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4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349514048 1/5 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Simulado: CEL0272_SM_201407011235 V.2 Fechar Aluno(a): LAIS CADORIM CASSILHAS Matrícula: 201407011235 Desempenho: 2,0 de 8,0 Data: 28/04/2015 22:38:43 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407136554) As notas de um determinado aluno em Estatística foram iguais a 5,2,1 e 4. Perguntase qual o desvio padrão destas notas? s=∑(xix¯)n Sua Resposta: 1 Compare com a sua resposta: xi xixbarra (xixbarra)^2 5 2 4 2 1 1 1 2 4 4 1 1 3(media) 10 (soma) quociente =2,5 s=1,58113883 2a Questão (Ref.: 201407105140) Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Sua Resposta: 1 Compare com a sua resposta: 10 20 27,5 22,5 12,5 7,5 3a Questão (Ref.: 201407136549) Pontos: 0,0 / 1,0 O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349514048 2/5 Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que A curva C tem um grau de achatamento inferior ao da normal. A curva C é uma curva platicúrtica. A curva A é uma curva mesocúrtica. A curva B é uma curva leptocúrtica. A curva A tem o grau de achatamento equivalente ao da curva normal. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201407030005) Pontos: 1,0 / 1,0 Curtose é o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma distribuição padrão, dita normal. Esta curva normal é uma curva correspondente a uma distribuição teórica de probabilidade. Podemos dizer que a medida de curtose ou excesso indica até que ponto a curva de freqüências de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão, denominada curva normal. De acordo com o grau de curtose e os três tipos de curvas de freqüência, podemos dizer que: As Curvas Leptocurtica e Mesocurtica não possuem coeficiente de curtose definidos. As Curvas Leptocurtica e Platicúrtica não possuem coeficiente de curtose definidos. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349514048 3/5 Curva Mesocurtica tem coeficiente de curtose de c < 0,263 Curva Platicurtica tem coeficiente de curtose de c > 0,263 Cuva Leptocurtica tem coeficiente de curtose de c = 0,263. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201407030217) Pontos: 0,0 / 1,0 O salário de 40 funcionários públicos de uma repartição está distribuído segundo tabela abaixo: O salário médio e o salário modal dos funcionários são respectivamente: R$ 610 e R$ 500 R$ 600 e R$ 600 R$ 630 e R$ 500 R$ 620 e R$ 600 R$ 600 e R$ 620 Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201407029964) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma industria de lâmpadas tem dois tipos de lâmpadas A e B. As lâmpadas têm vida média de 1495 e 1875 horas , respectivamente. Seus respectivos desvios padrões são 280 horas e 310 horas. Qual a lâmpada que tem maior dispersão absoluta e maior dispersão relativa (coeficiente de variação) ? Lâmpada A tem a maior dispersão absoluta igual a 1495 e a lâmpada A a maior dispersão relativa igual a 26,7% Lâmpada A tem a maior dispersão absoluta igual a 1875 e a lâmpada A a maior dispersão relativa igual a 16,7% Lâmpada A tem a maior dispersão absoluta igual a 310 e a lâmpada A a maior dispersão relativa igual a 16,7% Lâmpada B tem a maior dispersão absoluta igual a 310 e a lâmpada A a maior dispersão relativa igual a 36,7% Lâmpada B tem a maior dispersão absoluta igual a 310 e a lâmpada A a maior dispersão relativa igual a 18,7% 7a Questão (Ref.: 201407248804) Pontos: 0,0 / 1,0 O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se multiplicarmos uma constante k a todos os elementos da série? Diminuirá em k unidades. Permanecerá o mesmo. Aumentará em k unidades. Será dividido pelo valor de k unidades. Será multiplicado pelo valor de k unidades. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349514048 4/5 Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201407136569) Pontos: 0,0 / 1,0 Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro partes iguais. Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades de nove amigos. Identifique: (Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor do que ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele. (Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que ele e a outra metade (50%) é maior que ele. (Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são menores que ele e uma quarta parte (25%) é maior. Q1=18,5; Q2=2,50; Q3=22 Q1=18,5; Q2=20; Q3=22 Q1=18,5; Q2=20,5; Q3=22,5 Q1=18; Q2=20; Q3=22 Q1=18; Q2=20; Q3=22,5 9a Questão (Ref.: 201407046532) Pontos: 1,0 / 1,0 Determine a classe que representa os 3o e 7o decis da distribuição abaixo, respectivamente Dados Frequência 0|5 6 5|10 6 10|15 8 15|20 14 20|25 20 25|30 18 30|35 12 35|40 10 40|45 4 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349514048 5/5 45|50 2 Total 100 30 | 35 e 35 | 40 15|20 e 45|50 15|20 e 25|30 45 50 e 15|20 0| 5 e 5|10 Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201407136537) Pontos: 0,0 / 1,0 Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que: A medida de dispersão reflete o quanto de ¿erro¿ ocorre na média como medida de descrição do fenômeno. Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. Não podem ser utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; geralmente as médias. Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central. Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade. Gabarito Comentado. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349545072 1/4 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Simulado: CEL0272_SM_201407011235 V.3 Fechar Aluno(a): LAIS CADORIM CASSILHAS Matrícula: 201407011235 Desempenho: 5,0 de 8,0 Data: 28/04/2015 22:42:00 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407105129) Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Sua Resposta: 70 Compare com a sua resposta: 22,5 10 27,5 20 12,5 7,5 2a Questão (Ref.: 201407105136) Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Sua Resposta: 70 Compare com a sua resposta: 7,5 22,5 27,5 20 12,5 10 3a Questão (Ref.: 201407046897) Pontos: 0,0 / 1,0 O Rio de Janeiro em 2010 apresentou, os seguintes valores entre os meses de junho e outubro para a precipitação pluviométrica média: Precipitação pluviométrica em mm4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349545072 2/4 Junho Julho Agosto Setembro Outubro 32 34 27 29 28 A média, a mediana e a variância do conjunto de valores acima são, respectivamente: Nenhuma das respostas anteriores 30, 29 e 10 30, 40 e 6,8 30, 29 e 6,8 40, 29 e 40 4a Questão (Ref.: 201407136531) Pontos: 1,0 / 1,0 Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que: Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de tendência central. Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central. Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade. Utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; geralmente as médias. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201407136540) Pontos: 1,0 / 1,0 Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que: Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de tendência central. Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central. A medida de dispersão reflete o quanto de ¿acerto¿ ocorre na média como medida de descrição do fenômeno. As medidas de dispersão mostram o grau de afastamento dos valores observados em relação àquele valor representativo. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201407136542) Pontos: 0,0 / 1,0 O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349545072 3/4 A curva C tem um grau de achatamento superior ao da normal. A curva A é uma curva mesocúrtica. A curva B é uma curva platicúrtica. A curva A tem o grau de achatamento superior ao da curva normal. A curva C é uma curva leptocúrtica. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201407034105) Pontos: 1,0 / 1,0 A parcela da população convenientemente escolhida para representála é chamada de: variável amostra rol dados brutos Nada podemos afirmar 8a Questão (Ref.: 201407034126) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao nascer, os bebês são pesados e medidos, para se saber se estão dentro das tabelas de peso e altura esperados. Estas duas variáveis são: contínua e discreta, respectivamente. ambas discretas. ambas contínuas. qualitativas. discreta e contínua, respectivamente. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349545072 4/4 9a Questão (Ref.: 201407255778) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa nominal? Nível socioeconômico Cargo na empresa Classificação de um filme Cor da pele Classe social Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201407035635) Pontos: 1,0 / 1,0 A parcela da população convenientemente escolhida para representála é chamada de: Nada podemos afirmar. amostra. rol. dados brutos. variável. 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055238460 1/4 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Simulado: CEL0272_SM_201407011235 V.1 Fechar Aluno(a): LAIS CADORIM CASSILHAS Matrícula: 201407011235 Desempenho: 1,0 de 8,0 Data: 27/05/2015 17:13:51 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407104894) Uma roleta contém 36 números dos quais 17 são vermelhos, 17 são pretos, e dois são verdes. Quando a roleta é girada e a bola é solta, é igualmente provável que a bola caia em qualquer um dos 36 números. Em duas jogadas da roleta, qual é a probabilidade de que a bola caia no vermelho duas vezes? Sua Resposta: gggggggggg Compare com a sua resposta: P = 17/36 x 17/36 = 289/1296 ou 22,29% 2a Questão (Ref.: 201407066074) Considere uma urna com 30 bolas, sendo 10 vermelhas e 20 azuis. Desejamos sortear 2 bolas, 1 de cada vez e repondo a sorteada na urna. Determine a probabilidade de a primeira ser vermelha e a segunda ser azul? Sua Resposta: gggggggggggggg Compare com a sua resposta: Os eventos são independentes, assim, a probabilidade de sair vermelha na primeira retirada e azul na segunda retirada é igual ao produto das probabilidades de cada condição. P(AeB)=P(A).P(B). A probabilidade de sair vermelha na primeira retirada é 1030 A probabilidade de sair azul na segunda retirada 2030. Usando a regra do produto, temos: 1030.20/30=29. Na segunda retirada foram consideradas todas as bolas, pois houve reposição. P(BA)=P(B), o fato de sair bola vermelha na primeira retirada não influenciou a segunda retirada, já que ela foi reposta na urna. 3a Questão (Ref.: 201407259595) Pontos: 0,0 / 1,0 O produto de n fatores, a começar por n, até o valor 1 é denominado fatorial de n e o indicamos por n!. Analise as seguintes operações: I. 0! = 0 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055238460 2/4 II. 1! = 1 III. 3! = 6 Somente as operações I e III estão corretas Somente as operações II e III estão corretas Somente as operações I e II estão corretas Somente a operação II está correta As operações I,II e III estão corretas 4a Questão (Ref.: 201407579563) Pontos: 0,0 / 1,0 Entre 55 pessoas, 40 falam Português e 30 falam Alemão. Escolhese uma pessoa aleatóriamente. A probabilidade dessa pessoa falar só Português é aproximadamente: 73% 45% 27% 54% 78% Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201407260053) Pontos: 0,0 / 1,0 Um dado é lançado e observase o número da face voltada para cima. Qual a probabilidade desse número ser menor que 3 ou par? 1/3 2/3 1/5 1/2 1/4 6a Questão (Ref.: 201407633505) Pontos: 1,0 / 1,0 Quantos números ímpares de 4 algarismos não repetidos podemos escrever com os algarismos 1,2,3,4,5,6,7,8 e 9? 950 5040 1720 1680 840 Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201407260043) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma urna contem 16 bolas numeradas de 1 a 16. Uma bola é extraída ao acaso. Qual a probabilidade de ser 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055238460 3/4 sorteada uma bola com número maior ou igual a 11? 7/16 6/16 8/16 5/16 4/16 Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201407587869) Pontos: 0,0 / 1,0 Escolhese, ao acaso, um dos anagramas da palavra XADREZ. Qual a probabilidade da palavra escolhida terminar por EZ? 4,33% 3,33% 6,33% 7,33% 5,33% Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201407259603) Pontos: 0,0 / 1,0 Em uma caixa há 2 fichas amarelas, 3 fichas azuis e 5 fichas verdes. Se retirarmos uma única ficha, qual a probabilidade dela ser azul? 20% 40% 80% 50% 30% 10a Questão (Ref.: 201407061048) Pontos: 0,0 / 1,0 Marque a opção correta. Dois experimentos aleatórios distintos têm ,necessariamente , espaços ¿amostra distintos Um evento tem, no mínimo , dois elementos de espaçoamostra de um experimento aleatório Um experimento aleatório pode ser repetido idefinidamente , mantida as condições iniciais Uma parte nãonula do espaço ¿amostra de um experimento aleatório define um evento Em um experimento aleatório uniforme todos os elementos do espaçoamostra sãoiguais Gabarito Comentado. 