Revoluções Burguesas - Resumo

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E.E. JAIR TOLEDO XAVIER 
 
 
 
 
 
 
 
 
REVOLUÇÕES BURGUESAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME :​ Daniel F. dos Santos    ​nº : ​11   ​SÉRIE : ​2º B 
DATA : ​27/11/15 
 
Sumário  
 
 
 
 
 
 
 
 
Introdução ​……………………………………………………………………. ​Pág. 2 
 
 
 
 
 
 
Desenvolvimento ​…………………………………………………………... ​ Pág. 4 
 
 
 
 
 
 
Conclusão ​……………………………………………………………………. ​Pág. 6 
 
 
 
 
 
 
Referências Bibliográficas ​ ………………………………………………. ​ Pág. 8 
 
 
 
 
 
 
 
1 
 
Introdução 
 
 
 
 
 1ª Revolução Industrial  
 
A 1ª revolução industrial ocorreu entre os séculos XVIII e XIX essencialmente na 
Inglaterra, por ter uma rica fonte de matérias primas, e também por ser uma das 
maiores potências mercantis desde o século XVII. Essa revolução também se 
estendeu por diversos países da Europa Ocidental. 
Os burgueses, classe social mais rica da época, decidiram investir na indústria, 
adquirindo propriedades rurais e modernizando­as. “Expulsando” assim, os 
trabalhadores rurais para as cidades. Eles iam às cidades para trabalhar nas 
indústrias, que na época, dominavam o setor têxtil, setor de metalurgia e o setor de 
artesanato, dentre outros. 
Diversos inventos revolucionaram as técnicas de produção. A grande fonte de 
riqueza deslocou­se da atividade comercial para a atividade industrial. A Inglaterra 
foi o primeiro país a se industrializar utilizando a máquina na produção, como o tear 
mecânico, a máquina de fiar e a mais importantes destas, a máquina à vapor. 
Durante essa revolução criou­se também o proletariado, classe de operários dessas 
indústrias, que tiveram a iniciativa de fazer protestos e greves à questionar as 
situações desumanas em que viviam. Os proletários desenvolveram ideias 
comunistas, socialistas e anarquistas, cujo principal representante era Karl Marx. 
 
Revolução Francesa 
 
A revolução francesa é a transição da Idade Moderna para a Idade Contemporânea. 
Foi um movimento social e político que ocorreu na França em 1789 até 1799 que 
derrubou o antigo regime absolutista, tendo como objetivo promover a democracia. 
A França em 1789 era um país falido. A indisposição com a Inglaterra, a péssima 
administração econômica e o poder absoluto do rei sobre os tribunais fizeram 
aumentar a revolta da população. 
A sociedade civil era constituída pelo clero, nobreza e burguesia, esta última, era 
responsável por pagar os impostos. Estes impostos eram muito altos, que serviam 
para custear a boa vida do clero e da nobreza, e isso foi mais um motivo para a 
população ficar insastisfeita. Em 14 de julho de 1789, o povo foi às ruas e o primeiro 
alvo dos revolucionários foi a Bastilha, desencadeando assim “A queda de Bastilha”, 
que marcou o início do processo revolucionário. Grande parte da nobreza deixou a 
França, mas a família real foi capturada enquanto tentava fugir do país. Os bens da 
Igreja foram confiscados durante a revolução, afetando o clero. A Assembleia 
2 
 
Constituinte cancelou os direito feudais que ainda existiam e promulgou a 
declaração dos Diretos dos Homens e do Cidadão. Não era o bastante, os 
franceses se dividiram em Girondinos (alta burguesia) e Jacobinos (baixa 
burguesia). Em 1795 os Girondinos assumem o poder, e após um golpe, Napoleão 
Bonaparte é colocado no poder, instaurando­se uma ditadura. 
 
