Simulados Desenvolvimento Humano III

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1a Questão (Ref.: 201308395848)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	À medida que as pessoas envelhecem, um importante teste de competência cognitiva é a capacidade de viver de maneira independente, como medido pelas sete atividades instrumentais da vida diária (AIVDs). Considere as atividades abaixo:
 
I. Administrar as finanças
II. Fazer as compras necessárias
III. Utilizar o telefone
IV. Tomar medicamentos
 
Fazem parte das AIVDS:
		
	
	apenas II, III e IV
	
	apenas I e IV
	 
	I, II, III e IV
	
	apenas III e IV
	
	apenas I, II e III
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308395106)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com as teorias de taxas variáveis, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - Na maioria das teorias de taxas variáveis o envelhecimento os ocorre segundo uma sequência normal de desenvolvimento programado nos genes.
 
II - As teorias de taxas variáveis, também chamadas de teorias de erro, veem o envelhecimento como resultados de processos que variam de pessoa para pessoa.
 
III - As teorias de taxas variáveis acreditam que processos relacionados ao envelhecimento podem ser influenciados tanto por fatores internos como externos.
		
	 
	As alternativas II e III estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Apenas a alternativa I está correta.
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308395886)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A aposentadoria não apenas altera a renda familiar, mas também pode causar mudanças no estilo de vida. O estilo de vida onde o padrão de atividade na aposentadoria é dividido entre família, trabalho e lazer, típico de pessoas com melhor nível de instrução que alocam seu tempo de forma mais igualitária é chamado.
		
	
	otimização seletiva com compensação
	
	estilo de vida enfocado na família
	 
	desenvolvimento psicossocial
	
	teoria da seletividade socioemocional
	 
	estilo de vida com investimento equilibrado
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308395881)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria onde as pessoas tornam-se mais seletivas em relação aos contatos sociais a medida que envelhecem, mantendo contato com pessoas que melhor podem satisfazer suas necessidades correntes de satisfação emocional é conhecida como:
		
	
	estilo de vida com investimento equilibrado
	
	otimização seletiva com compensação
	
	desenvolvimento psicossocial
	
	estilo de vida enfocado na família
	 
	teoria da seletividade socioemocional
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308395869)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Lazarus e Folkman desenvolveram o modelo de avaliação cognitiva que visa entender a capacidade de enfrentamento dos mais velhos em que as estratégias de enfrentamento podem ser enfocadas no problema ou na emoção. A estratégia dirigida à administração ou regulação da resposta emocional a uma situação estressante para aliviar seu impacto físico ou psicológico às vezes denominada enfrentamento paliativo é conhecida como:
		
	 
	modelo de avaliação cognitiva
	
	estratégia enfocada no problema
	
	mecânica de processamento dual
	
	mecânica da inteligência
	 
	estratégia enfocada na emoção
		
	
	1a Questão (Ref.: 201308395828)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Sabe-se que o desempenho cognitivo é irregular durante a fase adulta e que capacidades diferentes atingem o auge em idades diferentes. Analise as afirmativas abaixo quanto aos motivos que tornam complicada a aplicação de testes de inteligência em pessoas mais velhas.
 
I. As pessoas da terceira idade se saem melhor com os limites de tempo.
 
II. Hipertensão e outros problemas cardiovasculares podem prejudicar o desempenho cognitivo.
 
III. Dificuldades de visão e audição podem dificultar na compreensão das instruções dos testes
 
Estão Corretas as afirmativas:
		
	 
	apenas II e III
	
	I, II e III
	 
	apenas III
	
	apenas I e III
	
	apenas I e II
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308395110)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com o desenvolvimento humano na terceira idade, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - Preconceito de idade é um preconceito ou discriminação com base na idade, geralmente ocorre contra pessoas mais velhas.
 
II - Longevidade diz respeito a idade até a qual uma pessoa em uma determinada coorte tem a tendência estatística de viver.
 
III - Expectativa de vida diz respeito a duração de vida de um indivíduo.
 
IV - Senescência é período do ciclo da vida marcado por mudanças físicas associadas ao envelhecimento.
		
	
	As alternativas I, II e IV estão corretas.
	
	As alternativas II e III estão corretas.
	
	As alternativas I, II e III estão corretas.
	 