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055238460 4/4 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055248315 1/3 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Simulado: CEL0272_SM_201407011235 V.2 Fechar Aluno(a): LAIS CADORIM CASSILHAS Matrícula: 201407011235 Desempenho: 1,0 de 8,0 Data: 27/05/2015 17:13:07 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407104890) Uma urna tem 9 bolas idênticas, numeradas de 1 a 9. Se retirarmos uma bola da urna, a probabilidade de NÃO obtermos a bola número 7 é igual a: Sua Resposta: o Compare com a sua resposta: 100 % = 9 bolas, logo 9/9 1/9 (bola nº 7) = 8/9 ou 88,88% 2a Questão (Ref.: 201407065210) Escolhese um número ao acaso de 1 a 40. Determine a probabilidade de não sair um múltiplo de 6. Sua Resposta: hhhhhhhhhh Compare com a sua resposta: Evento: sair um multiplo de 6: Seis casos favoráveis: {6,12,18,24,30,36} p(A)=640=320 Evento: Não sair um multiplo de 6 406 = 34 3440=1720 ( ou 1320=1720) 3a Questão (Ref.: 201407029956) Pontos: 0,0 / 1,0 Determine a probabilidade de se lançar dois dados e a soma dos números obtidos ser 5. 1/2 1 4/3 1/5 1/9 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055248315 2/3 4a Questão (Ref.: 201407029963) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma bola é retirada ao acaso de uma urna que contém 6 vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade dela ser vermelha ou branca. 2/3 7/3 1/3 1 4/9 5a Questão (Ref.: 201407587853) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma moeda é viciada, de forma que as caras são quatro vezes mais prováveis de aparecer do que as coroas. Determine a probabilidade de num lançamento sair coroa. 40% 30% 70% 50% 20% Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201407260044) Pontos: 0,0 / 1,0 Um dado é lançado e observase o número da face voltada para cima. Qual a probabilidade desse número ser menor ou igual a 3? 1/2 1/4 1/6 1/5 1/3 Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201407255549) Pontos: 0,0 / 1,0 A origem do jogo do bicho remonta ao fim do Império e início do Período Republicano. Jornais da época contam que, para melhorar as finanças do jardim zoológico localizado no bairro da Vila Isabel, que estava em dificuldades financeiras, o Senhor João Batista Viana Drummond criou uma loteria em que o apostador escolhia um entre os 25 bichos do zoológico. Quantos sorteios são necessários para que haja certeza de que um bicho ganhou pelo menos 2 vezes? 28 26 25 29 27 Gabarito Comentado. 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055248315 3/3 8a Questão (Ref.: 201407043333) Pontos: 0,0 / 1,0 Extraise ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser azul. 2/3 2/5 1/3 1/4 1/5 9a Questão (Ref.: 201407633477) Pontos: 0,0 / 1,0 De quantas maneira diferentes 5 meninos podem se sentar em um banco que tem apenas 3 lugares? 30 15 60 20 50 Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201407260046) Pontos: 1,0 / 1,0 Numa comunidade residem 100 pessoas. Uma pesquisa sobre hábitos alimentares revelou que: 25 pessoas comem carnes e verduras. 82 pessoas comem verduras. 38 pessoas comem carnes. Qual a probabilidade de um indivíduo não comer nenhum alimento? 8% 9% 7% 6% 5% Gabarito Comentado. 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055265055 1/4 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Simulado: CEL0272_SM_201407011235 V.3 Fechar Aluno(a): LAIS CADORIM CASSILHAS Matrícula: 201407011235 Desempenho: 3,0 de 8,0 Data: 27/05/2015 17:14:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407066068) Lançando uma moeda e um dado, simultaneamente, sendo S o espaço amostral, constituído pelos 12 elementos: S = {K1, K2, K3, K4, K5, K6, R1, R2, R3, R4, R5, R6} Considerando os seguintes eventos: A={caras e m número par aparece}, B={um número primo aparece}, C= {coroas e um número ímpar aparecem}. Explicite o evento em que (a) A ou B ocorrem e que (b) B e C ocorrem. Sua Resposta: jjjjjjjj Compare com a sua resposta: Para obter A, escolhemos os elementos de S constituídos de um K e um número par: A={K2, K4, K6}; Para obter B, escolhemos os pontos de S constituídos de números primos: B={K2,K3,K5,R2,R3,R5} Para obter C, escolhemos os pontos de S constituídos de um R e um número ímpar: C={R1,R3,R5}. (a) A ou B = AUB = {K2,K4,K6,K3,K5,R2,R3,R5} (b) B e C = B C = {R3,R5} 2a Questão (Ref.: 201407066369) Temse um dado viciado, de forma que cada número par tem duas vezes mais chances de aparecer num lançamento, que qualquer número ímpar. pedese determinar a probabilidade de em um lançamento aparecer um número primo. Sua Resposta: kkkkkkkkkk Compare com a sua resposta: p(2) = p(4) = p(6) = 2.p(1) = 2.p(3) = 2.p(5). Seja p(2) = k. A soma das probabilidades dos eventos elementares é igual a 1. p(2) + p(4) + p(6) + p(1) + p(3) + p(5) = 1 Temos então: k + k + k + k/2 + k/2 + k/2 = 1 \ k = 2/9. p(2) = p(4) = p(6) = 2/9 p(1) = p(3) = p(5) = 2/18 = 1/9. O evento sair número primo corresponde a sair o 2, ou o 3 ou o 5. Logo, p(2) + p(3) + p(5) = 2/9 + 1/9 + 1/9 = 4/9. 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055265055 2/4 3a Questão (Ref.: 201407259602) Pontos: 0,0 / 1,0 Num aquário estão 20 peixinhos, 7 dos quais são machos. Tiramos um peixinho ao acaso. Qual a probabilidade do peixe ser fêmea? 7/20 17/20 13/20 9/20 11/20 4a Questão (Ref.: 201407043339) Pontos: 1,0 / 1,0 Extraise ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser branca ou azul. 3/5 3/4 1/5 2/5 2/3 Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201407585312) Pontos: 0,0 / 1,0 Calcule o número de comissões com 3 professores e 4 alunos que podem ser formadas a partir de um grupo de 6 professores e 7 alunos. 200 350 600 700 500 Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201407029965) Pontos: 0,0 / 1,0 João e Pedro jogam 12 partidas de xadrez, das quais 6 são vencidas por João e 4 por Pedro e 2 terminam empatadas. Eles combinam a disputa de um torneo constante de 3 partidas. Determine a probabilidade de João vencer as três partidas. 1 1/6 1/9 1/3 1/8 Gabarito Comentado. 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055265055 3/4 7a Questão (Ref.: 201407029962) Pontos: 0,0 / 1,0 O departamento de recursos humanos de uma empresa, tendo em vista o aumento de produtividade de seus vendedores, resolveu premiar com um aumento de 5%, no salário, a metade de seus vendedores mais eficientes. Para isto, fez um levantamento de vendas semanais, por vendedor, obtendo a tabela: A partir de qual volume de vendas, o vendedor será premiado? 