excessivas envolvendo, por exemplo, a obesidade e a altura. 
( ) Quadros psicopatológicos podem aparecer nessa faixa etária. 
( ) Podem contribuir para a existência de conflitos familiares. 
 
 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
Você não pontuou essa questão 
 A 2 – 1 – 1 
 B 2 – 1 – 2 
 C 1 – 1 – 2 
 D 2 – 2 – 1 
 E 1 – 2 – 1 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 5/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Considere o extrato de texto: 
 
 
“Os adolescentes têm grande capacidade argumentativa – por exemplo, dizem que não 
gostam de comer determinados alimentos por diferentes motivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P. 167. 
Considerando o fragmento de texto do livro-base Desenvolvimento humano nas diversas 
faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, sobre o 
desenvolvimento físico e a autoimagem, assinale a alternativa correta: 
 A O crescimento nessa fase é lento e imperceptível. 
 B A puberdade é a passagem da infância para a vida adulta. 
 C Para manter equilíbrio emocional, é importante que se tenha uma visão positiva de 
si mesmo. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 D A participação da família restringe o desenvolvimento do adolescente. 
 E Considerando o crescimento acelerado, a ausência de vitaminas não interfere no 
desenvolvimento. 
 
Questão 6/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Considere o trecho de texto: 
 
“A vida adulta jovem se inicia no fim da adolescência, por volta dos 20 anos de idade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P.192. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Desenvolvimento 
humano nas diversas faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e 
psicológicas, de que forma as dimensões do desenvolvimento físico, cognitivo e 
psicossocial na vida adulta acontecem? Marque a alternativa correta. 
 A Ocorrem de forma intermitente, iniciando pelo cognitivo. 
 B Ocorrem de forma progressiva, iniciando pela dimensão física. 
 C Acontecem de forma gradativa, a partir do desenvolvimento psicossocial. 
 D Correlacionam-se e acontecem de forma simultânea e colaborativa. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 E Esses desenvolvimentos ocorrem anteriormente à fase da vida adulta. 
 
Questão 7/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Leia o extrato de texto: 
 
 
 
“No desenvolvimento cognitivo da vida adulta jovem, o conceito de cognição está 
relacionado aos processos neurológicos e psicopedagógicos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicase psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P.194. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Desenvolvimento 
humano nas diversas faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e 
psicológicas, marque a alternativa correta que apresenta o conceito de cognição. 
 A Cognição está relacionada à forma como agimos no dia a dia. 
 B Cognição está relacionada diretamente à forma de como aprendemos. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 C Cognição está relacionada à forma com que nos relacionamos em sociedade. 
 D Cognição está relacionada à forma que lidamos com os problemas emocionais. 
 E Cognição está relacionada à forma com que nos relacionamos com o tempo. 
 
Questão 8/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
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Leia o extrato de texto: 
 
 
“A expansão da memória de trabalho permite a adolescentes mais velhos lidar com 
problemas complexos ou decisões que envolvam informações múltiplas [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P. 164. 
Considerando o fragmento de texto do livro-base Desenvolvimento humano nas diversas 
faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, sobre a retenção da 
informação citada pelas autoras acima, relacione os tipos de conhecimentos às respectivas 
habilidades: 
 
1. Conhecimento declarativo. 
2. Conhecimento procedural. 
3. Conhecimento conceitual. 
 
 
( ) Consiste em todas as habilidades adquiridas por uma pessoa. 
( ) Consiste em todo o conhecimento factual adquirido por uma pessoa. 
( ) É um entendimento. Por exemplo: o motivo de uma equação algébrica continuar sendo 
verdadeira se subtrair ambos os lados. 
 
 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
 A 3 – 1 – 2 
 B 2 – 1 – 3 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 C 1 – 3 – 2 
 D 3 – 2 – 1 
 E 2 – 3 – 1 
 
Questão 9/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS FAIXAS 
GERACIONAIS 
 
 Ler em voz alta 
Leia o extrato de texto: 
 
 
 
“Na vida adulta intermediária, também pode acontecer um declínio na cognição. Algumas 
pessoas começam a apresentar diminuição dos processos de plasticidade cerebral”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P. 198. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Desenvolvimento 
humano nas diversas faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e 
psicológicas, marque a alternativa correta que apresenta o que é possível fazer para 
diminuir os sintomas do declínio da cognição: 
 A Estimulação psicopedagógica e neuropsicológica. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 B Prática de atividades físicas. 
 C Cuidados com a alimentação. 
 D Utilização de suplementos vitamínicos. 
 E Uso de medicamentos fitoterápicos. 
 
Questão 10/10 - DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS DIVERSAS 
FAIXAS GERACIONAIS 
 
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Leia o fragmento de texto: 
 
 
“Na puberdade, os olhares dos jovens voltam-se para seus pares com perspectiva de 
amorosidade e afetividade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Gustavo Thayllon França. 
Desenvolvimento Humano nas Diversas Faixas Geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, Curitiba: 
Intersaberes, 2022. P. 171. 
Considerando o fragmento de texto do livro-base Desenvolvimento humano nas diversas 
faixas geracionais: abordagens psicopedagógicas e psicológicas, sobre a consciência 
da sexualidade, analise as alternativas e as relacione aos respectivos nexos: 
 
 1. Identidade da sexualidade 
2. Orientação sexual 
 
 
( ) Consciência sexual em seus relacionamentos afetivos. 
( ) Direção dos seus interesses afetivos. 
( ) Provocação de aspectos positivos e negativos. 
 
 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
Você não pontuou essa questão 
 A 2 – 1 – 2 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 B 1 – 1 – 2 
 C 2 – 1 – 1 
 D 1 – 2 – 2 
 E 1 – 2 – 1