Simulados 01 a 03 - Filosofia e Ética

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Simulado 1
	
	 1a Questão (Ref.: 201504711774)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A pólis grega contribuiu para o surgimento da filosofia no sentido de: 
		
	
	Possibilitar a superação do mito pelo pensamento filosófico; estimular a explicação do mundo com a base na razão.
	
	Fortalecer o papel do mito na tentativa de explicar a realidade da pólis; estimular a explicação do mundo com a base no mito. 
	
	Estimular a explicação do mundo com base na razão; eliminar o mito da vida privada e publica dos gregos antigos. 
	
	Eliminar o mito da vida privada e pública dos gregos antigos; possibilitar a separação do mito pelo pensamento filosófico. 
	
	Eliminar o mito da vida privada e publica dos gregos antigos. Fortalecer o papel da matemática na explicação do mundo. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505155935)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O termo Moral tem origem no Latim mos mores cujo significado é ¿relativo aos costumes. As regras definidas pela moral regulam o modo de agir das pessoas, sendo uma palavra relacionada com a moralidade e com os bons costumes. Nesse sentido, é correto afirmar que a Moral:
		
	
	a moral está associada a distinção do bem do mal, ou a violência e atos de paz e harmonia, conforme a consciência individual de cada um.
	
	Associada aos valores e convenções estabelecidos coletivamente por cada cultura ou por cada sociedade.
	
	Ela está associada aos valores e convenções estabelecidos individualmente por cada Indivíduo a partir da consciência individual.
	
	Está associada a distinção do bem do mal, ou a violência e atos de paz e harmonia, conforme a consciência individual de cada um.
	
	Está relacionada aos valores e convenções estabelecidos pela Filosofia e Religião, conforme a consciência coletiva de cada sociedade.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505104949)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A moral se define como um conjunto de regras e normas. Já a ética busca refletir os fundamentos de um dado agir ou ação moral, para se analisar quais valores ou princípios presentes nas ações ou comportamentos dos indivíduos. A partir dessa afirmação podemos concluir que:
		
	
	Moral é conduta e ética é os fins dessa conduta.
	
	Moral é histórica e a ética purificadora.
	
	Moral é histórica e ética uma narrativa mítica.
	
	Moral é conduta e ética ponto de vista.
	
	Moral é atemporal e a ética temporal, mas com visão do todo e da diversidade. 
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505179827)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	É correto afirmar que a moral:
		
	
	Estuda as regras que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade; essas regras mudam ao longo da história; elas são submetidas aos valores morais.
	
	Representa as convicções individuais sobre o certo e o errado; essas convicções mudam ao longo do tempo; qualquer indivíduo tem que seguir suas convicções morais.
	
	Estuda as regras que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade; essas regras são atemporais; elas são estabelecidas pela ética. 
	
	Se apresenta como um conjunto de regras que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade; essas regras são atemporais; elas são estabelecidas pela ética.
	
	É um conjunto de valores contemplados pela sociedade contemporânea e que orientam o comportamento humano dentro dessa sociedade; essas regras mudam ao longo da história; elas são submetidas aos valores morais.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505101701)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O comportamento moral muda de acordo com o tempo e lugar, conforme as condições pelas quais diferentes sociedades foram se organizando ao longo da história. E o desenvolvimento dessa organização depende de uma mudança da realidade, dirigida por finalidades conscientes: o trabalho humano. Por ele, o homem transforma a natureza, aprendendo a conhecê-la e adaptando-a as suas necessidades. Ele favorece a convivência, desenvolve habilidades, levando os seres humanos a conhecerem as próprias forças e limitações. Desse modo, o trabalho tem valor moral porque:
		
