AV ESTATISTICA BÁSICA-2015

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	Avaliação: SDE0605_AV_201411047061 » ESTATÍSTICA BÁSICA
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201411047061 - HERIVELTO LUIZ MENDES DE SOUSA 
	Professor:
	LUIZ CARLOS DE OLIVEIRA
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 7,5        Nota de Partic.: 2        Data: 19/11/2015 15:17:57 
	
	 1a Questão (Ref.: 201411292330)
	3a sem.: DISCURSIVA2
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Diferencie Dados Brutos e Rol.
		
	
Resposta: dados brutos e coletar uma amostra aleatória sem uma ordenação definida ou sequencial e rol e uma amostra devidamente organizada por elementos.
	
Gabarito: Dados Brutos são os dados originais de uma série estatística quando não se encontram prontos para análise por estarem desorganizados. Já o Rol é a lista ordenada dos dados de uma série estatística.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201411292340)
	10a sem.: DISCURSIVA6
	Pontos: 1,0  / 1,5 
	Diferencie o Histograma do Pictograma.
		
	
Resposta: HISTOGRAMA E UM TIPO DE GRÁFICO NO QUAL OS ELEMENTOS ESTÃO SIMÉTRICAMENTE DEMONSTRADOS E PICTOGRAMA É UM TIPO DE GRÁFICO NO QUAL OS ELEMENTOS ESTÃO REPRESENTADOS POR FIGURAS.
	
Gabarito: O Histograma é formado por um conjunto de retângulos justapostos, de tal forma que a área de cada retângulo seja proporcional à frequência da classe que ele representa; já o Pictograma é construído a partir de figuras ou conjuntos de figuras representativas da intensidade ou das modalidades do fenômeno.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201411741633)
	2a sem.: 111
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	São duas fases do método estatístico:
		
	
	Coletar os dados e analisar os dados;
	
	Apurar os dados e analisar um problema.
	
	Criar um problema e analisar os dados;
	
	Criar um problema e coletar os dados;
	
	Planejar um problema e coletar os dados;
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201411690465)
	3a sem.: 210
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe, para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201411686385)
	5a sem.: 306
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sabe-se que a média dos valores do conjunto A= {2,2,5,6,x} é 5. Desta forma o valor de X será:
		
	
	7
	
	9
	
	10
	
	8
	
	6
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201411683948)
	7a sem.: 408
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	São exemplos de separatrizes:
		
	
	média, mediana e moda
	
	assimetrias e curtose
	
	barras e linhas
	
	desvio padrão e coeficiente de variação
	
	quartil. decil e percentil
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201411684828)
	8a sem.: 512
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Uma amostra apresentou média aritmética de 10 litros e um desvio padrão de 1 litro. Qual o coeficiente de variação dessa amostra? 
		
	
	0,25
	
	1,60
	
	2,50
	
	0,625
	
	0,10
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201411740982)
	11a sem.: 606
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O gráfico que representa um diagrama de dispersão:
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
 
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201411684990)
	14a sem.: 810
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Calcule o intervalo de confiança dos preços de mercadorias. 
dados: 
número de peças= 30 
média dos preços= R$ 180,00 
desvio padrão= R$ 14,00 
95% de confiança= 1,96
		
	
	172,14 até 184,02 
	
	170,00 até 183,00
	
	171,11 até 186,66
	
	168,12 até 183,00
	
	174,98 até 185,02
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201411783528)
	15a sem.: 914
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O gráfico abaixo  mostra a distribuição do tamanho de parafusos usados na indústria metal mecânica. 
Podemos afirmar que a probabilidade de termos parafusos maiores que 7,9 é de :
		
	
	10%
	
	30%
	
	36%
	
	20%
	
	16%
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.