COMUNICAÇAO AV1

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Avaliação: GST0034_AV1_201301854646 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201301854646 - KELLEN PRISCILLA SOARES SILVA
Professor: EDMILSON JERONIMO DE OLIVEIRA Turma: 9043/LF
Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 02/10/2015 11:24:22
1a Questão (Ref.: 201302507339) Pontos: 0,5 / 0,5
"Prezados senhores, venho por meio desta relatar que estive em seu estabelecimento para a compra do serviçosolicitado. Ocorre que houve um problema com as informações pertinentes ao meu pedido, e acabaram por meenviar o que não foi por mim solicitado. Assim, exponho os serviços que serão mantidos..." Nesta introdução deuma carta comercial, temos a presença de um vício, logo na sua abertura. Este vício que se caracteriza pelaredundância é chamado de
Gerundismo.
Solecismo.
Pleonasmo.
Barbarismo.
Arcaísmo.
2a Questão (Ref.: 201302618648) Pontos: 0,5 / 0,5
As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudessão de:
avaliação.
controle.
pensamento crítico.
comunicação.
planejamento.
3a Questão (Ref.: 201302168499) Pontos: 0,5 / 0,5
Você precisa redigir um requerimento ao Reitor da Universidade, a fim de solicitar descontos na
mensalidade. O tratamento a ser utilizado para tratar o Reitor no corpo do texto será
Vossa Eminência
Vossa Magnificência.
Vossa Excelência.
Vossa Digníssima.
Vossa Senhoria.
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4a Questão (Ref.: 201302206910) Pontos: 0,0 / 0,5
Assinale a opção em que o acento indicativo da crase foi bem empregado.
A medalha foi conferida às funcionárias mais aplicadas.
O diretor por estar à distância, enviou e-mail ao gerente.
O gerente escreveu à carta a mão.
O Diretor do Departamento não se referiu à obras já realizadas.
Encaminhou as mercadorias destinadas à esta praça.
5a Questão (Ref.: 201302507335) Pontos: 0,0 / 1,0
O supervisor de almoxarifado disse ao colega: -Fui ao banco e encontrei a mesa do gerente cheia de dinheiro,cheguei pra ele e falei:- Pra que tanto dinheiro? E ele me respondeu: -Não é da sua conta. Que mal educado!Repare que a resposta do gerente nos dá dois possíveis entendimentos. Chamamos este vício de linguagem de
Duplo Sentido.
Hominímia.
Ruído Comunicativo.
Ambiguidade.
Polissemia.
6a Questão (Ref.: 201302174950) Pontos: 1,0 / 1,0
De acordo com o conteúdo trabalho em Estruturas Sintéticas, o Arcaísmo, o Cacófato, o Solecismo, oEstrangeirismo e o Pleonasmo são vícios de linguagem. Eles devem ser evitados, porque são
Erros gramaticais grosseiros, que revelam desconhecimento da linguagem.
Formas de comunicação que dificultam a compreensão do que é dito e falado.
Próprios de uma linguagem coloquial e de grupos sociais.
Próprios da fala de pessoas analfabetas.
Formas de falar e escrever deselegantes.
7a Questão (Ref.: 201302207088) Pontos: 0,0 / 1,0
Dentre os recursos linguísticos que asseguram a coerência textual, podem-se citar:
Frases e parágrafos.
Locação e locução verbal.
Eficiência e eficácia.
Endereçamentos e destinatários.
Pontuação e vocabulário.
8a Questão (Ref.: 201301984727) Pontos: 1,0 / 1,0
Coesão referencial é
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o que permite a inserção de informação do texto por meio de dois processos: o da subjetivação e o dareiteração.
o que permite a recuperação de informação do texto por meio de dois processos: o da substituição e o dareiteração.
o que permite a recuperação de informação do texto por meio de dois processos: o da subjetivação e o daretratação.
o que permite a recuperação de informação do texto por meio de dois processos: o da substituição e o daretratação.
o que permite a inserção de informação do texto por meio de dois processos: o da sublimação e o dainterreiteração.
9a Questão (Ref.: 201302508672) Pontos: 1,0 / 1,0
Sobre o Tópico Frasal, pode-se afirmar que:
São as frases ou períodos que encerram um parágrafo, apresentando a conclusão da ideia defendida;
São as frases ou períodos que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertaƟvo, descriƟvo ou narraƟvo;
São as frases ou períodos que desenvolvem a ideia apresentada no início do parágrafo dissertaƟvo ou argumentaƟvo;
São as frases ou períodos que abrem um texto injunƟvo como uma bula ou uma receita, por exemplo;
São as frases ou períodos que descrevem em detalhes uma situação, um personagem ou cena;
10a Questão (Ref.: 201302508690) Pontos: 0,0 / 1,0
Fazemos um(a) ................... quando transmiƟmos uma informação ouvida ou lida para outras pessoas com as nossas palavras. Tal definição seaplica:
À Resenha;
À Paráfrase;
Ao Fichamento;
Ao Resumo;
À Sinopse;
Período de não visualização da prova: desde 01/10/2015 até 21/10/2015.
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