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Metodologia - Aula 1

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Metodologia da Pesquisa Científica
Profª. Rennaly Alves 
Metodologia da Pesquisa Científica
Avaliação:
Unidade I: Entregue pela professora anterior;
Unidade II: Provas individuais (6,0), 
		 Participação, Exercícios e Frequência (4,0); 
Unidade III: Seminário com trabalho prático em equipes (7,0), 		 	 Participação e Frequência (3,0). 
Metodologia da Pesquisa Científica
Temas e datas importantes:
Avaliação II Unidade: 29 de agosto (quinta)
Seminários: 30 de agosto e 05 de setembro
Reposição: 06 de setembro
Final: 12 de setembro
Metodologia da Pesquisa Científica
O QUE É PESQUISA?
O procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos.
Metodologia da Pesquisa Científica
QUANDO É NECESSÁRIO REALIZAR A PESQUISA?
Não há informação disponível
A informação disponível está desordenada
QUAIS AS RAZÕES PARA REALIZAR A PESQUISA?
Razões de ordem intelectual
Razões de ordem prática
A ciência objetiva tanto o conhecimento em si, quanto as contribuições práticas decorrentes desse conhecimento!
CONHECIMENTO
PRÁTICA
Metodologia da Pesquisa Científica
QUALIDADE PESSOAIS DO PESQUISADOR:
Conhecimento do assunto
Curiosidade
Criatividade
Integridade intelectual
Atitude autocorretiva
Sensibilidade social
Perseverança e paciência
Metodologia da Pesquisa Científica
POR QUE ELABORAR UM PROJETO DE PESQUISA?
Planejar as atividades
- Primeira fase da pesquisa. Envolve:
Formulação do problema
Especificação dos objetivos
Implicações extracientíficas: tempo e recursos
Metodologia da Pesquisa Científica
Conceito de planejamento da pesquisa:
O processo sistematizado mediante ao qual se pode conferir maior eficiência à investigação para, em determinado prazo, alcançar as metas estabelecidas.
Conceito de projeto:
Documento explicitador de ações a serem desenvolvidas ao longo da pesquisa.
Metodologia da Pesquisa Científica
QUAIS OS ELEMENTOS DE UM PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA?
- Depende do tipo de problema e do estilo dos autores.
- Em geral, são:
Formulação do problema
Especificação dos objetivos
Identificação do tipo de pesquisa
Operacionalização das variáveis
Seleção da amostra
Instrumento e estratégia de coleta de dados
Plano de análise dos dados e apresentação dos resultados
Cronograma
Definição dos recursos necessários
O escopo depende da natureza do problema
É um documento!!! (financiamento)
Metodologia da Pesquisa Científica
Um projeto minucioso estimula ou limita a criatividade???
Metodologia da Pesquisa Científica
O QUE É UM PROBLEMA DE PESQUISA?
Questão não resolvida e que é objetivo de discussão, em qualquer domínio do conhecimento.
Nem todo problema é passível de tratamento científico.
Exs.: Como melhorar a distribuição da renda? Os pais devem dar palmadas no filhos?
Questões de engenharia
Questões de crença/valor
Metodologia da Pesquisa Científica
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis “testáveis”.
Ex.: 
	Como se comportam determinadas variáveis?
	Quais fatores influenciam o desempenho da empresa?
	...
Metodologia da Pesquisa Científica
POR QUE FORMULAR UM PROBLEMA?
De ordem prática: cuja resposta seja importante para subsidiar determinada ação. 
Exs.: pesquisa de mercado
 avaliar ações ou programas
 avaliar alternativas
De ordem empírica: interesse pelo conhecimento de questões desconhecidas ou pouco conhecidas; por relações entre fatores já conhecidos; em testar teorias existentes; por descrever comportamentos.
Metodologia da Pesquisa Científica
COMO FORMULAR UM PROBLEMA?
Complexidade da questão: dificuldade e treinamento.
Processo criativo
Observação prática
Imersão no objeto
Estudo da literatura
Discussão com pessoas experientes
Metodologia da Pesquisa Científica
COMO FORMULAR UM PROBLEMA?
- Deve ser formulado em forma de pergunta
Deve ser claro e preciso – facilita a resolução
		Ex.: Como funciona a mente? (delimitação)
		Que mecanismos psicológicos influenciam o processo de memorização?
		Ex.: Os cavalos possuem inteligência? (termos)
Metodologia da Pesquisa Científica
COMO FORMULAR UM PROBLEMA?
Deve ser empírico – não fazer juízo de “valor” (questões subjetivas)
		Ex.: Maus profissionais X Profissionais que adotam práticas 							autoritárias
Deve ser suscetível de solução – coleta e análise dos dados
		Ex.: Ligando-se o nervo ótico às áreas auditivas, as visões serão 			sentidas auditivamente?
Deve ser delimitado à uma dimensão viável
		Ex.: Em que os jovens pensam?
Exercício
Indique a relevância teórica e prática de uma pesquisa que tenha por objetivo investigar a predisposição que as pessoas possam ter para sofrer acidentes no trabalho.
Analise em que medida as atitudes enunciadas abaixo podem ser prejudiciais ao desenvolvimento de pesquisas científicas:
Dogmatismo
Desinteresse por problemas sociais
Impaciência
Cite exemplos de problemas de pesquisas que possam ser classificadas como práticas e empíricas.
Exercício
Classifique os problemas a seguir em: problemas científicos, de valor ou engenharia.
Quais fatores estão associados à intenção de voto em candidatos conservadores?
Qual a melhor técnica psicoterápica?
Qual o procedimento mais prático para o armazenamento de milho em pequenas propriedades rurais?
É lícito fazer experiências com seres humanos?
Exercício
Verifique se os problemas abaixo estão formulados de acordo com as normas estudadas. Caso não estejam, identifique os problemas.
Qual a preferencia político-partidária dos moradores da cidade de Bananeiras?
Como são os moradores da Europa?
As donas-de-casa preferem fazer compras em feiras, pois os preços são mais acessíveis.
Busca-se pesquisar o problema do divórcio
Quais as características comuns às pessoas que se divorciam?
Formule algumas opções de problema de pesquisa para o seu trabalho de conclusão de curso.

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