PROVA CURRICULAR 1 OPORTUNIDADE_ ESTADO E CIDADANIA

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Iniciado em sábado, 3 mai 2025, 08:51
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 3 mai 2025, 09:26
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Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL- 1025 - ESTADO E CIDADANIA 
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO ATÉ 24/06/2025 - VALOR 6,0 PONTOS
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Questão 1
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
Neste período aconteceu uma adaptação das estruturas do estado português em relação ao Brasil. Ocorre um reforço das
relações existentes, agora, entre o estado do Brasil e Portugal. Surge um novo relacionamento entre a sociedade civil e o
estado em que o ascende do sentimento público racional em relação ao sentimento privado.
 
Tais afirmativas referem-se a que período da história brasileira?
 
Assinale a alternativa correta:
a. Período Imperial.
b. República Nova.
c. Período Colonial.
d. República Velha.
e. Coronelismo.
Sua resposta está incorreta.
Questão 2
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
O estado é substância ética consciente de si mesma, a reunião do princípio da família e da sociedade civil; a mesma
unidade que está a família como sentimento de amor é essência do Estado, o qual, porém mediante o segundo princípio
da vontade que sabe e está vivo por si só, recebe também a forma da universalidade conhecida. Esta, pelas suas
determinações, que se desenvolvem no saber, tem como conteúdo a esse copo absoluto a subjetividade que sabe; ou seja,
quer essa racionalidade para si. [...] (Hegel, 1980, p.162).
Dito isto, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 
(  ) Um Estado surge quando todos os sujeitos se reconhecem em um só e praticam a desobediência.
 
(  ) O Estado é posto como uma ferramenta viva e essencialmente compacta de caráter unitário, uma adequada família
expandida.
 
(  ) Sendo o Estado em tese realizador da vontade de todos, este deve ser protegido pelos indivíduos que fazem parte do
todo.
 
(  ) O nascimento do estado moderno está coligado a um modo explícito de aparelhamento social do poder cultural.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, V, V, F.
b. V, F, V, F.
c. V, V, V, V.
d. F, V, F, V.
e. F, F, F, F.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
No sentido mais amplo do termo da palavra cidadania, existe uma definição, mas com uma flexibilidade de alterações, a
cada transformação de uma sociedade, o sentido se torna mais amplo e direcionador de caminhos e possibilidades. A
complexidade se torna gigantesca pela quantidade de pessoas que fazem parte de imensa nação e consequente
realidades diversas que abre o leque para agregar ao termo cidadania cada vez mais características.
Não obstante, analise as afirmativas abaixo:
 
I.             Votar.
II.            Não é um ato de cidadania, mas o indivíduo ao pertencer a uma sociedade, que é administrado pelo estado, tem
o direito de uma educação de qualidade, saúde, poder de participação, igualdade de oportunidades, moradia, emprego
entre outras descrições que fundamenta a dignidade humana.
III.          Cabe a nós, de forma democrática, exercer nosso papel de cidadão acompanhado e se envolvendo, em assuntos
que são pertinentes a nós e ao país.
IV.          Pela mediação da educação, será possível construir uma cidadania ética e, igualmente, uma ética cidadã.
V.           Ser cidadão é ter o direito de voto apenas.
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. I, II, III e IV estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 4
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
No sentido mais amplo do termo da palavra cidadania, existe uma definição, mas com uma flexibilidade de alterações, a
cada transformação de uma sociedade, o sentido se torna mais amplo e direcionador de caminhos e possibilidades. A
complexidade se torna gigantesca pela quantidade de pessoas que fazem parte de imensa nação e consequente
realidades diversas que abre o leque para agregar ao termo cidadania cada vez mais características.
Deste modo, analise as afirmativas abaixo:
 
I.             Jamais pode-se entrelaçar, ou dar notoriedade à cidadania, refletindo apenas em voto, eleições.
II.            Votar é um ato de cidadania, mas o indivíduo ao pertencer a uma sociedade, que é administrado pelo estado,
tem o direito de uma educação de qualidade, saúde, poder de participação, igualdade de oportunidades, moradia,
emprego entre outras descrições que fundamenta a dignidade humana.
III.          A educação é entendida como instrumento, como um meio, como uma via através da qual o homem se torna
plenamente homem apropriando-se da cultura, isto é, a produção humana historicamente acumulada.
IV.          Todos os seres humanos nascem livres e iguais em direitos.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
Falar em direitos é muito difícil. Pensando no Brasil a dificuldade fica muito mais ampla. Vejamos que esta reflexão tem
duas frentes para pensarmos. De um lado, uma sociedade que requer seus direitos e não exercitam seus deveres (não é
uma maioria, mas essa parte populacional, proporciona ranços no progresso social, cultural e econômico).
Dito isto, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 
(  ) Se o poder emana do povo, sintetiza que a participação e a busca pelos direitos precisa partir dessa categoria, mas,
incentivado pelos representantes.
 
(  ) A complexidade referente à participação na sociedade, tem inúmeros, dissabores, mas a  questão consiste em
indivíduos com comportamentos e pensamentos diversos, que conduz a ideias diferentes e opiniões contrárias.
 
(  ) A participação social, como a própria denominação conclui, remete a envolvimento, discussão, debates, e ao englobar
o conceito social, configura o pensar coletivo, sempre voltado para o bem-estar e com olhar atento quanto ao presente e
ao futuro de um povo, de uma nação.
 