	As alternativas I e IV estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308496766)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Avalie as seguintes afirmações sobre o Modelo dos estágios normativos (também chamado Modelo de crises normativas): I - Trata-se de um modelo utilizado exclusivamente para o estudo do desenvolvimento psicossocial adulto. II - Defende a existência de estágios que seriam característicos a determinadas faixas etárias e, portanto, comuns à maior parte das pessoas. III - Os chamados estágios normativos diferenciam-se uns dos outros especificamente por mudanças quantitativas, ou seja, pelo aumento ou diminuição de determinada capacidade ou habilidade. IV - As chamadas crises desenvolvimentais, que podem ser observadas nos períodos de transição entre os estágios, são sinais de que a pessoa que as vivencia necessariamente enfrentará dificuldades nos estágios subsequentes. V - Na atualidade, esse modelo tem recebido críticas embasadas em questões sociais e de gênero. VI A teoria de Erikson é um exemplo de teoria que segue esse modelo. São verdadeiras as afirmações:
		
	 
	II, III, V e VI
	 
	II, III e VI
	 
	II, V e VI
	 
	I, III e IV
	 
	I, II, IV e V
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308395101)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com as teorias do envelhecimento, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - As teorias de programação genética sustentam que os corpos envelhecem segundo uma sequência normal de desenvolvimento programado nos genes.
 
II - As teorias de taxas variáveis, também chamadas de teorias de erro, veem o envelhecimento como resultados de processos que variam de pessoa para pessoa.
 
III - As teorias de taxas variáveis acreditam que processos relacionados ao envelhecimento podem ser influenciados tanto por fatores internos como externos.
 
		
	
	Apenas a alternativa I está correta.
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	As alternativas II e III estão corretas.
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308357793)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As perdas vividas pelo sujeito exigem que a vida seja redimensionada em um processo conhecido como luto, necessário para a superação da perda em questão. O processo de luto pode ser dividido em cinco etapas dentre as quais podemos citar a negociação que é caracterizada por:
		
	
	Presença de um sofrimento profundo. Tristeza, desolamento, culpa, desesperança e medo são emoções bastante comuns. É um momento e que acontece uma grande introspecção e necessidade de isolamento.
	
	Maior tranquilidade do indivíduo. As emoções não estão mais tão à flor da pele e a pessoa se prontifica a enfrentar a situação com consciência das suas possibilidades e limitações.
	
	Evitação do problema ou da situação. Pode não acreditar na informação queestá recebendo, tentar esquecê-la, não pensar nela ou ainda buscar provas ou argumentos de que ela não é a realidade.
	 
	Busca-se fazer algum tipo de acordo de maneira que as coisas possam voltar a ser como antes. Isso pode ocorrer dentro do próprio indivíduo ou às vezes voltada para à religiosidade. Promessas, pactos e outros similares são muito comuns e muitas vezes ocorrem em segredo.
	
	É comum o aparecimento de emoções como revolta, inveja e ressentimento. Geralmente essas emoções são projetadas no ambiente externo; percebendo o mundo, os outros, Deus, etc. como causadores de seu sofrimento. A pessoa sente-se inconformada e vê situação como uma injustiça.
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201308360912)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Susan Krauss Whitbourne (1987, 1996) apresenta em seu modelo de ¿estilo de identidade¿ termos semelhantes aos descritos anteriormente por Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo das crianças. São eles: I- Assimilação; II- Introspecção; III- Acomodação.
		
	
	Apenas o item I;
	
	Os itens II e III.
	
	Apenas o item II;
	
	Apenas o item III;
	 
	Os itens I e III;
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308360950)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Os relacionamentos com a família e as amizades desempenham papéis diferentes para os adultos mais velhos, assim como para os adultos mais jovens. Por isso, pode-se dizer que: I- As amizades têm o efeito mais positivo sobre o bem estar das pessoas mais jovens do que das pessoas mais velhas; II- Mais tarde na vida, as amizades giram em torno de prazer e de lazer, enquanto os relacionamentos familiares tendem a envolver necessidades e tarefas cotidianas; III- Ao contrário do que se apregoa a família não é a fonte primordial de apoio emocional.
		
	 
	Todas as alternativas são falsas;
	
	Todas as alternativas são verdadeiras.
	
	As alternativas II e III são verdadeiras;
	
	As alternativas I e III são verdadeiras;
	
	As alternativas I e II são verdadeiras;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308497357)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Com relação ao desenvolvimento físico do jovem adulto é feito as seguintes afirmações: I. A maioria das funções corporais está desenvolvida. II. Alguns fatores externos têm influências comportamentais sobre a saúde e a boa forma, como por exemplo, a sexualidade, tabagismo, nutrição, entre outros. Diante disso,
		
	
	Apenas a II está correta
	
	Apenas a I está correta
	
	Todas estão falsas
	 
	Todas estão corretas
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308497352)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Com relação ao jovem adulto, são feita as seguintes afirmações I. O jovem adulto é cercado de certezas e flexibilidade nas suas escolhas. II. Os primeiros anos da idade adulta são muitas vezes uma época de descoberta de si mesmo. III. O jovem adulto despreza seus próprios julgamentos e escolhe suas próprias crenças e valores. Diante disso, é correto:
		
