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Avaliação: CEL0247_AV_201501175131 » LINGUAGENS DA ARTE E REGIONALIDADES Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201501175131 DENISE MANHAES DE AZEVEDO Professor: NADIA REGINA BARBOSA DA SILVA Turma: 9007/AA Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 2 Data: 19/11/2015 14:22:58 1a Questão (Ref.: 201501283947) Pontos: 1,5 / 1,5 O que significa afirmar que a arte grega estava representada de forma mais individualizada ao invés de perfeição e equilíbrio das formas? Resposta: A arte grega representava a democracia da Grécia, um período de valorização do pensamento do homem, do desenvolvimento filosófico. Gabarito: Este período da arte grega está associado à democracia 2a Questão (Ref.: 201501230873) Pontos: 1,5 / 1,5 2�$o~FDU��)HUUHLUD�*XOODU� � 2�EUDQFR�Do~FDU�TXH�DGRoDUi�PHX�FDIp 1HVWD�PDQKm�GH�,SDQHPD 1mR�IRL�SURGX]LGR�SRU�PLP 1HP�VXUJLX�GHQWUR�GR�DoXFDUHLUR�SRU�PLODJUH� 9HMR�R�SXUR (�DIiYHO�DR�SDODGDU &RPR�EHLMR�GH�PRoD��iJXD 1D�SHOH��IORU 4XH�VH�GLVVROYH�QD�ERFD��0DV�HVWH�Do~FDU 1mR�IRL�IHLWR�SRU�PLP� (VWH�Do~FDU�YHLR 'D�PHUFHDULD�GD�HVTXLQD�H 7DPSRXFR�R�IH]�R�2OLYHLUD� 'RQR�GD�PHUFHDULD� (VWH�Do~FDU�YHLR 'H�XPD�XVLQD�GH�Do~FDU�HP�3HUQDPEXFR 2X�QR�(VWDGR�GR�5LR (�WDPSRXFR�R�IH]�R�GRQR�GD�XVLQD� (VWH�Do~FDU�HUD�FDQD (�YHLR�GRV�FDQDYLDLV�H[WHQVRV 4XH�QmR�QDVFHP�SRU�DFDVR 1R�UHJDoR�GR�YDOH� (P�OXJDUHV�GLVWDQWHV� 2QGH�QmR�Ki�KRVSLWDO� 1HP�HVFROD��KRPHQV�TXH�QmR�VDEHP�OHU�H�PRUUHP�GH�IRPH $RV����DQRV 3ODQWDUDP�H�FROKHUDP�D�FDQD 4XH�YLUDULD�Do~FDU� (P�XVLQDV�HVFXUDV��KRPHQV�GH�YLGD�DPDUJD (�GXUD 3URGX]LUDP�HVWH�Do~FDU %UDQFR�H�SXUR &RP�TXH�DGRoR�PHX�FDIp�HVWD�PDQKm (P�,SDQHPD� 2�SRHWD�DR�WUDWDU�GH�WHPD�WmR�FRORTXLDO��R�WRUQD�VRFLDO�H�HQJDMDGR�&DUDFWHUL]H�D�WUDQVIRUPDomR�GR�FRORTXLDO�SDUD�R VRFLDO� Resposta: O coloquial é quando se refere ao açúcar consumido na cidade grande, que vem de mercados e refinarias: "O branco açúcar que adoçará meu café/Nesta manhã de Ipanema.../...Este açúcar veio/Da mercearia da esquina. O social é quando menciona as condiçôes sociais em que vivem as pessoas que cultivam a canadeaçúcar: Em lugares distantes/Onde não há hospital,/Nem escolas, homens que não sabem ler e morrem de fome. Gabarito: O poema trata do açúcar e de sua produção, dos trabalhadores explorados das plantações de cana de açúcar,vítimas do sistema. 3a Questão (Ref.: 201501204499) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação abaixo: Na obra Entrudo, de JeanBaptiste Debret (17681848), observase que... a cena apresenta composição harmoniosa e nela destacase a representação de figuras humanas. a imagem registra cenas da vida íntima dos senhores de engenho e suas relações com os escravos. é utilizada a técnica óleo sobre tela, com pinceladas breves e manchas, sem delinear imagens. as fisionomias das personagense expressam as relações conflituosas entre senhores e escravos. há forte presença de traços estéticos característicos do movimento artístico denominado Cubismo. 4a Questão (Ref.: 201501283762) Pontos: 0,5 / 0,5 Giordano Bruno e Galileu Galilei foram perseguidos, no século XVI, pela censura religiosa, porque: declararamse ateus eram amigos de artistas não cristãos sendo astrônomos, apresentaram teorias sobre o universo não aceitas pelo poder religioso escreveram livros considerados como uma heresia desenvolveram pesquisas sobre a anatomia humana 5a Questão (Ref.: 201501283846) Pontos: 0,5 / 0,5 Embora os artistas do Renascimento voltem a valorizar a propostas desenvolvidas durante a Antiguidade Clássica, especialmente uma compreensão da natureza humana, eles se diferenciam dos artistas do período grecoromano por: terem o apoio da monarquia, enquanto os artistas gregos e romanos não tinham reconhecimento social acreditarem na existência da alma, enquanto os artistas gregos e romanos eram materialistas serem dotados de mais consciência, saber científico e aprimoramento técnico dos