AV Metodologia cientifica - EAD Estácio - 2015

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BDQ Prova
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Avaliação: METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV
Aluno: BOLO COSMOMAN
Professor: ELAINE CRISTIAN BATISTA HIPOLITO
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial.:2 Data: 19/11/2015 10:16:46 (F)
 1a Questão (Ref.: 669188) Pontos: 1,5 / 1,5
Defina o que é RESUMO e sua importância na elaboração de trabalhos acadêmicos?
Resposta:
Gabarito: O Resumo representa os pontos principais de um texto ressaltando a metodologia, o
desenvolvimento, e a conclusão do mesmo, tendo como objetivo uma sucinta compreensão do texto lido.
 2a Questão (Ref.: 568883) Pontos: 1,5 / 1,5
Explique com suas palavras em que se baseia a Plataforma Lattes.
Resposta: 
Gabarito: É um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq, que integra dados de currículos e
instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar
consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-
graduação brasileira.
 
 
 3a Questão (Ref.: 573751) Pontos: 0,5 / 0,5
Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano
como razão e fundamento desse saber. Isto nos lembra a célebre frase de Descartes, ¿penso, logo existo¿.
Desta forma, muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe as afirmações: I - Porque o
conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio. II - Porque
o maior desafio das Instituições de Ensino Superior está em desenvolver a postura de um pesquisador ao longo
do processo educacional. III -Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento, muito presente no
meio acadêmico. Podemos afirmar que:
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somente as alternativas I e II são verdadeiras.
 Todas as afirmativas são verdadeiras.
somente a alternativa I é verdadeira.
somente as alternativas III e II são verdadeiras.
somente a alternativa III é verdadeira.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 234285) Pontos: 0,5 / 0,5
Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua
organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do
método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
Aferição
 Sistematização
Dizimação
Apreciação
Sonorização
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 236409) Pontos: 0,5 / 0,5
Segundo Eva Maria Lakatos (1992, p. 43), a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com
método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se
conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a
verdade: é encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos. Podemos, assim,
indicar três elementos que caracterizam a pesquisa: I - o levantamento de algum problema; II - a solução à
qual se chega; III - os meios escolhidos para chegar a essa solução, como os instrumentos científicos e os
procedimentos adequados. Então:
todos são falsos
apenas o I é verdadeiro
apenas a II e a III são verdadeiras
 todos são verdadeiros
apenas o I e II são verdadeiros
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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 6a Questão (Ref.: 61003) Pontos: 0,5 / 0,5
Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
Concordar com os argumentos enunciados no texto.
Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
 Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 7a Questão (Ref.: 570324) Pontos: 0,5 / 0,5
O Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do
estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, chegando a certas conclusões
e recomendações (RAMPAZZO, 2005). Ele está estruturado em:
Elementos organizacionais, elementos científicos e elementos acadêmicos
 Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais
Elementos básicos, elementos complexos e elementos contextualizados
Elementos literários, elementos ortográficos e elementos fonéticos
Elementos de sintaxe, elementos básicos e elementos originais
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 227614) Pontos: 0,5 / 0,5
Aprendemos na aula 6 sobre a estrutura dos trabalhos acadêmicos. Vimos que esses trabalhos são compostos
pelos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Assinale abaixo a alternativa que dispõe apenas
elementos pré-textuais:
Glossário, apêndice e índice
Sumário, desenvolvimento e conclusão
 Ficha catalográfica, resumo e lista de tabelas
Capa, desenvolvimento e conclusão
Introdução, desenvolvimento e conclusão
 Gabarito Comentado.
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 9a Questão (Ref.: 570856) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a opção correta, considerando também os elementos complementares na estrutura da referência, de
acordo com a ABNT:
 SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística:
domínios e fronterias. vol 2, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora.
SCARPA, E. M. AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística:
domínios e fronterias. vol 2, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora.
SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística:
domínios e fronterias. Volume 2º, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora.
SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística:
domínios e fronterias. vol 2, p. 203-232. Cortez Editora: São Paulo.
SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística:
domínios e fronterias. vol. dois, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora.
 Gabarito Comentado.
 10a Questão (Ref.: 574711) Pontos: 0,0 / 1,0
O Projeto Político Pedagógico, na sua essência, trata da organização das práticas pedagógicas propostas pela
Universidade. Nesse sentido, indique quais os agentes envolvidos neste Projeto:
alunos e comunidades.
 professores e coordenadores.
alunos, coordenadores e comunidades.
alunos e professores.
 alunos, professores, coordenadores e comunidades.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.
 
 
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