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Av2 estatistica 2015.2

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1a Questão (Ref.: 201408853834)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	A amostra que representa a população ou a população que representa a amostra? Justifique a sua resposta.
		
	
Resposta: A amostra que representa a população pois ela tem que ser representativa, como se fosse uma parte da população.
	
Gabarito: A amostra representa a população que o número de elementos representativos da população quanto aos aspectos quantitativos e qualitativos.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408809298)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Calcule a média aritmética simples das 2 amostras a seguir e faça um pequeno comentário sobre os valores encontrados: 
amostra A- 6,4,5,5,8,2 
amostra B - 9,1,10,0,7,3
		
	
Resposta: 6+4+5+5+8+2=30 (30÷6=5)média =5 9+1+10+0+7+3=30(30÷6=5) Média =5
	
Gabarito: A e B possuem médias idênticas a 5.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408924483)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em variáveis quantitativas usamos e representação numérica. Elas podem ser classificadas em:
		
	
	Comparativas ou quantitativas.
	
	Qualitativas ou hipotéticas.
	 
	Discretas ou contínuas.
	
	Qualitativas ou comparativas.
	
	Hipotéticas ou quantitativas.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408310165)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A amostra, que é uma parte da população, tem de ser representativa da população. Supondo que uma população fosse constituída de 90% do sexo feminino e 10% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 30% e para o masculino 70%. Nestas condições:
		
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra não é representativa da população pois, para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 90% fossem do sexo feminino
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408779392)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No ano de 2014, na cidade A, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é:
		
	
	temporal
	
	conjugada
	
	espacial
	
	gográfica
	 
	específica
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408818903)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Seu cálculo consiste em pegar frequências de várias classes e somar. Esse procedimento condiz com o cálculo:
		
	
	frequência simples
	 
	frequência absoluta
	
	frequência relativa
	 
	frequência acumulada
	
	frequência percentual
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408913204)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer preocupação quanto á sua ordenação.Essa definição pertence a(o):
		
	
	Limite
	
	Frequência
	
	Rol
	
	Amplitude
	 
	Dado bruto
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408852248)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual dentre as afirmações a seguir NÃO está correta sobre cartogramas e pictogramas?
		
	 
	Num pictograma usamos linguagem técnica para termos uma precisão de leitura gráfica .Utilizamos barras com intervalos de classes e porcentagens acumuladas.
	
	O pictograma é um símbolo que representa um objeto ou conceito por meio de desenhos figurativos.
	
	O cartograma é uma representação sobre cartas geográficas, sendo que pontos ou legendas representam as quantidades.
	
	O cartograma é um mapa que representa uma informação quantitativa mantendo um certo grau de precisão geográfica das unidades espaciais mapeadas.
	
	Num pictograma os símbolos devem explicar-se por si próprios.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408796768)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O valor que assume a maior frequência no conjunto de dados é:
		
	
	Média.
	
	Desvio padrão.
	
	Mediana.
	
	Quartil.
	 
	Moda.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408883204)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um pesquisador está interessado em saber a relação entre triglicerideos e glicose no sangue. Deste modo, coletou amostras de 50 pessoas clinicamente normais e mediu as dosagens. Após à medição, com os resultados, plotou os dados em um sistema de eixos cartesianos obtendo um diagrama de dispersão. Dos dados apresentados, determinou o coeficiente de correlação linear igual a -0,90. Pergunta-se: (a) o diagrama de dispersão sugere uma reta ascendente, descendente ou um círculo?, (b) a correlação linear é fraca positiva, fraca negativa, forte positiva ou forte negativa? (c) à medida que a taxa de triglicerideos aumenta, o que ocorre com a taxa de glicose (aumenta, diminui ou não se sabe se aumenta ou diminui)?
		
	 
	(a)reta descendente 
(b) forte negativo <(c)>diminui
	
	(a)reta descendente 
(b) forte negativo <(c)>aumenta
	 
	(a)reta ascendente 
(b) forte negativo <(c)>aumenta
	
	(a)reta ascendente 
(b) forte negativo <(c)>diminui
	
	(a)reta descendente 
(b) fraco negativo <(c)>diminui

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