0 | 10.000 30.000 | 40.000 10.000 | 20.000 20.000 | 30.000 40.000 | 50.000 8a Questão (Ref.: 201407587861) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma urna contem 16 bolas numeradas de 1 a 16. Uma bola é extraída ao acaso. Qual a probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior ou igual a 12? 8/16 6/16 7/16 5/16 4/16 9a Questão (Ref.: 201407633523) Pontos: 1,0 / 1,0 No primeiro dia de aula de Probabilidade e Estatística, 30 alunos estavam presentes na sala de aula. Para se conhecerem melhor, o professor sugeriu que cada aluno cumprimentasse o outro com um aperto de mãoe uma breve apresentação. Qual foi o total de apertos de mão? 945 870 725 540 435 Gabarito Comentado. 5/27/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3055265055 4/4 10a Questão (Ref.: 201407030135) Pontos: 0,0 / 1,0 Considere o conjunto de valores {2,5, 6, 9, 10, 13, 15}. Desejase dividir o conjunto em 4 partes iguais utilizandose o conceito de quartis. Qual o valor do quartil que determina que 25% dos elementos do conjunto são menores do que ele e 75% dos valores do conjunto sejam maiores que ele? 9 6 5 10 13 Gabarito Comentado. Avaliação: CEL0272_AV3_201110005466 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Tipo de Avaliação: AV3 Aluno: 201110005466 - LEANDRO CORREIA ROBADY Professor: CELSO LUIZ MOREIRA PIERONI SANDRO CHUN Turma: 9001/AA Nota da Prova: 5,0 de 10,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: Data: 28/03/2013 17:24:18 1a Questão (Cód.: 124185) Pontos: 1,0 / 1,0 O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que A curva C é uma curva mesocúrtica. A curva B é uma curva platicúrtica. A curva A é uma curva leptocúrtica. A curva C tem um grau de achatamento inferior ao da normal. A curva A tem o grau de achatamento superior ao da curva normal. 2a Questão (Cód.: 17601) Pontos: 0,0 / 1,0 Com o auxilio dos dados da tabela de distribuição abaixo, que representa classes de números naturais, determine a moda da distribuição: BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview_aluno.asp?cod_hi... 1 de 4 1/1/2002 02:08 intervalo de classe frequencia 20 - 24 5 25 - 29 13 30 - 34 12 35 - 39 3 45 - 49 5 29 27 13 25 17 3a Questão (Cód.: 30969) Pontos: 1,0 / 1,0 Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser vermelha. 2/5 4/5 1/5 10/15 3/5 4a Questão (Cód.: 17780) Pontos: 1,0 / 1,0 Considere a distribuição de frequencia com intervalo de classe a seguir: A moda da distribuição em questão é: 2,75 4 5 2,5 3,5 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview_aluno.asp?cod_hi... 2 de 4 1/1/2002 02:08 5a Questão (Cód.: 17777) Pontos: 0,0 / 1,0 Considere o conjunto de valores {2,5, 6, 9, 10, 13, 15}. Deseja-se dividir o conjunto em 4 partes iguais utilizando-se o conceito de quartis. Qual o valor do quartil que determina que 25% dos elementos do conjunto são menores do que ele e 75% dos valores do conjunto sejam maiores que ele? 5 6 13 10 9 6a Questão (Cód.: 27278) Pontos: 1,0 / 1,0 A professora do curso de matemática aplicou três provas, sendo que 1º e 2º provas, valendo cada uma 30 % do total de pontos do curso e 3ª prova valendo 40%. Se Denise obteve na primeira prova nota 80, na segunda prova nota 90 e na terceira prova nota 96. Qual a média das três notas. Média 50 Média 60 Média 75 Média 89,4 Média 80 7a Questão (Cód.: 124214) Pontos: 0,0 / 1,0 Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro partes iguais. Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades de nove amigos. Identifique: (Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor do que ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele. (Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que ele e a outra metade (50%) é maior que ele. (Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são menores que ele e uma quarta parte (25%) é maior. Q1=17,5; Q2=19; Q3=21,5 Q1=17; Q2=19,5; Q3=21 Q1=17,5; Q2=19; Q3=21 Q1=17,5; Q2=19,5; Q3=21,5 Q1=17; Q2=19; Q3=21 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview_aluno.asp?cod_hi... 3 de 4 1/1/2002 02:08 8a Questão (Cód.: 17598) Pontos: 0,0 / 1,0 Determine a probabilidade de se lançar dois dados e a soma dos números obtidos ser 5. 1 1/2 4/3 1/5 1/9 9a Questão (Cód.: 66963) Pontos: 1,0 / 1,0 Um moeda honesta é lançada 12 vezes. Considerando que em todas as vezes a face observada foi cara(c), a probabilidade de ocorrer coroa (k) em um novo lançamento é de aproximadamente: 50 % 7, 69 % 33, 3 % 8, 33 % é impossível determinar 10a Questão (Cód.: 21764) Pontos: 0,0 / 1,0 Um trabalhador apresenta proposta de trabalho para duas empresas A e B. A probabilidade dele ser contratado pela empresa A é de 0,67, e de ser contratado pela empresa B é de 0,45. A probabilidade dele ser contratado pelas duas empresas é de 0,32. A probabilidade do trabalhador não ser contratado por nenhuma empresa é de: 28% 87% 20% 22% 13% Período de não visualização da prova: desde 22/03/2013 até 31/03/2013. BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview_aluno.asp?cod_hi... 4 de 4 1/1/2002 02:08 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A1_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 29/09/2014 19:49:44 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402286902) Assinale a opção correta Freqüência relativa de uma variável aleatória é o número de repetições dessa variável A série é cronológica quando o elemento variável é o tempo Em Estatística ,entede-se por população um conjunto de pessoas A variável é discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo Amplitude total é a diferença entre dois valores quaisquer do atributo Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201402261568) A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de: dados brutos. amostra. variável. rol. Nada podemos afirmar. 