Avaliação I - Individual Vôlei

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1023957)
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Prova 94054737
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/0
Canceladas 1
Nota 10,00
A respeito dos deslocamentos no voleibol, é possível relacioná-los à movimentação específica e 
afirmar que são uma habilidade que não envolve diretamente o contato com a bola. Através dos 
deslocamentos é que se torna possível ao atleta chegar a determinado ponto da quadra para defender 
uma bola ou bloquear diferentes tipos de ataque em toda a rede, estes são alguns dos exemplos da sua 
importância. 
Sobre as capacidades físicas necessárias à realização dos deslocamentos no voleibol, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Coordenação dinâmica geral; velocidade de reação; coordenação visual-motora; velocidade de
deslocamento; equilíbrio dinâmico; força concêntrica e isométrica de membros superiores.
B Coordenação dinâmica geral; velocidade de ação; coordenação visual-motora; velocidade de
deslocamento; equilíbrio dinâmico; força excêntrica e isométrica de membros inferiores.
C
Agilidade; coordenação dinâmica fina; velocidade de reação; coordenação visual-motora;
velocidade de deslocamento; equilíbrio estático; força excêntrica e isométrica de membros
inferiores.
D
Agilidade; coordenação dinâmica geral; velocidade de reação; coordenação visual-motora;
velocidade de deslocamento; equilíbrio dinâmico; força excêntrica e isométrica de membros
inferiores.
Desde a criação do voleibol, as mudanças nas regras do jogo ocorrem constantemente. O voleibol é 
um dos esportes que mais aceita alterações. No que tange à regra do voleibol que normatiza o ponto, 
analise as sentenças a seguir:
I- A equipe que vencer o rally em jogo marca um ponto (sistema de pontos por rally).
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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II- Se porventura a equipe que recepcionou o saque naquele rally, no caso equipe receptora, seja 
vencedora, a mesma recebe um ponto e o direito de saque no próximo rally, consequentemente, cada 
jogador passa à posição em quadra seguinte, em sentido anti-horário.
III- As partidas são disputadas em sets de 25 pontos - exceto o quinto set, jogado em 12 pontos, a 
vitória é alcançada para equipe que vencer três sets.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Quando o assunto é a classificação do voleibol quanto às características do jogo, temos inúmeros 
autores que cumprem esse papel. Trazemos como referência nesses estudos, o autor Bompa (1999), 
que afirma allgumas questões relevantes. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
I- Segundo Bompa (1999), o voleibol é classificado de acordo com as ações executadas no jogo, 
como de uma estrutura acíclica, com alternância de intensidade e dominância motora de coordenação, 
potência, força e resistência.
PORQUE
II- A elevada demanda do sistema nervoso central e do aparelho locomotor são característicos da 
modalidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BOMPA, T. O. Periodization - theory and methodology of training. 4. ed. Human 
Kinetics, 1999.
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A As asserções I e II estão corretas, porém a II não faz referência à primeira.
B A asserção II está correta e é uma complementação da asserção I.
C A asserção I está correta e a asserção II está incorreta.
D As asserções I e II estão incorretas.
Com relação às posturas básicas, também conhecidas como posição de expectativa, no voleibol 
podemos afirmar que se definem de acordo com a posição das pernas e dos braços em relação direta à 
trajetória da bola e a ação que será executada em contato com a bola. Ainda, é possível classificá-las 
em três, a saber: alta, média e baixa. 
Sobre as características de cada uma dessas posições, assinale a alternativa CORRETA:
A
Alta: prevendo uma possível utilização do bloqueio, saque, levantamento; média: utiliza-se antes
da recepção do saque e do levantamento e defesa alta; baixa: aplica-se antes das defesas e defesa
com queda (rolamento e mergulho).
B
Alta: prevendo uma possível utilização do bloqueio, saque, levantamento; média: utiliza-se antes
da recepção do saque e do levantamento e defesa alta; baixa: aplica-se antes das defesas e defesa
com queda (mergulho).
C
Alta: prevendo uma possível utilização do bloqueio e levantamento; média: utiliza-se antes da
recepção do saque e do levantamento e defesa alta; baixa: aplica-se antes das defesas e defesa
com queda (rolamento e mergulho).
D
Alta: prevendo uma possível utilização do bloqueio e levantamento; média: utiliza-se antes da
recepção do saque e do levantamento e defesa alta; baixa: aplica-se antes das defesas e defesa
com queda (rolamento e afundo).
Mudanças nas regras do voleibol são comuns e sistemáticas. Essas mudanças têm o objetivo de tornar 
o jogo mais agradável ao público, menos cansativo para os atletas e ainda mais interessante para a 
transmissão dos jogos pelos meios eletrônicos de comunicação. No que tange à regra do voleibol que 
normatiza a área de jogo, analise as sentenças a seguir:
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I- A área de jogo corresponde à quadra de jogo e à zona livre.