(  ) O trabalho governamental é para o povo, mas, infelizmente, para muitos cidadãos e políticos, tudo acontece ao
inverso. Exigir seus direitos, praticar seus deveres é um ato de cidadania.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, F, V, V.
b. V, V, F, F.
c. V, V, V, V.
d. F, F, F, F.
e. F, V, F, V.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
Tal termo designa a capacidade ou possibilidade de agir, de produzir efeitos. Tanto pode ser referida a indivíduos e a
grupos humanos como a objetos ou a fenômenos naturais. É toda probabilidade de impor a própria vontade numa
relação social, mesmo contra resistência, seja qual for o fundamento dessa probabilidade.
 
Tal afirmativa refere-se a (o):
 
Assinale a alternativa correta:
a. Autoridade.
b. Liderança.
c. Cidadania.
d. Poder.
e. Estado.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
Se o poder emana do povo, sintetiza que a participação e a busca pelos direitos precisam partir dessa categoria, mas,
incentivado pelos representantes. Com o objetivo de garantir um desenvolvimento econômico, que eclodiram no avanço
das demais áreas. O pensar na coletividade, seria a eliminação da miséria (não apenas em relação à fome), da pobreza, das
indiferenças. É preciso que seja estabelecido um amor à Pátria, mas isso não pode ser apenas em momentosem que se
canta o hino nacional.
Assim, constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:
 
I.             Construir uma sociedade livre, justa e solidária;
II.            Garantir o desenvolvimento nacional;
III.          Promover a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;
IV.          Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de
discriminação.
 
É verdadeiro o que se afirma em:
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas II e IV estão corretas.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
A educação é entendida como instrumento, como um meio, como uma via através da qual o homem se torna plenamente
homem apropriando-se da cultura, isto é, a produção humana historicamente acumulada. Nesses termos, a educação fará
a mediação entre o homem e a ética, permitindo ao homem assumir consciência da dimensão ética de sua existência com
todas as implicações desse fato para a sua vida em sociedade. Fará, também, a mediação entre o homem e a cidadania,
permitindo-lhe adquirir consciência de seus direitos e deveres diante dos outros e de toda a sociedade. Em outros termos,
pela mediação da educação, será possível construir uma cidadania ética e, igualmente, uma ética cidadã (Saviani, 2013,
p.19).
Deste modo, quando falamos de cidadania, existem questões relacionadas ao direito, assim, é necessária uma
compreensão. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 
(  ) Todo o indivíduo tem direito à liberdade de opinião e de expressão.
 
(  ) Existem três tipos de direitos: civil, político e os sociais, são distintos, mas se agregam.
 
(  ) Nem todos os indivíduos são dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de
fraternidade.
 
(  ) De acordo com a declaração universal dos direitos humanos, em seu 19º artigo, declara direitos à liberdade geográfica,
sendo essa a principal chave para que a democracia seja efetiva.
 
Assinale a alternativa correta:
a. V, F, V, F.
b. F, F, F, F.
c. V, V, F, F.
d. V, V, V, V.
e. F, V, V, F.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9
Completo
Vale 0,60
ponto(s).
Com o estado novo na era Vargas é elaborada uma nova constituição para o estado Brasil. Essa constituição estava sob o
caráter do autoritarismo de vargas, tendo como meta a modernização do estado, inserindo uma nova ordem social e
econômica inspirada no nacional-desenvolvimentismo. Tendo como líder, o próprio Getúlio Vargas procura atender às
reivindicações da classe trabalhadora, regulamentando a jornada de trabalho, bem como o lançamento da carteira de
trabalho e a criação da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho).
Não obstante, quanto os principais impactos da Era Vargas, analise as afirmativas abaixo:
 
I.             Getúlio Vargas sem dúvida e assim podemos afirmar que é o destruidor do moderno Estado brasileiro.
II.            Foi o transformador de uma economia agrária exportadora (a monocultura cafeeira) voltada para fora em outra
voltada para dentro.
III.          Criou instituições que contribuíram para o desenvolvimento econômico e social do Brasil.
IV.          Getúlio Vargas reduziu o crédito agrícola via projetos do governo federal como também dos governos estaduais,
instalou as carteiras de crédito do Banco do Brasil e criou o BNDES, que ainda financia boa parte dos investimentos na
indústria e na infraestrutura do estado brasileiro.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Vale 0,60
ponto(s).


O Estado moderno, também conhecido por Estado-Nação, simula um apurado modo de organização do poder que teve
início na Europa Feudal a partir do século XIV, em uma luta constante dos camponeses e burgueses para derrubar o
Feudalismo e a extinção do abuso de poder e tirania do Absolutismo. Essa atitude de ordenamento político se espalhou
por toda a Europa, chegando mais tarde ao Novíssimo Mundo das Américas.
 
Sendo assim, analise as afirmativas abaixo:
 
I.              Em relação à Nação, no caso, esse termo simboliza a privação da mesma língua, costumes, história e tradições
de um grupo.
II.            O nascimento do estado moderno está coligado a um modo explícito de aparelhamento social do poder político.
III.           Política trata-se de uma organização social complexa caracterizada pela centralização do poder, fundamentada
na afirmação do princípio da territorialidade da obrigação política e sobre a progressiva aquisição da impessoalidade do
comando político.
IV.          O Estado apreendeu o controle sobre todas as nascentes autênticas de violência, por meio de instituições como a
polícia, que tem a função de manter a ordem, justiça e conter os cidadãos, e as forças armadas que agem como
defensores de possíveis agressões externas.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. I, II, III e IV estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
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