	
	Promove o desenvolvimento econômico pela competição
	
	Promove a superioridade do trabalho intelectual sobre o braçal
	
	Promove a desigualdade como progresso
	
	Promove a integração social pela subestimação das atividades braçais
	
	Promove a sociabilidade através da solidariedade 
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505101689)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Tentando sobreviver, o ser humano supera a sua natureza natural, instintiva, transformando-a em uma dimensão social. Para que a vida em sociedade seja possível, são estabelecidas regras que organizam as diversas relações humanas. Sem princípios, normas ou regras que criam o mundo dos valores socialmente aceitos, torna-se inimaginável a existência de qualquer povo ou cultura. Nesse sentido, o texto refere-se a regras como valores:
		
	
	Patrióticos
	
	Religiosos
	
	Morais 
	
	Éticos
	
	Cívicos
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505102697)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um outro aspecto fundamental do ato moral é a consciência do fim visado. Lembra-se do caso Tylenol visto na aula? Naquela situação, a preocupação com os clientes estava no centro da política de utilização dos serviços da J&J. Voltada para eles, a empresa enfatizava a segurança, qualidade e confiabilidade do produto. Em torno desse fim, a empresa decidiu apostar na estratégia de oferecer um medicamento confiável e eficaz para os usuários. Logo, aos fins propostos pela consciência, considera-se a decisão de alcançá-los. Justo com a associação destes dois aspectos, entende-se porque o ato moral tem um caráter:
		
	
	Voluntário ou decisivo
	
	Involuntário ou inconsciente
	
	Voluntário ou consciente. 
	
	Consciente ou involuntário
	
	Voluntário ou inconsciente
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505100648)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Assinale a alterantiva correta relacionada aos atos morais ou imorais. 
		
	
	Podemos dizer que a moralidade está no plano ideal e a moral no plano real? 
	
	Podemos dizer que procuramos a essência da moral no comportamento moral dos indivíduos através dos atos concretos? 
	
	Podemos dizer que os atos somente adquirem um significado moral se não moralmente condenáveis? 
	
	Podemos dizer que somente o motivo é suficiente para atribuir a tal ato um significado moral?
	
	Podemos dizer que somente a norma deve ser cumprida quando ela invalida a prática? 
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201504621436)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	- Para o determinismo: 
		
	
	Algumas coisas que existem no mundo têm causas 
	
	Algumas coisas que existem no mundo não tem causas 
	
	Nem tudo que existe no mundo tem uma causa 
	
	A existência independe de uma causa, ela pode surgir repentinamente do nada 
	
	Tudo que existe no mundo tem necessariamente uma causa 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201504714775)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Como são consideradas a ações sob compulsão? 
		
	
	voluntárias 
	
	involuntárias 
	
	queridas 
	
	esperadas
	
	desejadas 
		
Simulado 2
	
	 1a Questão (Ref.: 201504752698)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para Aristóteles que virtude que ordena a vida em sociedade, sob as formas da justiça, amizade e valor ?
		
	
	Intelectuais; 
	
	Lógicas, 
	
	Estéticas; 
	
	Metafisicas. 
	
	Éticas; 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504752706)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	6ª Circunstâncias especiais podem nos levar a rever uma promessa (quando vivemos uma situação de desespero, por exemplo),ocultar a traição de alguém conhecido (quando ela é o único meio de sobrevivência de quem a cometeu, por exemplo), ou omitir informações (não revelarmos a um conhecido seu estado terminal de saúde, por exemplo). A esta reflexão que nos leva a decidir que juízos ou ponderações devem nos orientar numa situação e a justificarmos a decisão tomada, como chamamos essa reflexão?
		
	
	Reflexão Lógica. 
	
	Reflexão Estética; 
	
	Reflexão Moral; 
	
	Reflexão Metafísica; 
	
	Reflexão Ética; 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505110036)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Considere a seguinte situação= Um individuo tem a opção de agir bem, mas não o faz. Como pode ser interpretada essa ação?
		
	
	Aceitar um destino que lhe imposto.
	
	Aceitar uma revelação, que sua ação foi profetizada.
	
	Aceitar passivamente, pois atribui sua atitude ao acaso.
	
	Aceitar sua decisão consciente, como transgressor de uma certa norma.
	
