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Tipografia

A disciplina de Tipografia estuda a arte e técnica de criar e utilizar fontes tipográficas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a história da tipografia, anatomia das letras, classificação tipográfica, técnicas de composição e diagramação, além de conhecerem as principais famílias tipográficas e suas aplicações. A disciplina é importante para profissionais da área de design gráfico, publicidade e editorial, que precisam criar peças gráficas com legibilidade, harmonia e estética. O conhecimento em Tipografia é fundamental para designers gráficos, diretores de arte, diagramadores, editores e outros profissionais da área, que devem escolher e aplicar as fontes tipográficas adequadas para cada projeto.

Exam

Text

Avaliação I -Contexto Histórico-Filosófico da Educação

RESTRICTED

Humanas

Artes

Design

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Rosangela Steffen

Outros

Geometria

A Geometria é uma disciplina que estuda as propriedades e as relações entre pontos, linhas, superfícies, sólidos e outras formas geométricas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre conceitos como ângulos, retas, planos, polígonos, círculos, esferas e outros objetos geométricos. A disciplina é importante para diversas áreas, como a arquitetura, a engenharia, a física e a matemática. O conhecimento em Geometria é fundamental para a resolução de problemas práticos e teóricos, além de ser uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de visualização espacial.

Other

As leis de Esparta foram reformadas pelo rei Licurgo (século IX a.C.) e enfatizaram a importância da igualdade entre todos os cidadãos. As meninas ...

As leis de Esparta foram reformadas pelo rei Licurgo (século IX a.C.) e enfatizaram a importância da igualdade entre todos os cidadãos. As meninas recebiam o mesmo regime de condicionamento físico que os meninos (embora não fossem treinadas em armas ou na guerra grega) e eram educadas no mesmo nível em casa (enquanto os meninos frequentavam uma escola pública).
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A educação espartana, reformada por Licurgo, visava à formação de cidadãos fortes e dedicados ao Estado. PORQUE II. Tanto meninos quanto meninas em Esparta recebiam uma educação física rigorosa e eram preparados para o serviço militar, embora com funções distintas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são falsas.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

General Studies

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

Os dois primeiros tipos de escrita da humanidade surgiram no final do quarto milênio antes de Cristo em duas áreas muito próximas: no Egito, com a ...

Os dois primeiros tipos de escrita da humanidade surgiram no final do quarto milênio antes de Cristo em duas áreas muito próximas: no Egito, com a escrita hieroglífica, e na Mesopotâmia, com a escrita cuneiforme. Embora conheçamos muitos aspectos de ambas, continua a debater-se se tiveram uma origem independente e por que motivo apareceram. No caso da hieroglífica, não é claro se os motivos foram econômicos ou religiosos. Da cuneiforme, porém, sabemos que foi criada com fins administrativos e que no final pressupõe um processo de aperfeiçoamento na contabilidade.
Com base no excerto sobre a origem da escrita hieroglífica e cuneiforme, assinale a alternativa correta:
A A escrita cuneiforme foi a primeira forma de escrita a ser desenvolvida, precedendo a escrita hieroglífica em pelo menos um século.
B A escrita hieroglífica e cuneiforme surgiram em continentes diferentes, o que indica que suas origens foram independentes.
C A escrita cuneiforme foi desenvolvida exclusivamente para fins religiosos, enquanto a hieroglífica tinha uma função mais administrativa.
D A motivação para a criação da escrita hieroglífica ainda é um mistério, podendo ter sido tanto econômica quanto religiosa.
E As escritas, hieroglífica e cuneiforme, surgiram com o objetivo principal de registrar mitos e lendas das respectivas civilizações.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Cálculo

Cálculo I é uma disciplina introdutória ao cálculo diferencial e integral. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre funções, limites, derivadas e integrais, além de suas aplicações em problemas do mundo real. A disciplina é fundamental para estudantes de áreas como Engenharia, Física e Matemática, que precisam de uma base sólida em cálculo para avançar em suas carreiras. O conhecimento em Cálculo I é importante para entender conceitos mais avançados em matemática e ciências, além de ser útil em diversas áreas profissionais que envolvem análise quantitativa.

