Buscar

AV1 ECONOMIA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fundamentos de Economia 
 
 
 
1: Considerado o pai da Microeconomia, a ciência econômica, até então conhecida como Economia Política, passou a ser 
denominada desta maneira depois do lançamento de seu livro “Princípios de Economia” cuja base era representada pela teoria 
marginalista. De que pensador neoclássico estamos falando. 
a) Adam Smith; 
b) Alfred Marshall; 
c) Karl Marx; 
d) John Keynes; 
e) Milton Friedman. 
2: ao contrário dos pensadores Keynesianos, Milton Friedman advogava que o papel da moeda era neutro, não poderia afetar o 
lado real da economia, pois no caso do uso da moeda, por meios dos gastos públicos, fosse usado para diminuir o desemprego, no 
longo prazo promoveriam inflação. Este conceito é a base de qual escola do pensamento econômico? 
a) Escola clássica; 
b) Escola Neoclássica; 
c) Escola Keynesiana; 
d) Escola Monetarista; 
e) Escola Estruturalista. 
3: Considerado o pai da Macroeconomia, sua teoria foi o responsável pela recuperação da economia mundial depois da grande 
recessão de 1929/30. De que pensador estamos falando? 
a) Adam Smith; 
b) Alfred Marshall; 
c) Karl Marx; 
d) Joseph Schumpeter; 
e) John Keynes. 
4: São três o problemas econômicos fundamentais: (1) como produzir, (2) pra quem produzir, (3) o que e quanto produzir;. 
Relacione qual das afirmativas abaixo está ligada a qual dos três problemas. 
 
[ ] Fatores relacionados à distribuição de renda, e a remuneração dos fatores de produção; 
[ ] Fatores relacionados à combinação dos fatores de produção e ao modelo tecnológico; 
[ ] Fatores relacionados às decisões de produzir bens de consumo ou bens de capital, está relacionado à identificação das 
necessidades. 
 
5: Qual das alternativas melhor descreve o princípio da Escassez? 
 
a) Enquanto os desejos e as necessidades do ser humano, por bens e serviços são ilimitados, os recursos necessários para 
satisfazê-las são finitos, limitados ou não disponíveis.. 
b) Um dos problemas da ciência econômica é a escassez de informações sobre os níveis de produção e da riqueza gerada por 
uma economia. 
c) Podemos afirmar que as necessidades humanas são limitadas e que os recursos necessários para satisfazê-las precisam ser 
produzidos. 
d) Os recursos naturais, em função da exploração intensiva pelo ser humano, estão se esgotando e se tornando escasso. 
e) Devido a escassez dos recursos financeiros em uma economia, o mercado financeiro estabelece juros cada vez mais altos. 
 
6: Das diversas escolas do pensamento econômico, algumas se destacavam por possuir características bem particulares, tais como: 
 
A. Dentre seus princípios, destacava-se o que pregava a liberdade econômica em função de que a livre concorrência, sem 
qualquer interferência, levaria a sociedade ao crescimento econômico; 
B. Responsável pelo surgimento da Microeconomia fundamentou-se em modelos matemáticos que buscavam explicar o 
comportamento do consumidor e do produtor, teoria que ficou conhecida por teoria marginalista; 
C. Que a economia se moveria em ciclos. Períodos de grande crescimento econômicos seriam sucedidos por uma queda na 
atividade econômica; 
D. Estabeleciam princípios de como fomentar o comércio exterior como fonte de formação de riqueza e que o fortalecimento do 
estado era fundamental para sua realização; 
E. Estabeleceu a importância do controle da Demanda Agregada ao equilíbrio Macroeconômico e a necessidade da intervenção 
do Estado através dos gastos e impostos públicos. 
 
Relacione cada descrição acima com a respectiva escola do pensamento econômico. 
( ) MERCANTILISMO; 
( ) AUSTRÍACA; 
( ) CLÁSSICA; 
( ) NEOCLÁSSICA; 
( ) KEYNESIANA. 
 
7: Relacione os bens abaixo com sua respectiva classificação: 
(1) Bens de consumo duráveis 
(2) Bens de consumo semiduráveis 
(3) Bens de consumo corrente; 
(4) Bens intermediários 
(5) Bens de capital 
[ ] Caminhão basculante 
[ ] sapatilha 
[ ] Chave de fenda 
[ ] Automóvel 
[ ] Tecnologia e patente 
[ ] Roupas e acessórios 
[ ] Combustível para a indústria 
[ ] alimentos e material de limpeza 
[ ] Escova de dente 
 
8: Sabemos que em economia classificamos os setores econômicos em: (1) setor primário, (2) setor secundário e (3) setor 
terciário. Classifique as atividades econômicas abaixo pelo setor econômico em que estão inseridas. 
[ ] Automobilístico 
[ ] Agropecuária 
[ ] agroindústria 
[ ] Comércio 
[ ] exploração de petróleo 
[ ] refinaria de petróleo 
[ ] Transporte urbano 
[ ] Lanchonetes e padarias 
 
9: Defina e exemplifique o que representa a curva de possibilidades de produção. 
 
 
10: Relaciona os instrumentos abaixo com a respectiva política econômica. 
(1) Política Fiscal 
(2) Política Monetária 
(3) Política Cambial 
 
[ ] Impostos e subsídios governamentais 
[ ] Emissão de moeda e Open Market 
[ ] Emissão de Títulos do Governo 
[ ] Compra e venda de moeda estrangeira 
[ ] Imposto sobre Operações Financeiras 
[ ] Gastos e investimentos do governo 
 
11: Assinale a opção abaixo que não represente uma função da moeda. 
 
a) Reserva de valor 
b) Como instrumento de troca 
c) Padrão de referencia futura 
d) Como intermediário de troca. 
e) Como investimento 
 
12: Quando estamos falando de ativos é importante classifica-los quanto à sua liquidez. Descreva o que é liquidez de um ativo. 
 
 
13: Descreva as principais características de monopólio e de oligopólio e dê exemplos de empresas ou setores econômicos que 
possui estas características.

Outros materiais