3a Questão (Ref.: 201402481711) Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa nominal? Cor da pele Nível socioeconômico Classe social Classificação de um filme Cargo na empresa 4a Questão (Ref.: 201402255927) Identificando cada uma das afirmações abaixo como característica de Estatística Descritiva (I) ou Estatística Inferencial (II) , obtemos respectivamente: ( ) Ramo que trata da organização, do resumo e da apresentação de dados. ( ) Ramo que trata de tirar conclusões sobre uma população a partir de uma amostra. ( ) É a parte da estatística que, baseando-se em resultados obtidos da análise de uma amostra da população, procura inferir, induzir ou estimar as leis de comportamento da população da qual a amostra foi retirada. ( ) Trata da coleta, organização e descrição dos dados ( )Ttrata da análise e interpretação dos dados II,I,I,II,I I,I,I,I,I II,II,II,II,II I,II,II,I,II II,I,I,I,I 5a Questão (Ref.: 201402346826) "Obviamente que a estatística não se prestará a um objetivo tão pobre como o de meramente coletar dados de pesquisa para dispô-los numa tabela. O alcance da estatística é maior: aqueles elementos servirão a uma análise, porque, ao final, queremos chegar a uma conclusão. Existe uma decisão a ser tomada, e o será cp, base na conclusão a qual a análise dos dados nos conduzir." Sérgio Carvalgo e Weber Campus, em Estatística Básica Simplificada. Com relação às fases do Método Estatístico, é SOMENTE CORRETO afirmar que: (I) Na primeira fase do trabalho estatístico precisamos definir ou formular corretamente o problema a ser estudado. Definir corretamente o problema consiste em se saber, em se conhecer exatamente aquilo que se quer pesquisar. (II) Na fasedo planejamento precisamos determinar o procedimento necessário para resolver o problema. Como levantaremos informações sobre o assunto objeto do estudo? Como obteremos as informações? Pesquisa de campo? Questionários enviados pelo correio? (III) A fase de Coleta de Dados ainda não é uma fase operacional, mas sim, uma fase de planejamento, e consiste no planejamento das informações da coleta dos dados numéricos necessários. (I) (I), (II) e (III) (II) (I) e (II) (III) 6a Questão (Ref.: 201402260038) A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de: amostra rol Nada podemos afirmar variável dados brutos PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A2_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 29/09/2014 20:34:07 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402265540) A tabela abaixo representa os suicídios ocorridos no Brasil em 2000, segundo a causa atribuída: Causas atribuidas Frequência Alcolismo 263 Dificuldade financeira 198 Doença mental 700 Desilusão amorosa 416 Outras 406 Qual a porcentagem de pessoas que se suicidam por alcolismo? 30 % 100 % 10 % 13,26% 50 % 2a Questão (Ref.: 201402272460) Utilizando a tabela abaixo determine a frequência percentual de pessoas que possuem ensino superior. Escolaridade Frequência Ensino Fundamental 7 Ensino Médio 15 Ensino Superior 5 Nenhuma das respostas anteriores 40% 10% 30% 18,52% 3a Questão (Ref.: 201402272446) O quadro abaixo representa o grau de satisfação dos clientes, sendo A - alto, M- médio e B-baixo M A A M M A A A M M M M A B B B M B M B Analise seus resultados, interpretando a satisfação dos clientes considerando apenas o grau Altamente satisfeito e responda em quanto a empresa terá que melhorar para que tenha 100% satisfeito. 20% 30% 50% 80% 70% 4a Questão (Ref.: 201402485975) A tabela abaixo representa a distribuição das idades dos alunos de uma turma de curso de Inglês. Qual é a porcentagem de alunos situada entre 10 a 13 anos? Idade QTD 10 4 11 6 12 7 13 3 14 5 60% 65% 80% 75% 70% 5a Questão (Ref.: 201402256139) Considere a série representativa de matriculas nas escolas de uma cidade do interior do estado Podemos afirmar que a porcentagem relativa ao Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior destas escolas é: 85%; 10%; 5% 91,2%; 9,0%; 0,8% 91%; 7%; 2% 90,1%; 9,0%; 0,9% 91,0%; 8,0%; 1,0% 6a Questão (Ref.: 201402256047) Observe o grafico abaixo que retrata a Taxa de Mortalidade Infantil (TMI), segundo dados do SIAB para a região metropolitana de Goiânia, e considere as afirmações: (I) A Taxa de Mortalidade Infantil (TMI) para a região metropolitana de Goiânia-SIAB, em 2002 é maior do que a Taxa de Mortalidade Infantil TMI do Brasil. (II) Entre os anos de 2000 e 2002 as estimativas para o Brasil mostraram pequena redução. (III) A menor Taxa de Mortalidade Infantil, entre os anos de 2000 e 2002, foi a de Goiânia. É correto afirmar que: Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente (I) é verdadeira. Somente (I) e (II) são verdadeiras. Somente (III) é verdadeira. Somente (II) é verdadeira. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A3_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 29/09/2014 20:39:57 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402813776) Considere as seguintes afirmativas: I. Dados brutos são os dados originais conforme eles foram coletados, estando numericamente organizados ou tabelados. II. Rol é uma lista, onde os valores estão dispostos em ordem crescente ou decrescente. III. Amplitude total é a diferença entre o maior valor e o menor valor observado de uma variável em estudo. As afirmativas I, II e III estão corretas. Somente as afirmativas I e III estão corretas. Somente a afirmativa II está correta. Somente as afirmativas II e III estão corretas. Somente as afirmativas I e II estão corretas. 2a Questão (Ref.: 201402469789) Numa amostra de latas de um achocolatado foram observadas as seguintes massas, em gramas: 485, 470, 508, 510, 495, 490, 500, 505, 480, 495, 510, 500, 480, 550, 490. Qual é a amplitude total dos dados dessa amostra? 40 60 90 70 80 3a Questão (Ref.: 201402255882) Utilizando a tabela 1 que representa a distribuição de notas dos alunos em uma avaliação, determine a amplitude de classe 1 2 3 4 5 4a Questão (Ref.: 201402485973) A tabela abaixo representa a distribuição dos funcionários de uma empresa nacional por número de salários mínimos. Quantos colaboradores ganham no mínimo 5 salários mínimos? Classe Intervalo (Nº de Salários Mínimos) QTD 1 1 |- 3 80 2 3 |- 5 50 3 5 |- 7 28 4 7 |- 9 24 5 Mais que 9 18 130 80 24 120 70 5a Questão (Ref.: 201402272464) A tabela abaixo representa as notas dos estudantes de uma classe. Determinar qual a porcentagem dos alunos que tiveram nota menor do que 3. Nota Frequência 0|-2 14 2|-4 28 4|-6 27 6|-8 11 8|-10 4 Total 84 88% 50% 2% 30% 45% 6a Questão (Ref.: 201402272457) Utilizando a tabela abaixo, determine a frequência acumulada crescente da segunda classe. Classe Frequencia 0|-2 1 2|-4 4 4|-6 8 6|-8 5 8|-10 2 Total 20 5 nenhuma das respostas anteriores 8 13 4 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A4_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 01/10/2014 19:00:10 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402272469) Uma empresa opera em três turnos e no final da semana, a produção apresentada foi a seguinte: Dias/Turnos Segunda Terça Quarta Quinta Sexta I 150 150 150 150 150 II 70 130 150 180 220 III 15 67 117 251 300 Calcule a produção média da semana em cada turno. Nenhuma das respostas anteriores I-150, II-150 e III-150 I-32 II-200 e III-140 I-150 II-200 e III-180 I-200 II-180 e III-160 2a Questão (Ref.: 201402362516) Em uma clínica há 100 funcionários, dos quais 50 recebem $60,00, 20 recebem $40,00 e 30 recebem $50,00 por hora. Determine o salário médio por hora nesta clinica. $52 $51 $50 $49 $53 3a Questão (Ref.: 201402256070) Considere a distribuição de frequencia com intervalo de classe a seguir: A média da distribuição em questão é: 5 3,5 3,75 4 2,5 4a Questão (Ref.: 201402469802) Numa amostra de 10 homens da região Norte do Brasil, foram observadas as seguintes estaturas, em centímetros: 168, 162, 172, 170, 168, 172, 173, 164, 168, 172. Qual é a estatura média desses brasileiros, em centímetros? 