ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL

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ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
	
	
		 1a Questão (Ref.: 201308420840)
	
	A Responsabilidade Social tem dois pilares básicos: preservação do meio ambiente e direitos dos consumidores. Isto porque envolve a sociedade como um todo. Diante desta afirmação:defina Responsabilidade Social Empresarial .
		
	
Sua Resposta: Responsabilidade Social Empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética transparente da empresa em relação a todos os públicos com que se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade,preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais.
	
Compare com a sua resposta: Responsabilidade Social Empresarial é a forma de gestão que se define pela relação ética transparente da empresa em relação a todos os públicos com que se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade,preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308246543)
	
	É possível ser socialmente responsável mesmo tendo problemas em alguma área da empresa?
		
	
Sua Resposta: A responsabilidade social é um processo que nunca se esgota. Não dá para dizer que uma empresa chegou ao limite de sua responsabilidade social, pois sempre há algo a fazer. O primeiro passo é uma auto-avaliação que possa indicar em que pontos é necessário melhorar as políticas e práticas da empresa e, a partir daí, estabelecer um cronograma de ações que devem ser realizadas. É um processo educativo que evolui com o tempo.
	
Compare com a sua resposta: A responsabilidade social é um processo que nunca se esgota. Não dá para dizer que uma empresa chegou ao limite de sua responsabilidade social, pois sempre há algo a fazer. O primeiro passo é uma auto-avaliação que possa indicar em que pontos é necessário melhorar as políticas e práticas da empresa e, a partir daí, estabelecer um cronograma de ações que devem ser realizadas. É um processo educativo que evolui com o tempo.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308929315)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O desmatamento sem replantio é considerado um tipo de ação ....
		
	
	Conservatória;
	
	Preparatória;
	 
	Predatória,;
	
	Ocupacional;
	
	Investigatória
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308929312)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A produção excessiva de Monóxido de carbono pelo desrespeito as leis ambientais, contribui para o aumento ....
		
	
	Produtos dietéticos.
	 
	Efeito Estufa;
	
	Consumo de Eletricidade;
	
	Produção Mineral;
	
	Rarefação do Ar;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308410667)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Constituição da República Federativa do Brasil, no seu artigo 225, preceitua que todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. Seu parágrafo VI dispõe que é dever promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Nesse sentido, a Educação Ambiental é um processo permanente que articula conhecimentos, atitudes e valores, e não apenas uma transmissão de informações. Ela envolve a participação individual em processos coletivos, trabalhando desde a perspectiva local até a global. Aponte, nesse caso, a alternativa CORRETA no que diz respeito aos objetivos da educação ambiental:
		
	
	Despertar as pessoas para a importância das questões socioambientais no contexto onde elas vivem e atuam.
	
	Educar, conscientizar, mobilizar e estimular as pessoas para ações concretas que visem à melhoria da qualidade ambiental e de vida.
	
	Estimular o senso crítico em relação às mudanças de comportamento necessárias à construção de uma cidadania comprometida com a sustentabilidade.
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Desenvolver a ideia de espírito gregário em que o fim esteja voltado para o compromisso de que o espaço público também se refere à fana e à flora.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201308246370)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Brasil é o país que possui a maior reserva de água doce do mundo. Todavia, as águas brasileiras estão ameaçadas. Marque a única opção que contém apenas ações prejudiciais aos nossos recursos hídricos:
		
	
	Aterros e retificações abusivas, construções dentro de faixas de proteção e manutenção das matas ciliares.
	
	Construções dentro de faixas de proteção e manutenção das matas ciliares.
	 
	Desperdício pelo uso inadequado, desmatamento das áreas de mananciais e devastação das matas ciliares.
	
	Erosão, desertificação e projetos de irrigação planejados
	
	Assoreamento, ocupação das margens e respeito as faixas de proteção
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201308412378)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em um passado não muito distante, a Amazônia era conhecida como INFERNO VERDE. Atualmente, é vista como ECOSSISTEMA FRÁGIL, que deve ser explorado criteriosamente. Essa mudança na forma de perceber a região mostra a velocidade e a intensidade das transformações econômicas, sociais e ambientais em curso. A respeito dessas transformações, julgue os itens a seguir, verificando quais as sentenças são falsas ou verdadeiras e assinale a alternativa correta com relação ao bioma amazônico: ( ) A Amazônia tem experimentado um intenso processo de desenvolvimento; ( ) Restam apenas cerca de 5 % de sua extensão original; ( ) Abriga a maior biodiversidade do planeta;
		
	
	e) Verdadeiro, Verdadeiro, Verdadeiro;
	 
	a) Verdadeiro, Falso, Verdadeiro;
	
	d) Falso, Verdadeiro, Verdadeiro;
	
	b) Verdadeiro, Verdadeiro, Falso;
	
	c) Verdadeiro, Falso, Falso;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201308877444)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A emissão e acumulação de gases na atmosfera, como o dióxido de carbono é conhecida como:
		
	
	Aquecimento global.
	
	Degradação de recursos naturais.
	
	Poluição.
	 
	Efeito estufa.
	
	Gases naturais.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201308224411)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O rápido aumento das temperaturas no mundo deverá ter um efeito devastador sobre os cultivos agrícolas nas zonas tropicais e subtropicais até o fim deste século. Estudo recente alerta que, se não houver uma adaptação ao novo clima, metade da população mundial sofrerá com a escassez de alimentos em 2100. Produtos primários, como o milho e o trigo, por exemplo, poderão sofrer reduções de 20% a 40%. As populações dessas regiões estão entre as mais pobres do mundo e as que apresentam um crescimento demográfico significativo. Calcula-se que 3 bilhões de pessoas vivam nessas zonas. O Globo, 9/1/2009, p. 32 (com adaptações). O aumento das temperaturas médias, cujos efeitos danosos à vida no planeta são apontados por cientistas, decorre de fenômeno denominado
		
	 
	aquecimento global.
	
	explosão estelar.
	
	combustão espontânea.
	
	irrigação artificial.
	
	calota polar.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201308427175)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O cuidado com o meio ambiente não acontece sem a conscientização do ser humano. Para que esse processo tenha sucesso, diversas ações devem ser empregadas de forma continuada até que a sociedade o tenha assimiladopor completo. Esse processo que combina conhecimento, atitudes e valores é denominado de:
		
	
	Ecologia solidária
	
	Pacto de preservação
	
	Mundo melhor
	 
	Educação ambiental
	
	Escola do amanhã
		 Gabarito Comentado.