Buscar

AP3 informática 2015.1 com gabarito

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
 
 
AP3 – Introdução à Informática / Informática Básica / 
Informática Instrumental (LIC-PED) – 2015/1 
 
Matrícula: Data: Questão Nota 
 Questão 1 
Nome: 
 
 Questão 2 
 Questão 3 
Polo: 
 
 Questão 4 
 Questão 5 
Curso: Questão 6 
 Total 
 
Instruções: 
 Identifique a Prova colocando Nome, Matrícula, Polo e Data. 
 As respostas devem ser escritas à caneta. 
 É expressamente proibido o uso de corretivo nas respostas. 
 Inclua suas respostas apenas nos espaços indicados em cada questão da sua prova. 
 Não utilize folha de resposta 
 
 
Questão 1 (2,0 Pontos) Sabendo que a plataforma CEDERJ/Moodle é um Ambiente Virtual de 
Aprendizagem: 
a. (1,0 Ponto) Defina Ambiente Virtual de aprendizagem 
 
R. Ambientes Virtuais de Aprendizagem são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis 
pela Internet. Elaborados para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na 
administração do curso, permitem acompanhar o progresso dos estudantes. Podem ser utilizados em 
Educação a Distância (EaD), para a publicação de conteúdos e interação com os alunos, e no ensino 
presencial, como possibilidade de disponibilizar material complementar. 
 
 
b. (1,0 Ponto) Cite e explique três tipos de recursos destes ambientes 
 
R. Fórum, chat, wiki, tarefas, publicação de conteúdos no formato PDF, publicação de conteúdos no 
formato HTML, questionários interativos. 
 
 
 
 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
 
 
Questão 2 [2,0 pontos] Questões múltipla escolha. 
 
I) (0,5 ponto) Sobre os Sistemas Operacionais: 
 
i. A memória RAM é a memória principal do computador e seu conteúdo não pode ser modificado 
pelo processador. 
 
ii. O Sistema Operacional é o conjunto de programas que fazem a interface do usuário e seus 
programas com o computador. 
 
iii. Um gerenciador de arquivos permite acesso e manipulação dos arquivos e pastas armazenados nos 
discos rígidos. 
 
a) Somente a afirmativa i está correta. 
b) Somente a afirmativa ii está correta. 
c) Somente a afirmativa iii está correta. 
d) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. 
e) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. 
 
II) (0,5 ponto) Sobre o BrOffice/LibreOffice Writter: 
i. É possível selecionar um texto com a utilização da tecla SHIFT juntamente com as teclas de 
movimentação do cursor. 
ii. Uma das opções do menu Ferramentas, permite ao usuário exibir rapidamente o número de palavras 
e caracteres presentes no texto, tanto do texto selecionado para o parágrafo ou de todo o texto. 
iii. Neste software é impossível inserir uma quebra de página. 
 
a) Somente a afirmativa i está correta. 
b) Somente a afirmativa ii está correta. 
c) Somente a afirmativa iii está correta. 
d) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. 
e) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. 
 
III) (1,0 ponto) As ações dos atalhos CTRL+A, CTRL+O e CTRL+S no LibreOffice Write são, 
respectivamente: 
 
a) Selecionar tudo, Abrir e Salvar. 
b) Selecionar tudo, Novo documento e Salvar. 
c) Abrir, Novo documento e Salvar. 
d) Abrir, Novo documento e Imprimir. 
e) Selecionar tudo, Abrir e Imprimir. 
 
 
Questão 3 [2,0 ponto] Marque V para verdadeiro e F para falso sobre o LibreOffice Impress: 
 
(F) Não é possível inserir mais de uma figura em cada um dos slides. 
(F) Não é possível controlar o tempo de exibição dos slides durante a apresentação. 
(V) É possível criar gráficos em um dos slides da apresentação. 
(V) A extensão padrão dos arquivos do LibreOffice Impress é .odp. 
(F) Os arquivos com extensão .ppt não são visualizados no LibreOffice Impress. 
 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
 
 
 
 
Questão 4 [1,0 ponto] Descreva LibreOffice Math. 
 
R. O LibreOffice Math é um o editor de fórmulas e equações utilizado para criar equações complexas que 
incluem símbolos ou caracteres não disponíveis nos conjuntos de fontes padrão. Este programa pode ser 
utilizado em conjunto com o LibreOffice Writer e com o LibreOffice Impress. 
 
 
Questão 5 [2,0 pontos] Escreva a fórmula adequada para cada uma das operações abaixo da mesma forma 
que você digitaria na linha de entrada de fórmulas do LibreOffice Calc 
 
a. [0,5 ponto] Multiplique o valor da célula B3 pelo Máximo dos valores presentes entre as células C1 e 
C22. 
 
R. =B3* MÁXIMO (C1:C22) ou =MULT(B3; MÁXIMO (C1:C22)) 
 
b. [0,5 ponto] Calcule a média aritmética do valor das células A1 e A3. 
 
R. =(A1+A3)/2 ou =MEDIA(A1;A3) 
 
c. [0,5 ponto] Calcule o máximo entre os valores presentes entre as células C3 e C10. 
 
R. = MÁXIMO (C3:C10) 
 
d. [1,0 ponto] Sabendo que os alunos que alcançam média igual ou superior a 6.0 são aprovados e que os 
alunos com média inferior a 6.0 devem fazer a Prova final. Qual a fórmula que o professor deverá colocar 
na coluna E2 para que nesta coluna esteja escrito a situação do aluno "Aprovado" ou "Prova Final"? 
 
 R.: =SE(D2<6.0; "ProvaFinal"; "Aprovado") ou =SE(D2>=6; "Aprovado"; "Prova Final") 
 
Questão 6 [1,0 ponto] Há tempos somos bombardeados com notícias e mensagens de como a tecnologia 
está interferindo na relação e na comunicação entre as pessoas. Desde o surgimento da Internet na década 
de 90 para usuário final, ou do boom em 2000 da Internet no Brasil, nunca se falou tanto em convergências 
de meios, comunicação entre pessoas e busca de informação. Neste contexto, defina as ferramentas Wiki e 
Fórum de discussão 
 
R. Wiki são páginas comunitárias na internet que podem ser alteradas por todos os usuários que têm 
direitos de acesso. As wikis estão se tornando uma maneira fácil de trocar idéias para um grupo de pessoas 
envolvidas em um projeto. Os documentos são editados colectivamente com uma linguagem de marcação 
muito simples e eficaz, através da utilização de um navegador web. 
Fórum de discussão é uma ferramenta para páginas de Internet destinada a promover debates através de 
mensagens publicadas abordando uma mesma questão