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Exercícios de Inovação Tecnológica - Aulas 01 à 10

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1a Questão (Ref.: 201401850009)
	� Fórum de Dúvidas (1 de 6)�       �Saiba  (0)�
	
	Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão entre conhecimento tácito e explícito. Através desses quatro modos de conversão, é possível transformar o aprendizado individual em coletivo, possibilitando a realização de tarefas que dificilmente poderiam ser realizadas individualmente.
Analise as sentenças abaixo sobre gestão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta:
I) O conhecimento tácito está presente no cérebro humano e por isso ele é formal e sistemático.
II) O conhecimento explícito é aquele que sofreu um processo de migração do cérebro humano e por isso ele é informal e não sistemático.
III) O conhecimento tácito não está codificado em documentos escritos e o conhecimento explícito é formal e sistemático. Assinale a alternativa correta:
	
	
	Apenas o item I está correto.
	 
	Apenas o item III está correto.
	
	Apenas o item II está correto.
	
	Apenas os itens II e III estão corretos.
	
	Apenas os itens I e III estão corretos.
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201401850549)
	� Fórum de Dúvidas (5 de 6)�       �Saiba  (0)�
	
	Analise as proposições abaixo sobre conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta:
I) O conhecimento tácito é simples de ser articulado na linguagem formal.
II) O conhecimento tácito possui natureza intangível e pessoal.
III) Os conhecimentos tácito e explícito são complementares e suas interações proporcionam dinamismo às organizações.
	
	
	Se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
	
	Se somente a afirmativa III estiver correta.
	
	Se somente a afirmativa I estiver correta.
	 
	Se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
	
	Se somente a afirmativa II estiver correta.
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201401299940)
	� Fórum de Dúvidas (5 de 6)�       �Saiba  (0)�
	
	Qual das alternativas abaixo não corresponde ao Conhecimento Explícito?
	
	
	Quase sempre pela educação formal
	
	É adquirido principalmente pela informação
	
	Envolve conhecimento dos fatos
	
	Está documentado em livros, manuais, bases de dados, etc
	 
	Formado dentro de um contexto social e individual
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201401849788)
	� Fórum de Dúvidas (1 de 6)�       �Saiba  (0)�
	
	Uma questão recorrente na sociedade contemporânea é o grande valor do conhecimento e como transformá-lo em ativo ou riqueza, considerado um desafio estratégico para países, corporações e empresas na economia global em que vivemos.
A chave do sucesso para que ocorra essa transformação é dada por:
	
	
	Ativos tangíveis.
	
	Poder econômico.
	
	Instalações e equipamentos.
	
	Poder de produção.
	 
	Ativos intangíveis.
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201401299818)
	� Fórum de Dúvidas (1 de 6)�       �Saiba  (0)�
	
	Analise as sentenças abaixo sobre criação e conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificando: Onde e como está armazenado o conhecimento, com todos seus atributos, e como recuperá-lo;
II. criação de um novo conhecimento numa organização está relacionada a um processo de interação dinâmica e cooperativa entre seus colaboradores que implica aprendizado, constituindo-se em um processo coletivo e não meramente individual, podendo levar a uma formação organizacional, regional, nacional ou global;
III. Existem, segundo Nonaka & Takeuchi, quatro modos de conversão entre conhecimento: externalização, internalização, combinação e socialização.
	
	
	Nenhuma das sentenças está correta
	
	Somente a sentença III está correta
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas
	
	Somente as sentenças I e II estão corretas
	 
	Todas as sentenças estão corretas
	
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201401296904)
	� Fórum de Dúvidas (5 de 6)�       �Saiba  (0)�
	
	A fórmula matemática que diz que o perímetro de um quadrado é a soma das medidas de seus quatro lados, ou seja, P = 4L, representa o modo de conversão do conhecimento denominado:
	
	 
	Internalização
	 
	Externalização
	
	Caracterização
	
	Socialização
	
	Combinação

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