	
	I e III
	
	I e II
	 
	II
	 
	I
	
	III
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308496780)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considerando os diferentes modelos utilizados no estudo do desenvolvimento psicossocial do adulto jovem, assinale se as alternativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F)
		
	 
	Estudos têm indicado que, embora possam ser identificadas mudanças nos traços ao longo de todo o ciclo vital, o período da adultez jovem é um dos mais estáveis, sendo possíveis mudanças apenas nos níveis de estabilidade emocional.
	 
	Traços e experiências relacionam-se a partir de uma perspectiva bidirecional, ou seja, ao mesmo tempo em que as experiências influenciam as características do indivíduo, estas também contribuirão para a forma como ele vivenciará a experiência.
	 
	Os relacionamentos que o indivíduo desenvolve na adultez podem contribuir para a revisão do seu padrão de apego.
	 
	Os modelos tipológicos defendem que as características tipológicas desenvolvidas na infância jamais são passíveis de mudança.
	 
	O modelo dos estágios normativos está relacionado à ideia de que existiriam tarefas específicas que deveriam ser desempenhadas em cada estágio, sendo que o não cumprimento dessas tarefas poderia acarretar dificuldades posteriores.
		
	
	1a Questão (Ref.: 201308395120)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	As teorias do envelhecimento se dividem em teorias de programação genética e teorias de taxas variáveis. Analise as afirmativas abaixo de acordo com as teorias de taxas variáveis.
 
I - Para a teoria endocrinológica os relógios biológicos atuam através de hormônios para controlar a taxa de envelhecimento.
 
 
II - Para a teoria dos radicais livres: os danos acumulados dos radicais de oxigênio fazem com que células e eventualmente órgãos parem de funcionar.
 
III - Para a teoria auto-imune: o sistema imunológico confunde-se e ataca as próprias células do organismo.
 
IV - Para a teoria do desgaste as células e os tecidos têm partes especiais de desgaste.
		
	
	As alternativas I, II e IV estão corretas.
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	 
	As alternativas II, III e IV estão corretas.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
	 
	As alternativas I e IV estão corretas.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308395821)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sabe-se que o desempenho cognitivo é irregular durante a fase adulta e que capacidades diferentes atingem o auge em idades diferentes. Analise as afirmativas abaixo quanto aos motivos que tornam complicada a aplicação de testes de inteligência em pessoas mais velhas.
 
Diversos fatores tanto físicos como psicológicos podem dificultar a aplicação dos testes, já que pode trazer diferença nos resultados. Alguns desses problemas são:
 
I. Problemas neurofisiológicos
 
II. Hipertensão e outros problemas cardiovasculares podem prejudicar o desempenho cognitivo.
 
III. Dificuldades de visão e audição podem dificultar na compreensão das instruções dos testes
 
Estão Corretas as afirmativas:
		
	
	apenas I e II
	
	apenas I e III
	 
	I, II e III
	
	apenas II e III
	
	apenas III
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308497352)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Com relação ao jovem adulto, são feita as seguintes afirmações I. O jovem adulto é cercado de certezas e flexibilidade nas suas escolhas. II. Os primeiros anos da idade adulta são muitas vezes uma época de descoberta de si mesmo. III. O jovem adulto despreza seus próprios julgamentos e escolhe suas próprias crenças e valores. Diante disso, é correto:
		
	
	II
	
	III
	
	I e II
	 
	I
	 
	I e III
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308497357)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Com relação ao desenvolvimento físico do jovem adulto é feito as seguintes afirmações: I. A maioria das funções corporais está desenvolvida. II. Alguns fatores externos têm influências comportamentais sobre a saúde e a boa forma, como por exemplo, a sexualidade, tabagismo, nutrição, entre outros. Diante disso,
		
	 
	Todas estão corretas
	
	Apenas a II está correta
	 
	Apenas a I está correta
	
	Todas estão falsas
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308838690)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Com relação a Inteligência Emocional são feita as seguintes afirmações: I. É composta pelo autocontrole e capacidade de lidar com rejeição e o desencorajamento, além de empatia, controle. II. É o sinônimo de inteligência cognitiva. III. Abrange domínios da inteligência a partir de aspectos relacionados ao mundo das emoções e sentimentos. Diante disso estão corretas as afirmativas,
		
	
	A I e II estão corretas
	
	A II e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	 
	A I e III estão corretas
	
	Apenas a II está correta