169,1 167,4 170,2 169,5 168,9 5a Questão (Ref.: 201402256140) A venda diária do arroz "Da Roça" em um mercado, durante uma semana, foi de: {10, 14, 13, 15, 16, 18, 12} quilos. A venda média diária do arroz foi de 16 15 13 14 12 6a Questão (Ref.: 201402261565) Numa pesquisa de opinião, 80 pessoas são favoráveis ao divórcio, 50 são desfavoráveis, 30 são indiferentes e 20 ainda não têm opinião formada a respeito do assunto. Então, a média aritmética será: 40, porque é a média entre os valores centrais 50 e 30. 180, porque todos opinaram somente uma vez. Não há média aritmética. 45 1, porque todos opinaram somente uma vez. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A5_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 15/11/2014 11:00:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402474733) O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se somarmos uma constante k a todos os elementos da série? Será multiplicado pelo valor de k unidades. Aumentará em k unidades. Diminuirá em k unidades. Será dividido pelo valor de k unidades. Permanecerá o mesmo. Gabarito Comentado. 2aQuestão (Ref.: 201402474737) O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se multiplicarmos uma constante k a todos os elementos da série? Diminuirá em k unidades. Será dividido pelo valor de k unidades. Será multiplicado pelo valor de k unidades. Permanecerá o mesmo. Aumentará em k unidades. 3a Questão (Ref.: 201402485524) Uma determinada amostra de idades possui 10 elementos. O valor do somatório do quadrado das diferenças é de 45. Qual é o desvio padrão dessa série? 2,24 5 3,34 4,5 2,12 4a Questão (Ref.: 201402272470) Uma pessoa recebeu uma proposta de trabalho, em que poderá optar pela empresa que irá atuar. Os dados abaixo representam os salários dos funcionários destas duas empresas: Salário (empresa A em R$) 900 650 700 520 3600 680 Salário (empresa B em R$) 900 650 700 520 980 680 Determine o salário médio e mediano de cada empresa respectivamente Empresa A: Resp R$ 740,00 e R$ 700,00 Empresa B: R$ 530,00 e R$ 370,00 Empresa A: Resp R$ 520,00 e R$ 520,00 Empresa B: R$ 750,00 e R$ 700,00 Empresa A: Resp R$ 274,00 e R$ 700,00 Empresa B: R$ 520,00 e R$ 300,00 Empresa A: Resp R$ 1175,00 e R$ 690,00 Empresa B: R$ 738,33 e R$ 690,00 Empresa A: Resp R$ 574,00 e R$ 500,00 Empresa B: R$ 350,00 e R$ 400,00 5a Questão (Ref.: 201402362473) Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que: As medidas de dispersão mostram o grau de afastamento dos valores observados em relação àquele valor representativo. A medida de dispersão reflete o quanto de ¿acerto¿ ocorre na média como medida de descrição do fenômeno. Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de tendência central. Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central. 6a Questão (Ref.: 201402362464) Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que: Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central. Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de tendência central. Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade. Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. Utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; geralmente as médias. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A6_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 15/11/2014 11:01:41 (Não Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402485533) Considere as seguintes afirmativas com relação à Análise Combinatória I. Combinação é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro pela ordem ou pela natureza dos elementos componentes. II. Arranjo é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro apenas pela natureza dos elementos componentes. III. Permutação é o tipo de agrupamento ordenado em que em cada grupo entram todos os elementos. Somente as afirmativas I e III estão corretas As afirmativas I, II e III estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas Somente a afirmativa III está correta Somente as afirmativas II e III estão corretas Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201402481486) De acordo com a Astrologia, a constelação é relatada aos 12 signos do Zodíaco. A palavra Zodíaco é uma palavra grega e significa ciclo de vida. Cada constelação tem um nome dependendo de sua forma no céu. Quantas pessoas são necessárias para que haja certeza de que pelo menos 2 delas tenham o mesmo signo? 12 16 13 15 14 3a Questão (Ref.: 201402469830) Escolhem-se, ao acaso, dois números naturais distintos, de 1 a 20. Qual é a probabilidade de que o produto dos números escolhidos seja ímpar? 1/4 9/38 1/2 9/20 8/25 Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201402255892) Com o auxilio dos dados da tabela de distribuição abaixo, que representa classes de números naturais, determine a moda da distribuição: intervalo de classe frequencia 20 - 24 5 25 - 29 13 30 - 34 12 35 - 39 3 45 - 49 5 17 27 25 13 29 5a Questão (Ref.: 201402469822) Cinco pessoas entram em um trem onde há oito lugares vazios. De quantas formas distintas elas podem escolher os lugares para se sentar? A 8,1 A 5,1 A 5,5 A 8,8 A 8,5 6a Questão (Ref.: 201402485528) O produto de n fatores, a começar por n, até o valor 1 é denominado fatorial de n e o indicamos por n!. Analise as seguintes operações: I. 0! = 0 II. 1! = 1 III. 3! = 6 Somente a operação II está correta Somente as operações I e III estão corretas Somente as operações I e II estão corretas Somente as operações II e III estão corretas As operações I,II e III estão corretas PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A7_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 15/11/2014 11:06:11 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402269260) Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser vermelha. 