II- Ela deverá ser em formato retangular e simétrica com regras institucionalizadas pela Federação 
Internacional de Voleibol, o que possibilita a atuação em competições internacionais.
III- Ela deverá ser em formato retangular e simétrica, com regras institucionalizadas pela Federação 
Internacional de Voleibol, o que possibilita a atuação em competições nacionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Quando estudamos o esporte voleibol, podemos fazê-lo sob inúmeras formas de divisão. Podemos, 
por exemplo, estudar e conceituar a parte física envolvida nesse esporte ou podemos estudar as partes 
tática e técnica. No que se refere às exigências físicas deste esporte, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
I- O voleibol é considerado um dos esportes mais complexos, devido à alta exigência de habilidade, 
precisão, regularidade, associados a características físicas específicas de seus jogadores.
PORQUE
II- Segundo Matveev (2001), o esporte exige capacidade motora, força rápida, dentre outras 
manifestações que se apresentam em forma altamente variada de ação.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MATVEEV, L. P. Teoría general del entrenamiento deportivo. Barcelona: Ed. Paidotribo, 
2001.
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A As asserções I e II estão incorretas.
B As asserções I e II estão corretas, porém a II não faz referência à primeira.
C A asserção II está correta e é uma complementação da asserção I.
D A asserção I está correta e a asserção II está incorreta.
Com relação às características que compõem o fundamento do saque, no voleibol podemos citar 
algumas características. 
Sobre as duas características únicas do saque, dentro do voleibol, assinale a alternativa CORRETA:
A É o fundamento que inicia ao jogo a cada ponto. Consiste no ato de enviar a bola da área de saque
para a quadra adversária pelo atleta que se encontra naquele momento na posição de número 2.
B É o fundamento que inicia ao jogo a cada ponto. Consiste no ato de enviar a bola da quadra para a
área de saque adversária pelo atleta que se encontra naquele momento na posição de número 1.
C É o fundamento que inicia ao jogo a cada ponto. Consiste no ato de enviar a bola da quadra para a
área de saque adversária pelo atleta que se encontra naquele momento na posição de número 2.
D
É o fundamento que inicia/reinicia ao jogo a cada ponto. Consiste no ato de enviar a bola da área
de saque para a quadraadversária pelo atleta que se encontra naquele momento na posição de
número 1.
Com relação à correta execução do fundamento do bloqueio temos em Bojikian (1999) a crença de 
que a a técnica do fundamento consiste em posição de expectativa, execução e queda. Ainda sobre os 
aspectos envolvidos neste fundamento, porém agora com relação aos passos para executá-lo de forma 
correta, analise as sentenças a seguir:
I- O bloqueador deve manter os braços próximos da rede em direção à equipe oponente.
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II- A cabeça fica posicionada por trás dos braços, voltada para a bola. Os olhos acompanham os 
movimentos do atacante.
III- As mãos não podem invadir o espaço aéreo adversário, formando um obstáculo à passagem da 
bola.
IV- O encontro da bola com as mãos, os punhos se flexionam para lançar a bola em direção à quadra 
adversária.
V- Já na queda, o atleta tenta amortecer ao máximo a queda com os joelhos fletidos, tocando o solo 
com peso nos pés de uma só vez.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BOJIKIAN, J. C. M. Ensinando voleibol. São Paulo: Phorte, 1999. 343 p.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Segundo Castro (2015), os fundamentos praticados durante um jogo de voleibol estão relacionados 
com a dinâmica da partida. Cada fundamento possui uma finalidade específica, por exemplo, o saque 
inicia o jogo ou tem a meta de efetuar o ponto. A respeito dos fundamentos no voleibol, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os fundamentos são gestos a serem executados pelo atleta, podendo ser agrupados pela sua 
característica ofensiva ou defensiva.
PORQUE
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II- Cada fundamento possui uma finalidade específica, por exemplo, o saque inicia o jogo ou tem a 
meta de efetuar o ponto. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CASTRO, H.; CAVALLI, I.; SILVA, C.; GRECO, P. Interação no curso das ações de saque e 
bloqueio no voleibol juvenil. Conexões, v. 12, n. 3. p. 1-17, 2015.
A A asserção I está correta e a asserção II está incorreta.
B A asserção I está incorreta e a asserção II está correta.
C A asserção II está correta e é uma complementação da asserção I.
D As asserções I e II estão corretas.
A respeito dos diversos tipos de cortada, nos é possível afirmar que existem diversos tipos, cada um 
deles apropriado para determinado objetivo do atleta em quadra. 
Sobre as diferentes possibilidades de cortada no voleibol, assinale a alternativa CORRETA:
A Diagonal, paralela, recuperada, bola de xeque.
B Paralela, obtusa, largada, bola de xeque.
C Diagonal, paralela, largada, com exploração do bloqueio adversário.
D Paralela, recuperada, bola de xeque, obtusa.
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