	Aceitar o fato como determinado somente pela conjuntura político-social.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505155995)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Diferente dos outros seres vivo, o ser humano busca a compreensão do mundo em que vive. Assim, o homem busca o estabelecimento de um sentido para sua existência no mundo. Não basta realizar o ciclo natural, é preciso algo além. Nessa busca pelo sentido, o homem desenvolve especulações e verdades possíveis, como a religião, a moral, o direito e a ética. A respeito da condição Ética e Moral do homem podemos dizer que: 
		
	
	a ética consiste na reprodução de regras e valores temporais e sociais restritos a determinados grupos e homens.
	
	a moral possui um caráter atemporal e independe de valores locais e culturais específicos de cada grupo
	
	o direito é espelho fiel da ética, pois expressa verdadeiramente os valores supremos do Deve Ser.
	
	a ética traduz a busca pelo ideal humano em seu Deve Ser a partir de valores racionais e atemporais
	
	ser ético é colocar os valores morais e regras legais acima de tudo
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504621111)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Podemos dizer que o capitalismo .... 
		
	
	não é marcado pela luta de classes
	
	é um sistema eticamente justo
	
	... é o único sistema que define o verdadeiro sentido de ética
	
	é um sistema moralmente justo. 
	
	transforma a sociedade num campo de batalha, no qual se trava uma guerra de todos contra todos
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504717163)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	No sistema feudal dominante na Idade Média surgem duas classes sociais que marcam o sistema feudal. Qual são elas?
		
	
	Senhores e escravos 
	
	Clero e burgueses 
	
	Burgueses e capitalistas 
	
	Clero e camponeses 
	
	Senhores e servos 
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505100650)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Podemos dizer que no que diz respeito ao agente no ato moral que 
		
	
	a consciência moral é, por um lado, consciência do fim desejado, dos meios adequados para realizá-lo e do resultado possível?
	
	que podemos dizer que os meios são considerados sem os fins e os resultados e as conseqüências podem ser isoladas da intenção?
	
	que compete exclusivamente ao agente a responsabilidade das consequências e a qualidade social é descartada, na figura do outro?
	
	que os fins justificam os meios, portanto o uso dos meios mais baixos, fazem parte das consequências a serem produzidas?
	
	que o agente moral deve responder somente pelo que projeta independente dos meios empregados e pelos resultados obtidos?
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505062361)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Da perspectiva ética, a decisão de alcançar o fim visado do ato moral se relaciona com: 
		
	
	A consciência do fim visado. 
	
	A satisfação de agente moral com o fim visado.
	
	Os interesses particulares de agente moral.
	
	O benefício a ser alcançado pelo ato realizado.
	
	As leis vigentes num país. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201505179966)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Em que consiste a liberdade no contexto moral?
		
	
	O agente não está forçado a realizar o ato e decide conscientemente atuar de acordo com a moral vigente.
	
	Não há nenhuma regra para escolher a ação certa e o agente não está forcado a realizar o ato.
	
	É necessário que o agente segue suas convicções morais e rejeita qualquer causa do comportamento fora dele.
	
	O agente não está forçado a realizar o ato e decide não seguir as regras e normas que regulam o comportamento.
	
	Existe uma coação externa, mas o agente decide conscientemente atuar de acordo com a moral vigente.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201505107661)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Há duas condições essenciais que definem o conceito: ¿que o sujeito não ignore nem as circunstâncias nem as consequências da sua ação; ou seja, que o seu comportamento tenha caráter consciente e que a causa dos seus atos esteja nele próprio (ou causa interior), e não em outro agente (ou causa exterior) que o force a agir de certa maneira, contrariando a sua vontade; ou seja, que a sua conduta seja livre.¿ (SÁNCHEZ VÁZQUEZ, 2004, p. 110). De qual conceito estamos tratando? 
		
