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1a Questão (Ref.: 201508842145)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Chamamos de comportamento àquilo que percebemos das reações de um animal ao ambiente que o cerca e que são, por sua vez, influenciadas por fatores internos variáveis. Essas reações geralmente envolvem movimentos. Por exemplo, uma larva de varejeira afasta-se da luz e os pássaros levantam as asas e arrepiam as penas em exibições que compõem seu repertório comportamental. 
(Fonte:  http://www.portaleducacao.com.br/biologia/artigos/1492/o-que-e-etologia#ixzz3TCXRQKx4 )
Considerando-se o comportamento de humanos e outros animais: 
		
	
	Somente os seres humanos têm a faculdade da linguagem e podem expressar-se através da língua.
	
	A linguagem é comum a homens e outros animais.
	
	Quando se fala em comportamento animal, fica claro que se fala em linguagem.
	
	Qualquer ser vivo expressa-se através da linguagem e é capaz de desenvolver a língua.
	
	A língua é exclusiva de outros animais e inacessível ao ser humano.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508910576)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A linguagem é a propriedade que o ser humano tem de representar o seu pensamento por meio de sinais codificados, com intuito de comunicar-se com os outros seres humanos. Assinale a alternativa INCORRETA. 
		
	
	A linguagem desenvolve-se com base no uso de um sistema, um código de comunicação: a fala.
	
	A linguagem é o meio que se utiliza para exprimir ideias, desejos e sentimentos.
	
	A linguagem se restringe as pessoas alfabetizadas.
	
	A linguagem tem caráter universal.
	
	A linguagem utiliza-se da fala para transmitir pensamentos.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508491228)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia o texto a seguir.
"Cumpriu sua sentença. Encontrou-se com o único mal irremediável, aquilo que é a marca do nosso estranho destino sobre a terra, aquele fato sem explicação que iguala tudo o que é vivo num só rebanho de condenados, porque tudo o que é vivo, morre."
(Em: O Auto da Compadecida)
Ariano Suassuna
A linguagem empregada no texto é 
		
	
	Vulgar.
	
	Coloquial.
	
	Não Verbal.
	
	Culta.
	
	Regional.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508786545)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	As expressões 'meu rei' e 'índio velho' são empregadas para tratar o interlocutor de maneira informal e amigável, afetiva. Embora sejam equivalentes, elas são usadas em lugares distintos do país. Escolha nas opções abaixo aquela que caracteriza o tipo correto de variação representada pelas expressões do enunciado.
		
	
	Variação situacional. 
	
	Variação sociocultural. 
	
	Variação histórica. 
	
	Variação sistêmica. 
	
	Variação geográfica. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508787872)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Observe as frases e marque o item cujos conectivos associam os enunciados corretamente e estabelecem entre eles a coesão sequencial.
		
	
	Ele sentou-se no banco que estava ocupado.
	
	Um novo relatório da Organização das Nações Unidas (ONU) indica que quase metade da população mundial vive atualmente em cidades onde há internet livre.
	
	Compramos dois bolos pois estávamos com sede. Logo ficamos satisfeitos.
	
	Mais de 170 países firmaram compromisso e estão em desacordo nas decisões a serem tomadas.
	
	Carlos chegou cedo. Logo se atrasou para o exame e foi reprovado.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508834922)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Leia o texto abaixo.
Os projetos de políticas públicas são eficazes, porém a evasão  ainda é um grande desafio.
 O operador coesivo que inicia o período acima estabelece a ideia de:
 
		
	
	Adição.
	
	Oposição.
	
	Finalidade
	
	Conclusão.
	
	Proporção.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508781946)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Observe a frase a seguir: "A moto que desejo comprar é jovem". Percebemos que nesta frase algo não está coerente. Este é o típico exemplo de 
		
	
	Incoerência sintática. 
	
	incoerência pragmática. 
	
	incoerência por coesão. 
	
	incoerência semântica. 
	
	Incoerência estilística. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508784769)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A coerência diz respeito à intenção comunicativa do emissor, interagindo de maneira cooperativa com o seu interlocutor. Podemos classificar a coerência em quatro tipos. Identifique a opção que diz respeito à coerência pragmática. 
		