Independência dos Estados Unidos da América 
 
O movimento pela Independência dos Estados Unidos ocorreu entre as décadas de 
1770 e 1780 que, em 1783, selou a autonomia das Treze Colônias. A Declaração de 
Independência foi redigida e assinada em 1776. Um dos elementos que tiveram 
grande peso na aceleração da independência foi a Guerra dos Sete Anos (1756 
­1763), isto é, a guerra travada na América do Norte entre ingleses e franceses pela 
posse de terras, onde a Inglaterra saiu vencedora. A mesma resolveu cobrar os 
prejuízos das batalhas dos seus colonos, como a “Lei do Chá”, a “Lei do Selo” e a 
“Lei do Açúcar”. Com o aumento das taxas e impostos metropolitanos, os colonos 
fizeram protestos e manifestações contra a Inglaterra. 
Os colonos do norte resolveram promover, no ano de 1774, o Primeiro Congresso 
da Filadélfia. Este congresso não tinha caráter separatista, pois pretendia apenas 
retomar a situação anterior. Queriam o fim das medidas restritivas impostas pela 
metrópole e maior participação na vida política da colônia, porém o rei George III fez 
ao contrário, adotou leis mais restritivas e controladoras como as “Leis Intoleráveis”. 
Em 1776, os colonos se reuniram no Segundo Congresso da Filadélfia com o 
objetivo maior de conquistar a independência. Durante o congresso, Thomas 
Jefferson redigiu a Declaração de Independência dos Estados Unidos da América. 
Porém, a Inglaterra não aceitou a independência de suas colônias e declarou 
guerra. A Guerra de Independência, que ocorreu entre 1776 e 1783, foi vencida 
pelos Estados Unidos com o apoio da França e da Espanha. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
Desenvolvimento 
 
 
1­ Qual o papel social da mulher nas revoluções burguesas ? 
 
Durante o período das revoluções burguesas a palavra “cidadania” começou a ter 
um uso mais comum por toda a Europa, essencialmente pelos burgueses, para 
simbolizar a igualdade de todos. Apesar disso, essa ideia não condizia com a 
realidade da época. 
Basicamente, durante todas as revoluções burguesas as mulheres se viram 
totalmente dependentes socialmente e economicamente de seus maridos e filhos, 
pois a desigualdade social era extremamente cultuada por todas as classes sociais 
e inclusive pelos seus próprios maridos, onde enxergavam suas mulheres como 
uma propriedade sua, que servia para cumprir ordens. 
As mulheres também eram extremamente exploradas durante essas revoluções, 
onde trabalhavam muito, para receber bem menos do que um homem recebia com 
praticamente, as mesmas horas de serviço. 
Na revolução francesa, apesar de toda a repressão que sofriam, as mulheres 
participaram mais efetivamente em protestos e manifestações com o intuito de 
ampliar a participação da mulher em vários cenários sociais e políticos da época. 
 
2­ Qual o papel social da criança nas sociedades estudadas ? Havia 
educação ? Privada ? Pública ?  
 
Ao migrar para a cidades, as crianças quase que não tinham mais convivência com 
seus pais, pois ambos trabalhavam muito para gerar sustento à família. A criança 
era basicamente usada como uma ferramenta para gerar renda extra na família, sua 
jornada de trabalho era de, mais ou menos, 14 horas por dia, mesma média de 
carga horária de uma mulher, porém a criança recebia bem menos do que ela, 
correspondendo à quinta parte de um salário de uma pessoa adulta. Além disso, as 
condições de trabalho eram precárias, e as crianças estavam expostas a acidentes 
fatais e diversas doenças. As crianças que aparentavam cansaço ou eram 
desatentas, como, conversar ou ou brincar, eram punidas com socos e outras 
agressões. As crianças que fugiam eram procuradas pela polícia e eram fichadas 
quando encontradas. 
Quando ainda habitavam as áreas rurais, geralmente as crianças eram educadas 
pelos seus pais ou por alguém próximo à família da criança. Quando migraram para 
as cidades, as crianças não tinham mais educação, pois o seu trabalho tomava 
conta de seu dia inteiro. Havia um seleto grupo de crianças, filhas de homens ricos, 
que frequentavam escolas privadas.. 
  
4 
 
3­ Quais as questões físicas e contratuais de trabalho na primeira revolução 
industrial ? Qual a relação disso com a formação dos sindicatos ? 
 
Não importando para qual faixa etária e/ou sexo que estamos nos referindo, as 
condições de trabalho na primeira revolução industrial eram extremamente 
abusivas, onde as fábricas tinham leis muito rígidas e controladoras, além de expor 
seus trabalhadores a um grau de insalubridade e periculosidademuito grande, e 
sem qualquer tipo de proteção. 
As jornadas de trabalho eram de 10 a até 18 horas por dia, variando de acordo com 
a faixa etária (crianças até 14 horas diárias e adultos de 14 até 18 horas diárias), 
sexo (crianças tinham mesma carga horária, homens adultos de 16 à 18 horas 
diárias, e mulheres adultas de 14 à 16 horas diárias) e o tamanho da fábrica, onde, 
as menores fábricas eram as que mais exploravam seus “funcionários”. 
As fábricas onde os operários trabalhavam eram ambientes com péssima 
iluminação, muito abafados e sujos, e os trabalhadores que infringissem qualquer 
uma das regras impostas, era alvo de agressão física. 
Todo esse ambiente possui ligação direta com a idealização e o surgimento dos 
sindicatos. Os sindicatos surgiram quando os trabalhadores oriundos das indústrias 
têxteis, doentes e desempregados juntavam­se nas sociedades de socorro mútuos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
Conclusão 
 
 
1­ Como os aspectos da revolução industrial impactaram o seu cotidiano ? 
 