Dentro da longa duração da cultura escrita, toda mudança (o aparecimento do codex, a invenção da imprensa, as várias revoluções da leitura) produzi...

Dentro da longa duração da cultura escrita, toda mudança (o aparecimento do codex, a invenção da imprensa, as várias revoluções da leitura) produziu uma coexistência original de objetos do passado com técnicas novas. Pode-se supor que, como no passado, os escritos serão redistribuídos entre os diferentes suportes (manuscritos, impressos, digitais) que permitem sua inscrição, sua publicação e sua transmissão.
Sobre a cultura escrita, assinale a alternativa correta:
A A cultura escrita é estática e imutável, permanecendo inalterada ao longo dos séculos.
B Os formatos digitais substituirão completamente os formatos físicos de escrita no futuro.
C A cultura escrita é dinâmica e adaptável, coexistindo diferentes formatos ao longo da história.
D A invenção da imprensa foi o marco decisivo para a padronização da cultura escrita.
E As mudanças na cultura escrita sempre levam à obsolescência completa dos formatos anteriores.

Perscrutando o movimento de algumas atuais escolas indígenas, o que ressalta é que não há uma transmissão unilateral de práticas escolares da insti...

Perscrutando o movimento de algumas atuais escolas indígenas, o que ressalta é que não há uma transmissão unilateral de práticas escolares da instituição ocidental para as comunidades indígenas. O que aparece é um movimento de recriação, pois cada povo indígena se apropria da escola e a produz segundo sua cosmovisão. Assim, como circulam na escola conhecimentos do mundo ocidental, existe uma porta aberta para circular as tradições de cada cultura.
Sobre a relação entre escolas indígenas e a educação ocidental, analise as afirmativas a seguir: I. As escolas indígenas representam um espaço de encontro e troca entre conhecimentos tradicionais e os saberes da sociedade ocidental. II. As escolas indígenas são espaços que valorizam exclusivamente os conhecimentos tradicionais, desconsiderando os saberes da sociedade ocidental. III. A educação dos indígenas é caracterizada por uma transmissão unilateral de práticas escolares da instituição ocidental para as comunidades indígenas. IV. Os povos indígenas têm se apropriado da escola e a adaptado às suas próprias realidades e cosmovisões, criando um modelo de educação intercultural. É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E III e IV, apenas.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

O primeiro instrumento do sacerdote-intelectual é a escrita, que no Egito era hieroglífica, relacionada com o caráter pictográfico das origens e de...

O primeiro instrumento do sacerdote-intelectual é a escrita, que no Egito era hieroglífica, relacionada com o caráter pictográfico das origens e depois estilizada em ideogramas ligados por homofonia e por polifonia, em seguida por contrações e junções, até atingir um cursivo chamado hierático e de uso cotidiano, mais simples, e finalmente o demótico, que era uma forma ainda mais abreviada e se escrevia sobre folha de papiro com um cálamo embebido em carbono.
Sobre a escrita egípcia, analise as afirmativas a seguir: I. A escrita hieroglífica era a forma mais simples e cotidiana de escrita utilizada pelos egípcios. II. A escrita demótica era uma forma ainda mais abreviada da escrita hierática, utilizada em papiros. III. A escrita hierática era uma forma mais simplificada da escrita hieroglífica, utilizada para fins cotidianos. É correto o que se afirma em:
A III, apenas.
B I, apenas.
C I, II e III.
D II e III, apenas.
E I e II, apenas.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

As artes da escrita e da leitura surgiram em uma das cidades da Mesopotâmia por volta de 3400 a.C., embora o Egito também seja um candidato a essa ...

