AV1 - METODOLOGIA DA PESQUISA 2015

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Avaliação: CEL0125_AV1_201101272627 (AG) » METODOLOGIA DA PESQUISA 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 2011XXXXXXXX - CLAYTON 
Professor: ALINE MARIA FERREIRA DE SOUZA DOS REIS Turma: 9101/NI 
Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 08/10/2015 18:05:38 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201101868522) Pontos: 0,0 / 0,5 
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, 
atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista 
de sua natureza, a PESQUISA APLICADA é aquela que: 
 
 Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; 
 
Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; 
 
Envolve verdades e interesses universais e abstratos; 
 Apresenta um enfoque puramente quantitativo; 
 
É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201101569951) Pontos: 0,5 / 0,5 
Segundo Bauman, "a globalização soa agora algo inevitável e irreversível. O ponto a 
partir do qual não há mais possibilidade de voltar foi já alcançado. E ultrapassado. Não há 
volta possível. Nossas interconexões e nossa interdependência já são globais" (2011, p. 
32). A internet permite a pesquisa de milhares de informações diferentes, hoje, um acervo 
extraordinário. Sobre este ponto marque a opção correta. 
 
 A internet como ambiente virtual, somente poderá ser usada para pesquisas 
experimentais. 
 A internet como ambiente virtual, disponível a qualquer um não configura a situação 
de plágio. 
 
 
 As informações na internet podem ser usadas por se trata-se de um ambiente livre, 
sem autoria. 
 
 
 A internet configura fonte primária para pesquisas documentais e bibliográficas. 
 
 
 A internet é livre, mas há autoria que deve ser respeitada na forma sugerida pela 
ABNT. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201101918535) Pontos: 0,0 / 0,5 
Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha 
de algo mais específico e pontual que possa ser investigado. 
 
 
Abordagem metodológica 
 
Problematização do tema 
 Delimitação do tema. 
 
Método científico 
 Escolha do tema 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201101919427) Pontos: 0,0 / 0,5 
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da formulação 
do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre outros aspectos, o 
levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção 
correta: 
 
 bibliografia 
 delimitação do tema 
 
hipotetização do tema 
 
abordagem metodológica 
 
problematização do tema 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201101528611) Pontos: 1,0 / 1,0 
Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de 
pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: 
 
 
o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. 
 
o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. 
 
a delimitação do assunto em tema para pesquisa. 
 
os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. 
 as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201101953183) Pontos: 1,0 / 1,0 
Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e 
atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet. 
 
 Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador. 
 
Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as. 
 
Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas. 
 
Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações. 
 
Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201101528633) Pontos: 0,0 / 1,0 
Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se 
identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a 
formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico: 
 
 
A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. 
 
Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 
 A questão de partida para pesquisa. 
 O marco teórico escolhido para pesquisa. 
 
A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201101897208) Pontos: 0,0 / 1,0 
Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e 
preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar 
objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a 
julgamentos morais 
 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 
Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201101529105) Pontos: 1,0 / 1,0 
A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o 
motivo da escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve 
 
 
incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos. 
 esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação. 
 
destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso. 
 
explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado. 
 
apresentar as fases da pesquisa a ser realizada. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201101528986) Pontos: 1,0 / 1,0 
Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas 
etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz com as 
características dos objetivos de uma pesquisa? 
 
 Podem ser específicos e gerais. 
 
 Indicam a meta a ser alcançada. 
 Precisam começar com verbos no infinitivo. 
 
 Apresentam clareza e precisão. 
 Podem ser subjetivos e evasivos.