3/5 1/5 4/5 2/5 10/15 2a Questão (Ref.: 201402269272) Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser branca ou azul. 3/5 2/3 1/5 3/4 2/5 3a Questão (Ref.: 201402269270) Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser vermelha ou azul. 3/5 7/15 2/5 4/5 11/15 4a Questão (Ref.: 201402255896) Uma bola é retirada ao acaso de uma urna que contém 6 vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade dela ser vermelha ou branca. 2/3 1/3 1 7/3 4/9 5a Questão (Ref.: 201402485535) Num aquário estão 20 peixinhos, 7 dos quais são machos. Tiramos um peixinho ao acaso. Qual a probabilidade do peixe ser fêmea? 9/20 11/20 7/20 13/20 17/20 6a Questão (Ref.: 201402269263) Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser branca. 2/15 3/15 1/15 4/10 4/15 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A8_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 15/11/2014 11:05:50 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402813802) Escolhe-se, ao acaso, um dos anagramas da palavra XADREZ. Qual a probabilidade da palavra escolhida terminar por EZ? 7,33% 5,33% 6,33% 3,33% 4,33% Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201402813786) Uma moeda é viciada, de forma que as caras são quatro vezes mais prováveis de aparecer do que as coroas. Determine a probabilidade de num lançamento sair coroa. 30% 70% 20% 40% 50% 3a Questão (Ref.: 201402469835) Um experimento aleatório é realizado. A probabilidade de ocorrer um evento é de 7/21. Qual é a probabilidade de esse evento não ocorrer? 15/21 3/4 2/3 1/2 1/4 4a Questão (Ref.: 201402485979) Numa comunidade residem 100 pessoas. Uma pesquisa sobre hábitos alimentares revelou que: 25 pessoas comem carnes e verduras. 82 pessoas comem verduras. 38 pessoas comem carnes. Qual a probabilidade de um indivíduo não comer nenhum alimento? 5% 8% 7% 6% 9% 5a Questão (Ref.: 201402805457) O café da manhã oferecido por uma empresa a seus funcionários consiste em: um copo de leite, um pedaço de bolo e um sanduíche. O copo de leite é servido com ou sem achocolatado. Há quatro opções de sanduíches e cinco tipos diferentesde bolos. Considerando que cada funcionário monte seu lanche completo utilizando apenas uma das opções de cada, o número possível de maneiras dele compor seu café da manhã é: 20 120 80 10 40 Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201402811245) Calcule o número de comissões com 3 professores e 4 alunos que podem ser formadas a partir de um grupo de 6 professores e 7 alunos. 600 350 500 700 200 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A9_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 15/11/2014 11:07:25 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402805496) Entre 55 pessoas, 40 falam Português e 30 falam Alemão. Escolhe-se uma pessoa aleatóriamente. A probabilidade dessa pessoa falar só Português é aproximadamente: 45% 27% 54% 73% 78% Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201402805511) Numa Igreja com 350 seguidores, 200 são mulheres, 50 exercem a função de obreiro, sendo 30 mulheres. Escolhendo ao acaso um desses seguidores a probabilidade de que seja mulher e obreira está melhor representado na alternativa: 4/7 3/35 5/35 3/5 3/20 3a Questão (Ref.: 201402485988) Num determinado local, as placas de automóveis são formadas por 3 letras seguidas por uma sequência de 3 algarismos. Quantas placas podem ser geradas? OBS: Considere o alfabeto com 26 letras. 15.600.000 17.576.000 15.000.000 12.654.720 11.232.000 4a Questão (Ref.: 201402485987) Sendo defeituosos 5% dos rádios produzidos por uma indústria, se forem examinados, ao acaso, três rádios por ela produzidos, qual a probabilidade de nenhum ter defeito? 90% 5% 95% 87% 85,74% 5a Questão (Ref.: 201402805492) Numa encomenda feita por uma loja de autopeças vieram 20 peças novas e 70 peças usadas. Escolheu-se uma peça ao acaso e, em seguida, sem reposição da primeira, uma outra é retirada. Qual a alternativa determina a probabilidade de as duas peças serem novas? 21,3% 4,74% 28,6% 7,47% 22,2% Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201402485984) Considere as seguintes afirmativas com relação à Teoria da Probabilidade: I. A interseção de um evento A e seu complemento é o conjunto vazio. II. Dados os eventos A e B sobre o mesmo espaço amostral S, definimos a operação interseção dos eventos A e B, aquela que gera um novo evento cujos elementos são os elementos não comuns aos dois conjuntos. III. A união de um evento A e o seu complemento é o próprio espaço amostral. Somente as afirmativas I e III estão corretas Somente a afirmativa II está correta As afirmativas I, II e III estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Exercício: CEL0272_EX_A10_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 15/11/2014 11:08:56 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402813810) As máquinas A e B são responsáveis por 80% e 20%, respectivamente, da produção de uma empresa. Os índices de peças defeituosas na produção destas máquinas valem 3% e 9%, respectivamente. Se uma peça defeituosa foi selecionada da produção desta empresa, qual é a probabilidade de que tenha sido produzida pela máquina A? 50% 20% 57,14% 42,86% 80% 2a Questão (Ref.: 201402813829) As máquinas A e B são responsáveis por 70% e 30%, respectivamente, da produção de uma empresa. Os índices de peças defeituosas na produção destas máquinas valem 3% e 9%, respectivamente. Se uma peça defeituosa foi selecionada da produção desta empresa, qual é a probabilidade de que tenha sido produzida pela máquina B? 30% 50% 70% 43,75% 56,25% Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201402813807) As máquinas A e B são responsáveis por 80% e 20%, respectivamente, da produção de uma empresa. Os índices de peças defeituosas na produção destas máquinas valem 3% e 9%, respectivamente. Se uma peça defeituosa foi selecionada da produção desta empresa, qual é a probabilidade de que tenha sido produzida pela máquina B? 57,14% 42,86% 50% 80% 20% 4a Questão (Ref.: 201402469842) Uma urna contém 9 bolas, numeradas de 1 a 9. Sorteiam-se, com reposição, duas bolas. Qual é a probabilidade de que o número da segunda bola seja estritamente maior que o da primeira? 1/9 30/81 45/81 36/81 72/81 5a Questão (Ref.: 201402481821) Uma distribuição Binomial tem probabilidade de sucesso igual a 0,30. Qual a sua probabilidade de fracasso? 