Baixe o app para aproveitar ainda mais
Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original
Educação Especial Gabriela Maffei Moreira Malagolli Aula 5 * Documentos norteadores do processo de inclusão 1975 – Declaração dos Direitos da pessoa deficiente 1999 – Decreto 3.298 - Política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência 2000 – Lei 10.098 – Promoção da Acessibilidade 2001 – Lei 10.216 – Transtorno Mental 2001 – Decreto 3952 – Conselho Nacional de combate à discriminação * * Documentos norteadores do processo de inclusão 2004 – Decreto 5.296 – Atendimento prioritário 2004 – Lei 10.845 - Programa de Complementação ao Atendimento Educacional Especializado às Pessoas (COM) Portadoras de Deficiência * * 1975 – Declaração dos Direitos da pessoa deficiente Desenvolvimento de suas capacidades e habilidades. Tratamento médico, psicológico, funcional, educação, treinamento vocacional, dentre outros. Atividades sociais e recreativas, mesmo quando for necessário a sua permanência em um estabelecimento especializado. * * 1999 – Decreto 3.298 - Política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência Deficiência permanente = aquela que se estabilizou durante um período de tempo, não permitindo assim a recuperação. * http://nee.blog.simplesnet.pt * 1999 – Decreto 3.298 - Política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência Incapacidade = redução da capacidade de participar da vida social, necessitando, para tanto, de equipamentos, adaptações ou recursos especiais. * http://nee.blog.simplesnet.pt * Decreto de nº 3.298/99 Deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física. Deficiência auditiva - perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando de graus e níveis na forma. * * Decreto de nº 3.298/99 Deficiência visual - acuidade visual igual ou menor que 20/200, ou campo visual inferior a 20º (tabela de Snellen), ou ocorrência simultânea de ambas as situações. Deficiência intelectual- funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos 18 anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas. * * Decreto de nº 3.298/99 Deficiência múltipla - associação de duas ou mais deficiências. Mecanismos: integração das ações de órgãos e entidades públicas e privadas; o desenvolvimento de programas setoriais; a formação de recursos humanos; os programas de prevenção de atendimento especializado. * * Decreto de nº 3.298/99 Instrumentos Legais: deverá seguir os prazos e os objetivos aprovados pelo Conselho Nacional dos Direitos da pessoa portadora (COM) de deficiência – CONADE. Para cada setor social são estipuladas medidas que os órgãos e a administração pública devem viabilizar. * * Decreto de nº 3.298/99 - Saúde Promoção de ações preventivas (planejamento familiar) e prevenção de acidentes. Criação de rede de serviços regionalizados. Agentes comunitários de saúde. * http://bvsms.saude.gov.br * Decreto de nº 3.298/99 - Educação Viabilizar a matrícula das pessoas com deficiência na rede regular de ensino. Classes hospitalares. Materiais escolares, transporte, merenda e bolsas de estudos. * http://www.stormwebtec.com.br * 2000 – Lei 10.098 – Promoção da Acessibilidade Supressão de barreiras e obstáculos nas vias e espaços públicos. Construção e reforma de edifícios, meios de transporte e de comunicação. Planejamento e urbanização das vias públicas, parques e demais espaços públicos. * * 2001 – Lei 10.216 – Transtorno Mental Ter garantia de sigilo nas informações prestadas. Ter livre acesso aos meios de comunicação. Receber o maior número de informações a respeito de sua doença e tratamento. Ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental. * * 2001 – Decreto 3952 – Conselho Nacional de combate à discriminação Art. 2o Ao CNCD, órgão colegiado, integrante da estrutura básica do Ministério da Justiça, compete propor, acompanhar e avaliar as políticas públicas afirmativas de promoção da igualdade e da proteção dos direitos de indivíduos e grupos sociais e étnicos afetados por discriminação racial e demais formas de intolerância. * * 2004 – Decreto 5.296 – Atendimento prioritário Tratamento diferenciado = assentos de uso preferencial sinalizados e pessoal capacitado para prestar atendimento às pessoas com deficiência visual, mental e múltipla. * * 2004 – Lei 10.845 - Programa de Complementação ao Atendimento Educacional Especializado às Pessoas (COM) Portadoras de Deficiência Garantir a universalização do atendimento especializado de educandos com deficiência cuja situação não permita a inclusão no ensino regular. garantir, progressivamente, a inserção dos educandos portadores de deficiência nas classes comuns de ensino regular. * * Referências BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Especial. Declaração dos Direitos das Pessoas Deficientes. Resolução aprovada pela Assembléia geral das Organizações das Nações Unidas. Brasília: SEESP, 1975. BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Especial. Lei nº 7.853/89. Dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social, sobre a Coordenadoria para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência – CORDE. Brasília: SEESP, 1989. * Educação Especial Gabriela Maffei Moreira Malagolli Atividade 5 * Leis e decretos A Legislação Brasileira garante os direitos da pessoa com deficiência? * http://nee.blog.simplesnet.pt
Compartilhar