	
	Refere-se à relação entre os significados dos elementos das frases em sequência. É estabelecida entre os significados dos elementos do texto através de uma relação logicamente possível.
	
	Trata da adequação entre os elementos que compõem a frase, o que inclui também atenção às regras de concordância e de regência. Refere-se a conectivos, pronomes, etc.
	
	Vem da utilização de linguagem adequada às possíveis variações do contexto. Na maioria das vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto. 
	
	Refere-se ao texto visto como uma sequência de atos de fala. Para haver coerência nesta sequência, é preciso que os atos de fala se realizem de forma apropriada. 
	
	Refere-se aos meios sintáticos usados para expressar a coerência semântica. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508831964)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Os gêneros textuais surgem em razão da necessidade que o homem tem de se comunicar, conforme a situação de interação em que se encontre. Em um gênero textual, pode predominar uma ou mais de uma tipologia textual. Com base no que foi estudado a respeito de gênero e tipologia textual, marque a afirmação INCORRETA. 
		
	
	Considera-se a música um gênero textual.
	
	Os classificados que se encontram em um jornal impresso representam um tipo de gênero textual.
	
	O manual que acompanha um produto é um tipo de gênero textual, em que predomina a injunção.
	
	O e-mail é um gênero textual, que pode ser produzido com tipologias distintas 
	
	A charge não é um gênero textual, já que há charges que não utilizam da linguagem verbal.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508831914)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Leia um fragmento do texto de Zuenir Ventura, do dia 28/01/2015, e identifique a tipologia que nele predomina. Para isso, é importante identificar o objetivo principal do texto. 
"Dou a maior força para a campanha de economia de água e luz. Quem sofreu apagão em outros tempos sabe o quão duro e triste é. Já estou fazendo a minha parte, economizando o bem da natureza que me é mais caro: o "precioso líquido", como os jornais de antigamente escreviam quando não queriam repetir a palavra água. Não tomo mais aquele banho gostoso, interminável, o chuveiro jorrando e eu de fora me ensaboando. Também não deixo mais a torneira aberta quando faço a barba e escovo os dentes. No meu prédio, a mangueira foi praticamente abolida, substituída pelo balde, o pano de chão e a vassoura. Em todo verão, o Rio lança um modismo. Já tivemos o verão da sunga, da maconha, das dunas da Gal, do topless. O de agora talvez venha a ser o do balde ou do pano de chão ou da vassoura -- enfim, alguma novidade bem velha. E, justiça seja feita, a moda pode estar pegando." 
		
	
	Exposição, uma vez que expõe o problema da falta de água e de luz.
	
	Argumentação, porque defende a economia de água e luz.
	
	Narração, porque conta como o autor se comporta.
	
	Injunção, já que explica como economizar água e luz.Descrição, porque apresenta as características de um problema
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201508844688)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A linguagem está relacionada à interpretação do mundo, à nossa capacidade de atribuir significado às coisas, à natureza, aos anseios, objetivando, portanto, qualquer forma de comunicação. Logo, existem dois tipos de linguagem, a linguagem verbal e não verbal. Marque a opção abaixo que NÃO se aplica à linguagem verbal. 
		
	
	Gravura.
	
	Resumo.
	
	Drama.
	
	Resenha.
	
	Romance.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508484742)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Identifique abaixo a única opção que contem as características da linguagem formal:
		
	
	Nós temos um objetivo único: vencer as eleições, nem que se tenha que meter o pé na jaca ou comer com ratos ou, ainda, vender a alma, tudo pelo poder!
	
	Às vezes, a gente, nem sempre, gostamos de meter o pau na vida dos outros, sabe como é, né, é mais fácil falar dos outros do que da gente mesmo.
	
	"Excelentíssimo Senhor Ministro, vossa excelência percebeu de maneira plena a questão mais importante para a solução dos nossos problemas: o caráter dos políticos deste país."
	
	Meu irmão, manera a tua fala, tá ligado? Aqui o ambiente é de respeito.
	