	
	coação interna 
	
	fatalidade 
	
	coação externa 
	
	contingência 
	
	responsabilidade 
Simulado 3
	
	 1a Questão (Ref.: 201504613381)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	São quatro grandes períodos da Filosofia grega, nos quais seu conteúdo muda e se enriquece, são: I- Período pré-socrático ou cosmológico, do final do século VII ao final do século V a.C., quando a Filosofia se ocupa fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das transformações na Natureza. II- Período socrático ou antropológico, do final do século V e todo o século IV a.C., quando a Filosofia investiga as questões humanas, isto é, a ética, a política e as técnicas (em grego, ântropos quer dizer homem; por isso o período recebeu o nome de antropológico). III- Período sistemático, do final do século IV ao final do século III a.C., quando a Filosofia busca reunir e sistematizar tudo quanto foi pensado sobre a cosmologia e a antropologia, interessando-se sobretudo em mostrar que tudo pode ser objeto do conhecimento filosófico, desde que as leis do pensamento e de suas demonstrações estejam firmemente estabelecidas para oferecer os critérios da verdade e da ciência. IV - Período helenístico ou greco-romano, do final do século III a.C. até o século VI depois de Cristo. Nesse longo período, que já alcança Roma e o pensamento dos primeiros Padres da Igreja, a Filosofia se ocupa sobretudo com as questões da ética, do conhecimento humano e das relações entre o homem e a Natureza e de ambos com Deus. 
		
	
	Somente a alternativa I está correta;
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Somente as alternativas I e II estão corretas;
	
	Somente as alternativas I e IV estão corretas;
	
	Somente as alternativas I e III estão corretas;
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505185632)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O conceito= um conjunto de regras determinantes de condutas, é uma produção socialmente determinada pelo ambiente cultural, por isso é datada historicamente, pois o que foi válido ontem pode deixar de ser hoje vice-versa. É o conceito de .....
		
	
	Religião; 
	
	Ética; 
	
	Metafísica; 
	
	Moral; 
	
	Lógica 
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504621102)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Os padrões culturais são diversificados, relativos e mutáveis. Essa evidência ressalta a característica da:psicologia
	
	moral
	
	etica
	
	direito
	
	sociologia
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505109958)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Com a negativa de correção da tabela do imposto de renda. A declaração de promessa de campanha do candidato cai em descrédito, pois não se verificou, após sua posse, o cumprimento de tal promessa eleitoral. Considerando o campo moral, sua atitude pode ser considerada como:
		
	
	Sem responsabilidade com os compromissos de campanha.
	
	Com responsabilidade,apenas visando interesse partidário.
	
	Com responsabilidade,visando apenas o caixa do governo.
	
	Com responsabilidade,após reunião com a base política.
	
	Com responsabilidade,que assumiu com os projetos políticos pessoais.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505155956)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Tentando sobreviver, o ser humano supera a sua natureza natural, instintiva, transformando-a em uma dimensão social. Para que a vida em sociedade seja possível, são estabelecidas regras que organizam as diversas relações humanas. Sem princípios, normas ou regras que criam o mundo moral, torna-se inimaginável a existência de qualquer povo ou cultura. A respeito da condição Ética e Moral do homem podemos dizer que: 
		
	
	A ética é localizada em um determinado momento da história e da humanidade, ela é temporal, considerada na sua totalidade, diversidade e variedade. 
	
	O comportamento moral não muda de acordo com o tempo e lugar, conforme as condições pelas quais diferentes sociedades foram se organizando ao longo da história.
	
	A Moral não é localizada em um determinado momento da história e da humanidade, ela é atemporal, considerada na sua totalidade, diversidade e variedade. 
	
	O comportamento moral muda de acordo com o tempo e lugar, conforme as condições pelas quais diferentes sociedades foram se organizando ao longo da história.
	
