Tecnologias_web Av2015

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25/11/2015 BDQ Prova
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Avaliação: CCT0258_AV_201503107711 » TECNOLOGIAS WEB       Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201503107711 ­ NILVER JORDÃO DE SOUZA
Professor: ROGERIO LEITAO NOGUEIRA Turma: 9003/AA
Nota da Prova: 5,5   Nota de Partic.: 1     Av. Parcial.:2     Data: 18/11/2015 19:56:55 (F)
  1a Questão (Ref.: 609851) Pontos: 0,0  / 1,5
Como são conhecidas aplicações que permitem o envio e o recebimento de mensagens de texto em tempo real
pela internet ?
Resposta: bate papoWindows live messenger, Google Talk, Whatsapp
Gabarito: COMUNICADORES INSTANTÂNEOS
  2a Questão (Ref.: 97131) Pontos: 1,5  / 1,5
CSS, é uma tecnologia que nos permite criar páginas web de uma maneira mais exata. Graças às CSS somos
muito mais donos dos resultados finais da página, podendo fazer muitas coisas que não se podia fazer utilizando
somente HTML, como incluir margens, tipos de letra, fundos, cores...  O que significa a sigla CSS?
Resposta: O significado de CSS é Cascading Style Sheets, que é uma linguagem de folhas de estilo utilizada
para definir apresentação de documentos escritos em uma linguagem como HTML ou XML.
Gabarito:
CSS são as siglas de Cascading Style Sheets, em português Folhas de Estilo em Cascata. Neste artigo vamos
ver alguns dos efeitos que se podem criar com as CSS sem necessidade de conhecer a tecnologia inteira.
As  Folhas  de  Estilo  em  Cascata  se  escrevem  dentro  do  código  HTML  da  página  web,  somente  em  casos
avançados se podem escrever em um arquivo à parte e linkar a página com esse arquivo. À princípio, vamos
utilizar a maneira mais direta de aplicar estilos aos elementos da página, mais adiante veremos a declaração
em arquivos externos. Para isso, e isto é a primeira lição deste artigo, vamos conhecer um novo atributo que se
pode utilizar em quase todas as etiquetas HTML: style. 
  3a Questão (Ref.: 267386) Pontos: 0,5  / 0,5
A ARPANET foi a ideia da construção de uma rede de computadores que pudessem trocar informações. Arpanet
surgiu no "Advanced Research Projects Agency", Arpa, do Departamento de Defesa dos EUA quando, em 1962,
a Agência contratou J.C.R. Licklider para liderar as suas pesquisas através do "Information Processing
Techniques Office", IPTO, da Agência. Um dos sonhos de Licklider era uma rede de computadores que
permitisse o trabalho cooperativo em grupos, mesmo que fossem integrados por pessoas geograficamente
distantes. Qual dos itens abaixo "não" faz parte dos requisitos dos projeto da ARPANET:
Utilizar bancos de dados remotamente.
Utilizar os serviços de hardware distribuídos.
Ser recuperável à distância.
  Coordenar a atribuição de endereços, o registro de nomes de domínios, e a interconexão de espinhas
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dorsais.
Compartilhar sub­rotinas de softwares e pacotes não disponíveis nos computadores dos usuários.
  4a Questão (Ref.: 14803) Pontos: 0,5  / 0,5
Juquinha e Melvin são dois amigos que não se viam há muito tempo. Começaram a conversar e Juquinha,
falando em Português, não conseguia entender o que o amigo dizia. Melvin estava se comunicando através do
inglês. Para nos comunicarmos tanto por linguagem escrita como falada, estabelecemos um conjunto de regras
capazes de serem entendidas entre aqueles que participam da conversa. No caso exposto é preciso uma
padronização que permite a comunicação entre processos. Precisamos de um:
  Protocolo
Webmaster
Receptor
Canal seguro de comunicação
Amplificador
  5a Questão (Ref.: 238459) Pontos: 0,5  / 0,5
Qual o intuito do Scamming
  O intuito deste ataque é roubar senhas de bancos enviando ao usuário uma página simulando o site do
banco do mesmo
O intuito deste ataque é roubar os arquivos compilados da maquina
O intuito deste ataque é roubar a configuração do servidor de dados
O intuito deste ataque é roubar fotos do computador
O intuito deste ataque é roubar código fontes de programas JAVA
  6a Questão (Ref.: 239614) Pontos: 0,5  / 0,5
Aplicação que permite o envio e o recebimento de mensagens de texto em tempo real.
HARDWARE
REDES
EDITORES DE TEXTO
PLANILHAS
  COMUNICADORES INSTATANEOS
  7a Questão (Ref.: 574978) Pontos: 0,5  / 0,5
A linguagem de marcação HTML possui uma estrutura básica que é composta por um conjunto de tags e
atributos. 
Relacione a função das TAGS básicas relacionadas abaixo e em seguida marque a alternativa que apresenta a
sequencia correta, considerando o sentido de cima para baixo. 
1 ­ HTML 
2 ­ BODY 
3 ­ HEAD 
( ) Os elementos descritos dentro da tag serão apresentados como conteúdos na página, em seu navegador. 
( ) Nesta tag podem ser incluídas chamadas Javascript, CSS, tags META entre outras. 
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( ) Define o início da de um documento HTML ao navegador WEB.
2 ­ 1 ­ 3
  2 ­ 3 ­ 1
3 ­ 2 ­ 1
1 ­ 2 ­ 3
1 ­ 3 ­ 2
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 15638) Pontos: 0,5  / 0,5
HTML pode ser conceituada como:
Linguagem de Programação de Baixo Nível
Linguagem de Programação de Alto Nível
  Linguagem de Marcação interpretada pelo navegador Web
Máquina virtual de interpretação de scripts
Linguagem de Marcação interpretada pelo servidor Web
  9a Questão (Ref.: 13126) Pontos: 1,0  / 1,0
A sigla WCAG em uma tradução livre, Guia de Acessibilidade aos Conteúdos na Web. 
A WCAG 2.0 tem 12 diretrizes que são organizadas em 4 princípios, EXCETO:
Perceptível
Compreensível
Operável
Robusto
  Dicionário de Libras
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 238173) Pontos: 0,0  / 1,0
Com o surgimento da CSS, pode­se elaborar layouts extremamente complexos utilizando recursos de blocos ou
alinhando elementos. Para isso, utilizam­se: Bloco de elementos e elementos alinhados. A opção que melhor
caracteriza o Bloco de elementos div é:
  Define um bloco para dividir os elementos na página.
Essa tag informa ao navegador a, simplesmente, aplicar o estilo no que está entre suas tags.
  Alinha os elementos.
Ela é utilizada para configurações em trechos de parágrafos.
Utiliza­se span quando se quer mudar o estilo dos elementos.
 Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.
25/11/2015 BDQ Prova
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