	Meu amigo, ainda que entenda que você passou por muitos problemas, neste período, vê se não enche o meu saco, vai procurar a tua turma!
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508834287)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Possuímos diversos contextos em que a língua se acomoda, mas sempre será necessário que os elementos da língua estejam ordenados e relacionados de forma a haver textualidade, ou seja, agrupados de modo que apresentem uma sequência lógica, compreensível. Leia os enunciados e aponte aquele que NÃO apresenta TEXTUALIDADE: 
		
	
	- Nossa! Aquela mulher está vestindo uma blusa muito cheguei!
	
	- Que pena! Aquele parceiro bateu as botas!
	
	- E aí, cara? Vamos ao cinema?
	
	- Ah, camarada, tu não sacou que isso é uma moleza?
	
	- Adoro programas culturais e sempre vou à praia.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508834273)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia o texto:
A tecnologia de aplicação desenvolvida por nossa empresa, objeto de registro de propriedade intelectual e totalmente nacional, é uma iniciativa de inovação na aplicação de soluções no solo, com o objetivo de diminuição de massas de compostos químicos de interesse, solucionando algumas dificuldades técnicas inerentes às tecnologias clássicas de aplicação in situ. (www.petroleoenergia.com.br)
O assunto tratado no fragmento é relativo ao segmento petrolífero e foi publicado no site Petróleo & Energia. Entre as características próprias desse tipo de texto, identificam-se as marcas linguísticas próprias do uso:
		
	
	técnico, por meio de expressões próprias de textos científicos. 
	
	regional, pela presença de léxico de determinada região do Brasil.
	
	literário, pela conformidade com as normas da gramática.
	
	coloquial, por meio de registro de informalidade.
	
	oral, por meio do uso de expressões típicas da oralidade.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508781852)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	"Ubirajara estudou bastante; deve, POIS, ser aprovado". Nesse contexto, a palavra POIS foi a responsável pela coesão entre o fato de Ubirajara ter estudado bastante e o fato de provavelmente ser aprovado. A palavra POIS estabeleceu um sentido de 
		
	
	adversidade.
	
	conclusão.
	
	finalidade.
	
	explicação.
	
	proporção.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508830277)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas para que o texto a seguir seja coerente. "A língua existe _____ tornar efetivo o ato da comunicação. ______, toda língua apresenta unidades mínimas de significado e som."
		
	
	apesar de - Mas
	
	sem - Porque
	
	para - Para tanto
	
	em que - Posto que
	
	já que - Porque
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508481480)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Marque a opção que apresenta uma Incoerência semântica:
		
	
	Os jovens brasileiros buscam paz e harmonia, ainda que, hoje, isso seja quase impossível.
	
	Nenhum de nós é capaz de enfrentar a autoridade arbitrária, nos omitimos e nos ausentamos das grandes decisões deste país.
	
	O inverno chegou com intensidade, vários estados estão sofrendo os efeitos da chuva torrencial.
	
	A escola moderna divide com a tecnologia os seus objetivos, as bibliotecas estão disponíveis durante o dia e a noite inteiros.
	
	A fazenda, que José pretende comprar, é extremamente jovem, portanto o investimento será maior. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508783419)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"Neste momento quero expressar meus profundos sentimentos por sua mãe ter batido as botas. 
Analisando a sentença acima, percebemos que há um problema quanto à mistura de registros. Podemos concluir que se trata de um exemplo de incoerência: 
		
	
	estilística. 
	
	pragmática.
	
	elipse. 
	
	sintática.
	
	semântica.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508835745)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Leia o trecho a seguir:
" Dentro do meu livro de leitura encontrei um bilhetinho que você me escreveu Era um bilhetinho apaixonado que dizia estar gamado só por mim por mais ninguém."
(Bilhetinho Apaixonado. Katia Cilene.)
 O texto acima se refere a um bilhete, com uma mensagem curta e informal, característica deste gênero textual. Nele , o enamorado se utiliza 
		
	
	e- das páginas de um livro para escrever o bilhete.
	
	de uma comunicação interna para se declarar.
	
	de uma linguagem formal para se declarar.
	
	do livro como canal para expressar seu amor. 
	
	de um meio de comunicação atual ao se declarar.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508238188)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dissertação é um tipo de texto que: 
		
	
	Conta um fato, fictício ou real, que ocorreu num determinado lugar e tempo com personagens. 
	
