AV Planejamento de carreira

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Avaliação: GST0918_AV_201512954926 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E
SUCESSO PROFISSIONAL       Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201512954926 ­ DAIANA DA SILVA DE OLIVEIRA
Professor: CLAUDIA PATRICIA FERREIRA DUARTE Turma: 9168/AA
Nota da Prova: 6,0   Nota de Partic.: 0     Av. Parcial.:2     Data: 19/11/2015 10:02:32 (F)
  1a Questão (Ref.: 289317) Pontos: 0,5  / 1,5
"Atualmente, os três pilares que constituem o IDH (saúde, educação e renda) são mensurados da seguinte
forma:
1) Uma vida longa e saudável (saúde) é medida pela expectativa de vida;
 2) O acesso ao conhecimento (educação) é medido por: i) média de anos de educação de adultos, que é o
número médio de anos de educação recebidos durante a vida por pessoas a partir de 25 anos; e ii) a
expectativa de anos de escolaridade para crianças na idade de iniciar a vida escolar, que é o número total de
anos de escolaridade que um criança na idade de iniciar a vida escolar pode esperar receber se os padrões
prevalecentes de taxas de matrículas específicas por idade permanecerem os mesmos durante a vida da
criança;
3) o padrão de vida (renda) é medido pela Renda Nacional Bruta (RNB) per capita expressa em poder de
paridade de compra (PPP) constante, em dólar, tendo 2005 como ano de referência". PNUD ­
http://www.pnud.org.br Os dados do PNUD são um importante instrumento de comparação entre países e
mesmo intrapaís.
Conhecer a realidade é o caminho para enfrentar os desafios. E você, acredita que estar na universidade é o
suficiente para transformar a sua carreira e atingir o sucesso profissional?
Resposta: Sim pois a educação é fundamental para crescimento profissional porém é importante ressaltar que
não é apenas fazer uma graduação é necessário se especializar e se atualizar ao que o mercado procura do
profissional para se enquadrar na empresa desejada.
Gabarito: Não. Disciplinar o estudo e buscar superar suas deficiências são a chave para atingir o sucesso.
  2a Questão (Ref.: 193452) Pontos: 1,5  / 1,5
Em uma entrevista para obter um emprego o entrevistador perguntou sobre o que o levou a enviar o seu
curriculum a aquela empresa. O que você diz?
Resposta: Me indentifiquei com a empresa e sua cultura estou disposta a excer o meu trabalho da melhor forma
possível, visando o crescimento da empresa através do meu desempenho.
Gabarito: O aluno deve abordar em sua resposta o seguinte: Aproveite esta deixa para demonstrar que fez o
seu "trabalho de casa" e fale sobre a atividade da empresa e a forma como o posicionamento desta a torna
uma empresa de elevado interesse para qualquer profissional. Naturalmente, para responder a esta pergunta, é
preciso fazer previamente uma pesquisa sobre a empresa. Vá ao site institucional, faça pesquisas usando
mecanismos de busca, leia revistas da especialidade e converse com pessoas que trabalham ou já trabalharam
lá.
  3a Questão (Ref.: 271665) Pontos: 0,5  / 0,5
Apenas em 2022 o Brasil alcançará um índice de jovens inseridos no ensino superior próximo ao apresentado
pelo Chile em 2010, mesmo com as atuais políticas de inclusão. Este diagnóstico é o resultado de uma pesquisa
da Universidade de Brasília (UnB), que comparou o acesso à universidade nos dois países: em 2006, 12% dos
brasileiros entre 18 e 24 anos estudavam no ensino superior, contra 27% no Chile. Com base nestes dados
apurados em 2006, podemos afirmar que:
a população jovem chilena que frequentava o ensino superior era o triplo da população jovem brasileira
que o frequentava.
menos de um quarto da população chilena tinha acesso ao ensino superior.
  a população jovem brasileira que frequentava o ensino superior era menos da metade da população
jovem chilena que o frequentava.
os jovens chilenos tinham um acesso menor ao ensino superior que os jovens brasileiros.
mais de um quinto da população jovem brasileira tinha acesso ao ensino superior.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 567915) Pontos: 0,0  / 0,5
"Mesmo antes de receber o canudo, muitos estudantes têm dúvidas sobre o que fazer depois de concluir a
graduação. O principal dilema é saber quais são os cursos que levarão ao sucesso na carreira escolhida, e é
nessa etapa que surgem dois caminhos a seguir: cursos de lato sensu e de stricto sensu. Porém, diante desses
dois termos usados para designar cursos de pós­graduação, a dúvida aumenta." (Portal G1, 07/03/2013). E
você saber responder esse dilema? Marque a opção correta. São considerados cursos lato sensu:
Especialização, Mestrado e Doutorado.
