av1 Metodologia Científica

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Avaliação: CEL0017_AV1_201505465788 (AG) » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201505465788 - DAIANA MARQUES
Professor: MARIZA ALVES BRAGA Turma: 9088/MF
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 08/10/2015 18:27:33
 1a Questão (Ref.: 201506109193) Pontos: 0,0 / 0,5
Assinale a alternativa correta dentre as afirmativas a seguir.
Metodologia Científica Aplicada se destina somente às consultas de estudo.
Metodologia Científica Aplicada não se destina à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos.
 O conhecimento científico não existe sem método.
 A Metodologia Científica procura solucionar problemas de aquisição objetiva do conhecimento sem técnicas
sistematizadas.
Não se utiliza a Metodologia Científica para estudos acadêmicos.
 2a Questão (Ref.: 201505524177) Pontos: 0,5 / 0,5
O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos
indicar como pressupostos básicos do senso comum:
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais.
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais.
III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados.
Somente a opção III está correta.
Somente as opções II e III estão corretas.
Somente a opção I está correta.
 Somente as opções I e II estão corretas.
Somente a opção II está correta.
 3a Questão (Ref.: 201505782301) Pontos: 0,5 / 0,5
Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do
raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os
indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas
abaixo:
 
Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo
de premissas particulares obtém uma conclusão universal.
 
PORQUE
 
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A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as
premissas.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
 As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa
correta da primeira.
As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma
justificativa correta da primeira. 
A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
As duas assertivas são falsas.
As duas assertivas são verdadeiras.
 4a Questão (Ref.: 201505748758) Pontos: 0,0 / 0,5
Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações,
conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
 argumentar sobre os dados
manter tudo como está
mudar o processo
finalizar o processo
 continuar aprendendo
 5a Questão (Ref.: 201506079004) Pontos: 1,0 / 1,0
Qual das seguintes afirmativas é verdadeira para a pesquisa quantitativa?
O tamanho da amostra é geralmente pequena
Ele usa um método de amostragem não probabilística
Resultados são generalizáveis
 Ela utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e
organizá-los.
Neste tipo de pesquisa temos não podemos usar a coleta e a análise de dados para dar conta das questões
que envolvem a pesquisa.
 6a Questão (Ref.: 201506080252) Pontos: 1,0 / 1,0
Na aula 4 é dito que agora não é necessário adquirir um livro para ler um bom texto, já que as mídias eletrônicas
possibilitam a leitura em telas. Porém, mesmo com essa tecnologia, as principais fontes de pesquisa e
conhecimento ainda são os bons e velhos livros, principalmente no meio acadêmico. Pergunta-se: os livros em meio
eletrônico são conhecidos, mercadologicamente, como:
 Ebooks
PDF
Kindle
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Amazon
Ereaders
 7a Questão (Ref.: 201506078248) Pontos: 1,0 / 1,0
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse
sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma:
 Crítica
interferência com juízo de valor
Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
Resenha
Tradução
 8a Questão (Ref.: 201506080251) Pontos: 1,0 / 1,0
Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4,
conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
A encontrar melhores empregos
A ter uma formação universitária mais densa
 a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao
lado do outro
A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
 9a Questão (Ref.: 201505741056) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação
difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se:
Reflete os fatos religiosos
Tem como base o senso comum
Assunto sem discussão
 Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido
Análise de obras de artes renascentistas
 10a Questão (Ref.: 201506082674) Pontos: 1,0 / 1,0
Antes de iniciar uma pesquisa você deverá seguir os seguintes passos, exceto um. Assinale.
 Verificação da equipe
Revisão de Literatura
Determinação de objetivos
Escolha do tema
Verificação da Originalidade
Período de não visualização da prova: desde 01/10/2015 até 21/10/2015.
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