	Cria com palavras a imagem do objeto descrito 
	
	registra uma conversação estabelecida entre duas pessoas 
	
	Indica como realizar uma ação 
	
	dsenvolve ou explica um assunto, discorre sobre um tema.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201508840314)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia o trecho retirado de bula de um produto do fabricante de remédios Eurofarma:
"Mães lactantes que metabolizam rapidamente a codeína também podem apresentar sintomas de superdose como sonolência excessiva, confusão ou respiração superficial."
Geralmente em textos, podemos encontrar mais de uma função de linguagem. Aquela que se ressaltar será considerada para efeito de classificação adequada.Com base nessa ideia, aponte a opção que classifica corretamente a função da linguagem do texto oferecido para análise:
		
	
	Fática ( Ressalta-se o canal de comunicação).
	
	Metalinguística ( Ressalta-se o código que faz referência a ele mesmo).
	
	Referencial  ( Ressalta-se o conteúdo de informação).
	
	Poética ( Ressalta-se a elaboração da mensagem e dos recursos vocabulares).
	
	Apelativa ( Ressaltam-se o apelo à atenção do receptor, o uso de vocativo e de imperativo).2a Questão (Ref.: 201508838884)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Lendo o texto de Carlos Drummond de Andrade, você poderá perceber que o poeta antes de mais nada falou de seus sentimentos que pode ser encontrado no emprego do eu no poema. Marque a função da linguagem em que prevalece essa característica.
     Poesia
  Passei uma hora pensando um verso
                que a pena não quer escrever.
                No entanto ele está cá dentro
  inquieto, vivo.
  Ele está cá dentro
  e não quer sair.
  Mas a poesia deste momento
  inunda minha vida inteira.
		
	
	fática
	
	metalinguística
	
	apelativa
	
	emotiva
	
	referencial
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508840176)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Por que NÃO podemos afirmar que as palavras abaixo não formam um texto? Borboletas de estava cansada sonhos eu colher nos. 
		
	
	Porque não há nome próprio algum.
	
	Porque não há pontuação além do ponto final.
	
	Porque só há um pronome pessoal do caso reto.
	
	Porque não há palavra alguma acentuada.
	
	Temos uma sequência de palavras da língua portuguesa, todas escritas de forma correta, mas, agrupadas da forma como estão, não apresentam uma sequência lógica, compreensível.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508842354)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia as afirmativas a seguir.
I. O preço das ações da Shell tende a baixar. 
II. Vamo sair hoje? Já é! Formou! 
III. Venho solicitar meu desligamento desta conceituada empresa.
Sobre as frases acima, podemos dizer: 
		
	
	A segunda e a terceira representam a variante popular oral da língua.
	
	A primeira representa uma variante popular escrita da língua.
	
	A segunda representa a variante culta da língua.
	
	A primeira e a terceira representam a variante popular oral da língua.
	
	A primeira e a terceira representam a variante culta da língua.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508838509)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a alternativa em que o articulador COMO estabelece uma relação de causa.
		
	
	O fato ocorreu como previsto.
	
	Farei tudo como determina a lei.
	
	Como choveu muito, as ruas ficaram alagadas.
	
	Choveu aqui como em Pernambuco.
	
	Nada pesa tanto como um segredo.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508789219)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	As relações estabelecidas pelos conectivos são sintáticas, pois fazem parte das combinações entre as partes da frase. Como elas estabelecem o sentido do que quero expressar, são semânticas (sentido, significado). 
A concessão, por exemplo, pode ser entendida como uma exceção. As conjunções concessivas iniciam oração que admite um fato que, apesar de contrário à declaração feita na oração principal, não inviabiliza essa declaração. Assinale a alternativa que contempla essa ideia: 
		
	
	Como as flores da primavera, sua alegria me encanta 
	
	Irei ao Maracanã no próximo domingo com meu filho, embora não goste de futebol. Vou continuar não gostando de jogos e de estádios lotados, mas irei. 
	