	O comportamento ético muda de acordo com o tempo e lugar, conforme as condições pelas quais diferentes sociedades foram se organizando ao longo da história.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504621174)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O mundo medieval foi marcado por uma instabilidade político-militar, sobretudo na alta Idade Média, compreendida entre os séculos V e IX, aproximadamente. Mas com o advento da vida urbana, do comércio e das universidades floresce uma nova perspectiva de sociedade. Nesse sentido, assinale a instituição que foi fundamental nesse período histórico: 
		
	
	a igreja
	
	escola; 
	
	as casas bancarias
	
	exercito
	
	partido politico
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505179965)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O que significa que o ato moral tem caráter consciente?
		
	
	As regras e normas morais são aceitas com base nas leis estatais, considerando as consequências possíveis do ato realizado.
	
	A pessoa aceita as regras e normas morais pela consciência, considerando as vantagens pessoais do seu ato.
	
	A pessoa aceita as regras e normas morais pela consciência, considerando as consequências possíveis do seu ato.
	
	A consciência é um aspecto do ato moral, não ligado às consequências possíveis do próprio ato.
	
	O ato moral é avaliado em relação ao benefício possível, tendo consciência do tamanho do proveito alcançado.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505111225)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Conforme determinação do Evangelho, não se pode mentir, pois é sim, sim ou não, não, isto é, um valor moral importante nas relações sociais. Nesse sentido, segundo o conto de Machado de Assis Conto de escola, o menino Pilar recebeu uma moeda do colega Raimundo para lhe ensinar uma lição escolar no meio da avaliação dada pelo professor. O terceiro colega denuncia a trama ao professor que aplica fortes palmadas em Raimundo e Pilar. Este chega à casa e mente para sua mãe sobre o real motivo das mãos inchadas. Do ponto de vista moral o menino Pilar infringiu as normas: 
		
	
	Religiosas 
	
	Morais 
	
	Políticas 
	
	Sociais 
	
	Éticas 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201505179966)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Em que consiste a liberdade no contexto moral?
		
	
	O agente não está forçado a realizar o ato e decide conscientemente atuar de acordo com a moral vigente.
	
	Existe uma coação externa, mas o agente decide conscientemente atuar de acordo com a moral vigente.
	
	O agente não está forçado a realizar o ato e decide não seguir as regras e normas que regulam o comportamento.
	
	Não há nenhuma regra para escolher a ação certa e o agente não está forcado a realizar o ato.
	
	É necessário que o agente segue suas convicções morais e rejeita qualquer causa do comportamento fora dele.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201505155969)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Leia o texto a seguir e faça o que se pede: ¿Tudo o que é feito por ignorância é não-voluntário, e só que produz sofrimento e arrependimento é involuntário. Com efeito, o homem que fez alguma coisa por ignorância e não sente nenhum pesar pelo que fez, não agiu voluntariamente, pois não sabia o que fazia, nem tampouco agiu involuntariamente, visto que isso não lhe causa pesar algum. Desse modo, entre as pessoas que agem por ignorância, as que se arrependem, que sentem pesar, são consideradas agentes involuntários, e as que não se arrependem podem ser chamadas de agentes não-voluntários, pois em razão dessa diferença é melhor que tenham uma denominação distinta. Agir por ignorância (...) parece diferir de agir na ignorância, pois se considera que um homem (...) encolerizado age não por ignorância, (...) mas sem saber o que faz, (...) na ignorância¿ (ARISTÓTELES:2001,III,1,1110b17-29). Sobre a questão da Responsabilidade Moral e as ações por ignorância e na ignorância é correto afirmar que: 
		
	
	agir por ignorância não exime a responsabilidade moral do agente, mas agir na ignorância sim.
	
	o agir por ignorância exime a responsabilidade moral do agente, enquanto agir na ignorância não exime.
	
	a responsabilidade moral do agente é excluída no agir por ignorância, mas é mantida no agir na ignorância sim.
	
	certamente o agir na ignorância não exime a responsabilidade moral do agente, mas agir por ignorância sim.
	
	sem dúvida o agir por ignorância não exime a responsabilidade mora do agente, assim como agir na ignorância também não.