Inúmeros aspectos da primeira revolução industrial impactaram não só no meu 
cotidiano, mas como o seu, e o cotidiano de grande parte do mundo. 
Basicamente, durante a primeira revolução industrial tivemos um avanço gigantesco 
na área da tecnologia, que revolucionaram os meios de produção. 
Um dos aspectos mais relevantes é o avanço da industria, que fez com que os 
produtos começassem a serem produzidos de forma mais rápida e eficaz, coisa que 
prevalece até hoje, o principal objetivo da maioria das grandes indústrias de hoje é 
produzir a melhor coisa, no menor tempo possível e com o menor custo possível. 
Uma notória invenção dessa época, que usamos muito até hoje, é o trem. 
Outro aspecto, que esta mais diretamente ligado não só ao meu cotidiano, mas ao 
cotidiano da maioria das pessoas é o sindicato. Como dito antes, o sindicato surgiu 
quando os trabalhadores dessas indústrias resolveram se unir com doentes ou 
incapacitados de estarem trabalhando para protestarem contra as indústrias, pois 
suas condições de trabalho eram desumanas, e seus salários eram muito baixos. 
 
2­ Como os aspectos da revolução francesa impactaram no seu cotidiano ? 
 
Nessa questão, temos apenas dois aspectos notórios da revolução francesa que 
impactou diretamente no meu cotidiano.O primeiro deles é o crescimento das lutas 
femininas contra o governo em busca de mais de igualdade, não só do trabalho, 
mas como igualdade social, econômica e política perante os homens.  
As manifestações e protestos das mulheres com esse intuito não surgiram durante 
essa revolução, porém, esses movimentos ganharam muito mais força durante esse 
período, pois foram realizados simultaneamente com a revolta da burguesia contra o 
clero e a nobreza, e também porque os ideais que se opunham contra a forma de 
governo da época (absolutismo) começaram a se formar, como o comunismo, o 
socialismo e o anarquismo. 
Outro aspecto que impactou não só no meu cotidiano, mas na história do Brasil, foi 
a inconfidência mineira, que ocorreu na capitania de Minas Gerais contra o domínio 
português, o que daria mais força às revoltas brasileiras para tornar o nosso país 
independente. Esse acontecimento teve extrema influência da revolução francesa. 
 
 
 
 
 
6 
 
3­ Comente a seguinte frase :  
“As revoluções burguesas enterraram a ordem social medieval”. 
 
Essa frase está correta,pois fala da mudança que a burguesia fez na hierarquia. 
A princípio, os burgueses surgiram justamente no período medieval, eles eram os 
habitantes dos burgos (pequenas cidades cercadas por muros) que se dedicavam 
ao comércio de mercadorias ( roupas, joias, etc.) e prestação de serviços, porém os 
burgueses praticamente não detinham qualquer tipo de poder dentro de sua 
sociedade e eram mau vistos pela nobreza. 
Na chegada do século XVIII a burguesia já havia prosperado muito no comércio e 
detinha muitas riquezas, muitas vezes eram mais ricos até do que a nobreza e o 
clero, porém não tinha liberdade alguma de poder político dentro da sociedade. 
Os burgueses foram os grandes responsáveis pelo fim do período medieval, já que, 
com as revoluções burguesas, eles colocaram o absolutismo em xeque, deixando 
assim, o caminho livre para a expansão do capitalismo e para a propagação da 
“filosofia burguesa”. Daí em diante, os burgueses passaram a ser classe dominante, 
o que mais tarde, novamente iria se dividir e formar a divisão entre burguesia e 
proletariado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Referências Bibliográficas 
 
 
 
 
 
 
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http://www.estudopratico.com.br/historia­da­revolucao­francesa/ ­ 20/11/15 
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http://revolucao­francesa.info/ ­ 20/11/15 
 
 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Proletariado#Hist.C3.B3ria ­ 21/11/15 
http://www.todamateria.com.br/primeira­revolucao­industrial/ ­ 21/11/15 
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https://pt.wikipedia.org/wiki/Burguesia ­ 25/11/15 
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