As artes da escrita e da leitura surgiram em uma das cidades da Mesopotâmia por volta de 3400 a.C., embora o Egito também seja um candidato a essa honra. A escrita inicial tinha a forma pictográfica, e as figuras eram desenhadas com um instrumento pontiagudo sobre barro úmido, então posto para secar e endurecer. Retrata-se um pomar desenhando-se duas árvores dentro de um barril; um recipiente de grãos era simbolizado com uma espiga de cevada; a cabeça de um boi acompanhada do numeral 3 significava três reses. Um dos propósitos da escrita era registrar os gêneros alimentícios e os tecidos levados aos templos, também usados como armazém.
Com base no trecho sobre a origem da escrita, assinale a alternativa correta:
A A escrita inicial era alfabética, utilizando letras para representar sons.
B Os registros escritos eram feitos em tábuas de argila úmida, que eram posteriormente secas.
C A escrita surgiu simultaneamente na Mesopotâmia e no Egito por volta de 3400 a.C.
D A escrita inicial era exclusivamente ideográfica, utilizando símbolos abstratos para representar ideias.
E A escrita era utilizada principalmente para fins religiosos, como registrar oferendas aos deuses.

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Aprimorando com Questões

História da Educação

A disciplina de História da Educação I aborda a evolução da educação desde a Antiguidade até a Idade Moderna. Durante as aulas, os alunos estudam as principais correntes pedagógicas, os sistemas educacionais e as instituições de ensino que surgiram ao longo da história. A disciplina é importante para entendermos como a educação se desenvolveu ao longo do tempo e como as ideias e práticas educacionais foram influenciadas por fatores sociais, políticos e culturais. O conhecimento em História da Educação I é fundamental para professores e pesquisadores da área de educação, que devem compreender as raízes históricas da educação para refletir sobre o presente e planejar o futuro.

Não é por acaso que os espartanos inspiraram o sistema de educação pública britânica dos séculos XIX e XX, em que os ideais de disciplina, resistên...

Não é por acaso que os espartanos inspiraram o sistema de educação pública britânica dos séculos XIX e XX, em que os ideais de disciplina, resistência e austeridade eram primordiais. Até a dureza das mulheres espartanas é suspeita. Fontes antigas nos dizem que seus corpos eram treinados não para seu benefício individual, mas sob o ideal da gestação de crianças fortes. E, quando estas cresciam, as mães precisavam ver com resignação seus filhos morrerem em batalhas.
Qual das alternativas a seguir melhor resume o ideal de educação em Esparta, de acordo com o trecho apresentado?
A Formação de cidadãos passivos e obedientes.
B Preparo para a vida intelectual e artística.
C Ênfase na beleza física e na busca pelo prazer.
D Cultivo de virtudes como disciplina, resistência e patriotismo.
E Desenvolvimento individual e liberdade de escolha.

EducacaoHistorica: Debates e reflexões sobre a importância da educação histórica na formação dos indivíduos e da sociedade. Vamos juntos aprender mais sobre a história!

EducacaoHistorica

Quanto à cultura, fundamental foi o desenvolvimento dos conhecimentos técnicos (de cálculo, de escrita, mas também ligados aos problemas da navegaç...

Quanto à cultura, fundamental foi o desenvolvimento dos conhecimentos técnicos (de cálculo, de escrita, mas também ligados aos problemas da navegação). A descoberta mais significativa desta cultura foi a do alfabeto, com 22 consoantes (sem as vogais), do qual derivam o alfabeto grego e depois os europeus, e que aconteceu pela necessidade de simplificar e acelerar a comunicação.
Com base no excerto, assinale a alternativa que melhor interpreta a importância da criação do alfabeto pelos fenícios:
A A ausência de vogais no alfabeto fenício limitou sua disseminação para outras culturas.
B O alfabeto fenício, com suas 22 consoantes, dificultou a comunicação, exigindo maior esforço dos escribas.
C O alfabeto fenício, por ser mais simples que os sistemas de escrita anteriores, acelerou e facilitou a comunicação.
D A criação do alfabeto fenício foi um evento isolado, sem influência nas culturas posteriores.
E A necessidade de registrar informações complexas, como cálculos astronômicos, motivou a invenção do alfabeto.

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