que os antigos gregos e romanos possuírem mais talento do que os artistas gregos e romanos da Antiguidade Clássica serem cristãos, enquanto os gregos e romanos eram pagãos 6a Questão (Ref.: 201501218102) Pontos: 0,5 / 0,5 Reclame: Se o mundo não vai bem a seus olhos, use lentes ... ou transforme o mundo ótica olho vivo agradece a preferência". Chacal No poema Reclame, o poeta se utiliza de dois recursos expressivos: apropriação do texto da propaganda e a ambigüidade. A mensagem do poema é : a escolha para se alienar ou participar só depende de nós. a receita para viver em paz é se alienar,vivendo sem reclamações. as pessoas devem se acomodar quando não podem mudar as coisas. o mundo não pode ser mudado, basta fingir que não vê as injustiças. a reclamação não resolve o que não podemos modificar. 7a Questão (Ref.: 201501216719) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia o poema abaixo: Escapulário (Oswald de Andrade) No Pão de Açúcar De cada Dia Dainos Senhor A Poesia De Cada Dia O poema Escapulário, de Oswald de Andrade, pertence ao modernismo brasileiro, movimento vanguardista que faz uma releitura da cultura e poesia brasileira. Neste texto, o poeta relê a oração Pai Nosso, trazendoa para o contexto poético brasileiro. Assinale a alternativa que explicita um significado presente no poema: A religião e a poesia não podem estar no mesmo contexto.. A presença da religiosidade está em nossas raízes culturais. O uso de um símbolo religioso é importante em nossa cultura. O escapulário, cordão com duas imagens religiosas, é uma proteção. A poesia religiosa não pertence ao modernismo brasileiro. 8a Questão (Ref.: 201501204865) Pontos: 0,5 / 0,5 Ao reeditar seu primeiro livro – Alguma poesia –, Carlos Drummond de Andrade suprimiu dois poemas, a saber, “Eu também já fui brasileiro” e “Europa, França e Bahia”, mas incluiu “Sentimental”. Leia os trechos dos poemas abaixo para responder o que se pede: Eu também já fui brasileiro: "Eu também já fui brasileiro/ Moreno como vocês./ Ponteei viola, guiei forde/ e aprendi na mesa dos bares/ que o nacionalismo é uma virtude/ Mas há uma hora em que os bares se fecham/ e todas as virtudes se negam./ […]" Europa, França e Bahia: " […] Meus olhos brasileiros se enjoam da Europa./ […]/ Chega!/ Meus olhos brasileiros se fecham saudosos./ Minha boca procura a "Canção do Exílio"./ Como era mesmo a "Canção do Exílio"?/ Eu tão esquecido de minha terra.../ Ai terra que tem palmeiras/ onde canta o sabiá!" Sentimental: "Ponhome a escrever teu nome/ com letras de macarrão./ No prato, a sopa esfria, cheia de escamas/ e debruçados na mesa todos contemplam/ esse romântico trabalho.// Desgraçadamente falta uma letra,/ uma letra somente/ para acabar teu nome!/ Eu estava sonhando.../ E há em todas as consciências este cartaz amarelo:/ ”Neste país é proibido sonhar.”" Assinale a alternativa que traz uma declaração de Drummond, em carta a Mário de Andrade, que tenha relação com mudança na estrutura do livro. “Tímido e inexperiente como sou, acompanho com interesse as suas pesquisas e tentativas no sentido de ‘“estilizar o brasileiro vulgar’; não me meto nelas porque, para mim, ainda é cedo. Não fiz a volta à língua, nem me libertei de todo da carga filológica que todos nós trazemos do grupo escolar.” (ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário de. Correspondência de Carlos Drummond de Andrade e Mário de Andrade. Rio de Janeiro: BemTeVi, 2002. p.108) “Também eu já estou aporrinhando de brasileirismo confessado. Meu brasileirismo agora já está assimilado, já faz parte de mim, não me preocupa mais. Se não enxergo errado em mim mesmo, estou percebendo que meus versos agora pendem para um semvergonhismo dos sentidos quase ingênuo de tão cínico, e se preocupam cada vez mais em falar de mulher, de amor, de besteiras universais,não de Brasil, de palmeiras, onças, papagaios, Ouro Preto etc..” (ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.325326) “O