	A legítima defesa só pode ser liminarmente reconhecida quando comprovada de maneira uniforme, transparente e estreme de dúvida. Caso contrário, sobreleva o interesse da sociedade, a quem competirá julgar o acusado. (JC 69/446) 
	
	Como estava com fome, interrompi a caminhada e fui à padaria 
	
	Conforme disse o presidente do clube, o jogador de quem falamos não terá seu contratado renovado devido aso escândalos em que está envolvido. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508836763)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ingedore Villaça diz que "A coerência teria a ver com a boa formação do texto. Portanto, a coerência é algo que se estabelece na interação, na interlocução numa situação comunicativa entre dois usuários."
 Partindo da teoria, podemos observar que a sentença incoerente do emissor para o receptor da mensagem é: 
		
	
	Salão e mercado levam todo o nosso dinheiro.
	
	Fui ao salão cortar o cabelo.
	
	Fui ao salão fazer compras.
	
	Mercado fui cabelo cortar.
	
	Fui ao mercado fazer compras.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508832854)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O texto a seguir é de Fernando Veríssimo e inicia com o filho perguntando ao pai "Como é o feminino de sexo?" e o pai respondendo: "Não tem". A partir daí o menino, incisivamente, solicita explicações para um assunto que o pai não consegue, definitivamente, explicar:
"- Sexo não tem feminino?
 -  Não.
 -   Só tem sexo masculino?
 -   É. Quer dizer, não. Existem dois sexos. Masculino e feminino.
 -   E como é o feminino de sexo?
 -   Não tem feminino. Sexo é sempre masculino.
 -   Mas tu mesmo disse que tem sexo masculino e feminino."
 
Qual a tipologia textual do trecho acima?
		
	
	Descrição.
	
	Exposição.
	
	Narração. 
	
	Injunção.
	
	Argumentação.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508831964)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os gêneros textuais surgem em razão da necessidade que o homem tem de se comunicar, conforme a situação de interação em que se encontre. Em um gênero textual, pode predominar uma ou mais de uma tipologia textual. Com base no que foi estudado a respeito de gênero e tipologia textual, marque a afirmação INCORRETA. 
		
	
	A charge não é um gênero textual, já que há charges que não utilizam da linguagem verbal.
	
	Considera-se a música um gênero textual.
	
	Os classificados que se encontram em um jornal impresso representam um tipo de gênero textual.
	
	O e-mail é um gênero textual, que pode ser produzido com tipologias distintas 
	
	O manual que acompanha um produto é um tipo de gênero textual, em que predomina a injunção.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508833028)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sabemos que um gênero textual vai se relacionar à função social desse texto. Assinale o gênero do fragmento apresentado: 
ES BRASIL: Como a música entrou na sua vida? 
João Carlos Martins: Aos oito anos de idade eu tinha feito uma operação malsucedida no pescoço. Tive um pequeno tumor e tive que ficar um pouco recluso, então meu pai comprou um piano e começou minha vida estudando piano. Seis meses depois ganhei um concurso de piano tocando obras de Johann Sebastian Bach, em um concurso de nível nacional. Aos anos 13 comecei a carreira nacional e aos 18 a carreira internacional. 
ES BRASIL: Como foi que perceberam que você tinha talento? 
João Carlos Martins: Um dos maiores pianistas do mudo da época, o suíço Alfred Cortot, me ouviu tocar quando tinha uns dez anos de idade e escreveu uma carta para o presidente da República, na época o Getúlio Vargas, falando que eu era uma pessoa que o governo devia ajudar. Acabei nunca recebendo nenhuma ajuda do governo, mas o piano ficou na minha vida. 
		
	
	Crônica.
	
	Romance.
	
	Propaganda.
	
	E-mail.
	
	Entrevista.
		Gabarito Comentado.

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