  Especialização e Mestrado;
Mestrado e Doutorado;
MBA, mestrado e Doutorado;
  Especialização e MBA;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 569300) Pontos: 0,5  / 0,5
Ana casou­se aos 18 anos e com 22 já era mãe de 2 filhas. Hoje, aos 30 anos, gozando de uma excelente
situação financeira, proveniente da renda do marido, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação. No
entanto, não quer abrir mão de acompanhar suas filhas nas tarefas cotidianas e da organização da casa, que
sempre ficou sob sua responsabilidade. Neste contexto, o mais importante neste momento é:
Priorizar as atividades domésticas, para que a rotina da ¿casa¿ continue funcionando bem.
Redimensionar o orçamento doméstico, para custear o investimento em educação.
Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as tarefas cotidianas.
Desistir do seu sonho, pois não precisa disto uma vez que sua vida está estabilizada.
  Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 657318) Pontos: 0,5  / 0,5
Uma das etapas mais importantes para que qualquer tipo de evento seja concretizado é a captação de recursos
financeiros, afinal, não há como um evento acontecer sem eles. Com a finalidade de facilitar esse processo e
garantir mais eficácia na realização, existem algumas ações que precisam ser colocadas em prática, para
conseguir investidores e assegurar o sucesso tanto da captação como do evento.
Assinale a alternativa que a alternativa NÃO SE ENQUADRA nestas ações:
A divulgação dos resultados deve ser a mais transparente possível, permitindo o acesso à informações
tais como: os temas abordados no evento, a quantidade de pessoas, o número de beneficiados e as
conclusões observadas a partir dos resultados financeiros.
Não importa qual seja o jeito pelo qual investidores contribuirão com o seu evento; o que você deve
levar em conta na hora de tentar captar o valor de que você precisa é o contato com os investidores.
Durante a abordagem por meio de canais digitais, ressalte o impacto que parcerias podem gerar e faça
um monitoramento constante, a fim de identificar o que funciona e o que deve ser alterado em suas
estratégias de promoção.
  Se um investidor não quiser colaborar financeiramente com a realização de um evento específico,
elimine tal pessoa do seu conjunto de contatos, não perca tempo, pois não há possibilidade da pessoa
investir no evento posterior.
Depois de apresentar o projeto de um evento para o seu investidor, é importante agradecer o apoio
financeiro e formalizar a parceria através de um contrato ou de um documento formal, no qual fique
caracterizada de forma legal a parceria.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 233629) Pontos: 0,5  / 0,5
O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem
aplicados. O perfil do investidor pode ser classificado conforme suas características predominantes. Uma dessas
características, por exemplo, é não ter medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior
rentabilidade no menor espaço de tempo. O perfil desse investidor pode ser denominado:
Monopolista
Moderado
Conservador
Empreendedor
  Agressivo
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  8a Questão (Ref.: 239693) Pontos: 0,0  / 0,5
Vera é advogada, e para o melhor desempenho no exercício da sua profissão, precisa se comunicar com
clareza, precisão e empatia com seus clientes, bem como precisa raciocinar e estar atenta às novas leis a partir
de cada caso que tem a resolver. Além disso, precisa conviver em harmonia com o grupo de sócios com o qual
compartilha seu escritório. Sendo assim, podemos dizer que, respectivamente, Vera mobiliza as seguintes
competências:
  comunicativa, técnica e pragmática
  comunicativa, intelectual e relacional
comunicativa, didático­pedagógica e relacional
pragmática, comunicativa e relacional
relacional, pragmática e intelectual
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  9a Questão (Ref.: 238815) Pontos: 1,0  / 1,0
Um bom planejamento de carreira requer do profissional de hoje alguns esforços adicionais em comparação ao
passado, visto que o mercado está cada vez mais competitivo e as diferenças de competências dos profissionais
estão cada vez menores. Dessa forma, ganha vantagem o profissional que souber:
  Ser o próprio gestor de sua carreira, pois esta é um caminho em permanente construção.
Trabalhar corretamente como forma de alcançar uma promoção.
Criar um networking fora da empresa para garantir uma nova colocação no mercado de trabalho.
Conhecer em detalhes o código de ética da organização.
Manter um relacionamento saudável com seus superiores.
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  10a Questão (Ref.: 264176) Pontos: 1,0  / 1,0
Com o redesenho da estratégia das montadoras, as concessionárias de veículos passaram a oferecer, entre
outros itens, serviços mecânicos, seguro e customização, em vez de somente atuarem como pontos de venda.
Tal situação pode ser, preferencialmente, um exemplo de:
  Inovação no negócio;
Inovação no processo produtivo;
Consolidação do processo industrial ou de criação de demandas;
Mecanização da forma de trabalho, particularmente da força de trabalho mais especializada;
Fortalecimento da marca, individual ou coletivamente, representando um avanço na gestão do capital
humano e organizacional;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.