AV1 PSICOLOGIA DAS ORGANIZACOES

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AV1  PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	
	 1a Questão (Ref.: 201503964713)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Podemos definir a Psicologia como uma disciplina única, mas com um conjunto de subáreas tendo características próprias e exclusivas. No âmbito geral pode ser chamada de estudos Psicológicos. Assinale a alternativa que NÃO faz parte das subáreas da Psicologia. 
		
	
	Psicologia Hospitalar 
	
	Psicologia Subjetiva 
	
	Psicologia Clínica 
	
	Psicologia Jurídica 
	
	Psicologia Escolar 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503964732)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A Psicologia ajuda-nos a esclarecer as questões das diferenças intra e inter individuais no indivíduo e nos grupos, e as questões das relações interpessoais na gestão contemporânea. O interesse pela compreensão da conduta faz gerar um conhecimento muitas vezes compartilhado que não se associa ao escopo da ciência psicológica, o que chamamos de:
		
	
	Senso comum 
	
	Behaviorismo 
	
	Cognitivismo 
	
	Subjetividade 
	
	Psicanálise 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503872287)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Se seguirmos a classificação proposta por Muchinsky (2004) sobre as equipes de trabalho, a partir de suas funções nas organizações, podemos dizer que as equipes que têm por objetivo explorar as possibilidades e alternativas de novas ideias e/ou projetos recebem o nome de:
		
	
	equipes de controle.
	
	equipes táticas.
	
	equipes de solução de problemas.
	
	equipes de criação.
	
	equipes de planejamento.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503884786)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	No espaço organizacional, a comunicação desempenha papel fundamental, promovendo o fluxo contínuo de informações e promovendo os diálogos fundamentais para a elaboração de conhecimentos pessoais e interação nas diferentes equipes de trabalho. Bowditch & Buono (1992) destacam funções fundamentais da comunicação no espaço organizacional. São elas: 
		
	
	desenvolver a percepção das características culturais da organização, perceber as limitações impostas nas relações de poder e estabelecer uma forma de se valer a hierarquia.
	
	produzir e controlar (ênfase nas relações), socializar (manter um clima de intimidade entre os membros de uma equipe) e reproduzir experiências bem sucedidas observadas.
	
	Controlar os comportamentos humanos no espaço organizacional, influenciar decisões e valorizar as relações de poder e status envolvidos no processo de interação.
	
	Controlar stress, estabelecer limites nas relações e criar um clima onde as pessoas possam exercitar as relações de poder para tentar influenciar em decisões importantes.
	
	Produzir e controlar (ênfase na realização de tarefas), inovar (adaptação da organização ao meio ambiente) e socializar e promover a manutenção (favorecer a interação interpessoal). 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503823059)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Carl Rogers foi um grande crítico de instituições de ensino, admitindo que estas formam comportamentos nos indivíduos pela via do condicionamento, que não são genuínos. Ele influenciou métodos de ensino, psicoterapias e empresas nos treinamentos e na administração de pessoas. Sobre os três pilares de sua Teoria Humanista, considere as afirmativas abaixo: 
I - A consideração positiva incondicional (amor pelas pessoas, independente de como são).
II - A empatia (conseguir se colocar no lugar do outro). 
III - A congruência (relacionada à figura do terapeuta, que deve possuir o perfil empático e de amor incondicional, de modo a lidar com os pacientes com naturalidade). 
Observando as afirmativas é correto o que se afirma em: 
		
	
	as alternativas I, II e III estão corretas.
	
	apenas a alternativa II está correta.
	
	as alternativas I e II estão corretas
	
	apenas a alternativa III está correta
	
	as alternativas II e III estão corretas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503300858)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa falsa. 
		
	
	As pessoas percebem a realidade de forma idêntica.
	
	A inteligência pode ser mensurada através do coeficiente de inteligência (Q.I.).
	
	As pessoas apresentam personalidades distintas, o que as tornam singulares.
	
	O riso e o choro são linguagens corporais que externam a experiência das emoções.
	
	O desempenho no trabalho é influenciado pelas diferenças individuais.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503298927)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	As emoções são consideradas responsáveis pelos sentimentos humanos, por isso trata-se de um aspecto subjetivo da personalidade de cada indivíduo. É considerada uma emoção:
		
	
	e) Aprendizagem 
	
	a) Conhecimento 
	
	d) Percepção
	
	b) Alegria
	
	c) Liderança
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503418212)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O estudo de traços de personalidade permite levantar comportamentos desejáveis para diversos cargos, o que muito auxilia na seleção de pessoas, no meio corporativo. Podemos dizer que saõ traços desejáveis num gestor de recursos humanos: 
		
	
	Inteligência corporal e musical; 
	
	Habilidades sociais e condutas favoráveis à liderança; 
	
	Inteligência espacial e habilidades sociais.
	
	Inteligência mecânica e interpessoal; 
	
	Inteligência matemática e verbal; 
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201503500572)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A seleção tem como grande objetivo a captação de talentos para as empresas e precisa atender a alguns requisitos para ter sucesso. Abaixo aparece listada uma ferramenta que reúne formação mínima exigida para um cargo e os traços de personalidade desejáveis para o mesmo. A mesma facilita muito o trabalho do agente de seleção. Estamos falando:
		
	
	Das entrevistas.
	
	Do perfil profissiográfico;
	
	Do currículo;
	
	Das dinâmicas de grupo;
	
	De testes específicos;
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201503499061)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Para se obter o sucesso organizacional, sabemos o quanto é importante um bom processo seletivo. Inclusive sendo adequado a realidade de sua organização. Assinale a seguir qual a opção que NÃO apresenta um instrumento utilizado na seleção de pessoas:
		
	
	Entrevistas
	
	Anúncios em jornais
	
	Testes de simulação de desempenho
	
	Dinâmicas de Grupo
	
	Testes Escritos