resto falhou, mas a boa vontade continua. Tem muitíssimos defeitos, a colaboração é o que há de mais arcadeNoé, a parte material não agrada, mas em Minas é isso mesmo, não se pode fazer muito melhor do que fizemos. Teu magnífico ‘Capítulo’ salvou a nossa honra literária, comprometida pelo inevitável passadismo de alguns colaboradores. Obrigado pelo inestimável apoio que você nos deu.” (ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.133) “Não me sinto capaz de grandes coisas, por isso também não sinto dificuldade em renunciar a executá las. […] E não me queira mal, se um dia eu te escrever que rasguei o meu caderno de versos.” (ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.208) “É sobre o Osvaldo, e não pode prestar porque, além de eu não fazer crítica que preste, foi feito em condições particularmente penosas. Brinquei um pouco com Osvaldo; diga se fui injusto. Não quis sêlo, isso não. O povo talvez não compreenda, mas ele, você, alguns mais compreenderão.” (ANDRADE, Carlos Drummond de & ANDRADE, Mário. Op. cit. p.165) 9a Questão (Ref.: 201501243998) Pontos: 1,0 / 1,0 O texto a seguir foi extraído de uma matéria sobre o artista brasileiro Hélio Oiticica (19371980), ¿sinônimo de arte experimental de primeiríssima qualidade¿. Leiao para responder à questão: Marginal ao mercado de arte, Oiticica pouco vendeu quando vivo. Se essa situação causou desconforto à existência material do artista, foi benéfica para a sobrevida de seu trabalho. Sem dinheiro para executar tudo o que imaginava, registrou em anotações precisas o que criava, garantindo a possibilidade de as obras serem executadas no futuro, em condições mais favoráveis, mesmo em sua ausência, (...) Cuidados premonitórios. Essas instruções manuscritas em infindáveis cadernos e datilografadas em milhares de páginas avulsas, garantiram a perenidade de sua obra, materialmente muito frágil. Hélio não usou mármore. Usou algo mais durável: a palavra, a ideia. Esses cadernos e anotações são fontes inestimáveis para historiadores e curadores. São incontornáveis pontos de partida para exposições que estão trazendo para o mundo das coisas e para o público o que era até então impalpável e restrito ao mundo das ideias.(Angélica de Moraes, ¿A dimensão do marginal¿. Revista Bravo! Ano 6, nº 6, p. 46) De acordo com o texto é possível afirmar que Hélio Oiticica: tinha dons premonitórios e por isso, ao sentir a proximidade da morte, preocupouse em escrever instruções precisas sobre o destino que se deveria das a suas obras. foi um marginal com grandes dotes artísticos, que não vendeu obras porque apenas as imaginou, sem concretizálas. trabalhava com materiais mais frágeis do que o mármore, por isso só chegam até nos textos que ele escreveu sobre sua obra. não tinha recursos para produzir todas as obras que imaginava, por isso fez anotações que, posteriormente, permitiram que suas ideias fossem concretizadas e apresentadas ao público. garantiu a sobrevivência de suas ideias, escrevendo para seus seguidores orientações precisas sobre o modo como deviam tratar sua obra, que era muito frágil. 10a Questão (Ref.: 201501213919) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a relação música/poesia, podese dizer que: os compositores, de um modo geral, não aceitam que sua música seja compreendida como poesia até a metade do século XX, a letra de música era, de fato poética; a partir desse período, o empobrecimento as as desqualifica como poesia os críticos são unânimes em afirmar que a composição musical não deve ser considerada como poesia as letras de música são, geralmente, de baixa qualidade, não se pode, portanto, considerálas como textos poéticos as letras de música têm sido estudadas nos espaços acadêmicos, o que as qualifica, em muitos casos, como textos poéticos Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015. � �
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