0,50 0,70 0,60 0,30 0,40 6a Questão (Ref.: 201402305182) No lançamento de um dado duas vezes, a probabilidade da soma dos números observados ser diferente de 8 é de aproximadamente: 16% 10% 25,12% 86,11% 13,89% 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349454240 1/6 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Simulado: CEL0272_SM_201407011235 V.1 Fechar Aluno(a): LAIS CADORIM CASSILHAS Matrícula: 201407011235 Desempenho: 2,0 de 8,0 Data: 28/04/2015 22:36:50 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407049452) Em um treinamento de salto em altura, 3 atletas(A, B, C) realizaram 4 saltos cada um e seus resultados estão fornecidos abaixo. Qual atleta teve melhor média e qual deles foi mais regular? Atleta A: 148 cm, 170 cm, 155 cm e 131 cm. Desvio Padrão = 14 cm Atleta B: 151 cm, 145 cm, 150 cm e 152 cm. Desvio Padrão = 7,25 cm Atleta C: 146 cm, 151 cm, 143 cm e 160 cm. Desvio Padrão = 41,5 cm Sua Resposta: Não sei Compare com a sua resposta: MA = 604/4 = 151 cm , MB = 598/4 = 149,5cm, MC = 600/4 = 150 cm Logo o atleta A teve maior média. Sobre a regularidade, será verificado pelo desvio padrão. O Atleta B teve menor desvio padrão logo foi ao mais regular. 2a Questão (Ref.: 201407079625) A altura (em polegadas) de 21 rapazes em uma aula de educação física está descrita na tabela abaixo. Encontre a média das alturas dos dados agrupados. Altura frequencia 63 ‐ 65 2 66 ‐ 68 4 69 ‐ 71 8 72 ‐ 74 5 75 ‐ 77 2 Sua Resposta: Não sei Compare com a sua resposta: x¯=Sum(x.f)n = (128 +268 + 560 + 365 + 152)/21 = 70,14 3a Questão (Ref.: 201407585205) Pontos: 1,0 / 1,0 Examine o histograma com polígono de frequência, que corresponde, a um grupo de pessoas que praticam atividades físicas regularmente. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349454240 2/6 Quantas pessoas foram entrevistadas? 18 64 60 35 75 4a Questão (Ref.: 201407029952) Pontos: 0,0 / 1,0 A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da segunda classe respectivamente: Classe Frequencia 1 7 2 15 3 5 27 e 30,5% 12/27 e 90,5% 20 e 40% 15 e 10% 15/27 e 55,6 % 5a Questão (Ref.: 201407585267) Pontos: 0,0 / 1,0 A tabela a seguir, representa o número de ligações telefônicas atendidas por uma empresa em 80 dias, incluindo os finais de semana. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349454240 3/6 Até que classe estão incluídas 70% das ligações? 7ª classe 4ª classe 6ª classe 5ª classe 2ª classe Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201407585114) Pontos: 0,0 / 1,0 No histograma a seguir, estão representadas as idades de um grupo de pessoas. Com base nos dados do gráfico, quantas pessoas fizeram parte da pesquisa? 100 60 80 50 Impossível determinar. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201407136574) Pontos: 0,0 / 1,0 Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro partes iguais. Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades de nove amigos. 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=23494542404/6 Identifique: (Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor do que ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele. (Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que ele e a outra metade (50%) é maior que ele. (Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são menores que ele e uma quarta parte (25%) é maior. Q1=23,5; Q2=25; Q3=27,5 Q1=23; Q2=25; Q3=27 Q1=23,5; Q2=25; Q3=27 Q1=23; Q2=25; Q3=27,5 Q1=23,5; Q2=25,5; Q3=27,5 8a Questão (Ref.: 201407046896) Pontos: 1,0 / 1,0 Se a média e a variância da variável aleatória X são 12 e 80 respectivamente, então a média da variável aleatória Y = X/4 + 1 é dadas por: Nenhuma das respostas anteriores 4 2 3 6 Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201407136543) Pontos: 0,0 / 1,0 O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349454240 5/6 A curva B é uma curva platicúrtica. A curva C tem um grau de achatamento inferior ao da normal. A curva A é uma curva leptocúrtica. A curva C é uma curva mesocúrtica. A curva A tem o grau de achatamento superior ao da curva normal. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201407046894) Pontos: 0,0 / 1,0 Você foi contratado(a) por uma empresa de Petróleo que está analisando a possibilidade de instalação de uma nova filial e lhe foi pedido, como sua primeira tarefa, o cálculo da produção média e produção mediana diária de petroléo dos dados listados abaixo: País Produção diária (em milhões debarris) A 8,20 B 0,77 C 2,25 D 0,30 E 1,35 F 3,50 G 0,55 H 1,30 I 1,45 4/28/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=2349454240 6/6 J 1,90 L 0,42 M 3,50 Total 25,49 1,0 e 2,0 5,0 e 2,0 7,0 e 3,0 Nenhuma das respostas anteriores 2,12 e 1,4 20/08/2015 Aluno: CELSO MUNIZ RODRIGUES • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 1/3 Questão (Ref.: 201201433175) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Classifique quanto ao tipos de dados a variável: Número de defeitos por carros Nenhuma das respostas anteriores Variável posto Variável Nominal Variável contínua Variável discreta 2a Questão (Ref.: 201201524120) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) "H.G.Well, um escritorfilósofo inglês autor de várias obrias de ficção científica ( War of Worlds (1898), The Island od Dr. Moreu (1895),etc) profetizou que "Statistical thinking will one day be a necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." ( isto é: Pensamento estatístico, um dia, será condição necessária para a cidadania eficiente, tanto quanto a capacidade de ler e escrever ). E, na verdade, até para ler um simples artigo de opinião na comunicação social é fundamental o domínio dos conceitos estatísticos. Sem eles, o leitor arriscase a ficar alienado da discussão e da real compreensão do que está a ler." João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics. Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que: (I) Dados Primários são aqueles publicados ou comunicados por jornais ou revistas a partir de uma pesquisa feita por organizações governamentais. (II) Dados secundários são aqueles publicados ou comunicados pela imprensa em geral, a partir da coleta de dados feita por organizações filantrópicas. (III) Dados são informações provenientes de observações, contagens, medidas ou respostas. (III) (I), (II) e (III) (I) (II) (I) e (III) 3a Questão (Ref.: 201201658987) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa discreta? Duração de uma chamada telefônica Nível de açúcar no sangue Altura Número de faltas cometidas em uma partida de futebol 20/08/2015 Aluno: CELSO MUNIZ RODRIGUES • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 2/3 Pressão arterial Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201201524129) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística: O estudo de uma pesquisa médica de sete anos concluiu que as mulheres cujas mães tomaram drogas DES durante a gravidez tinham duas vezes mais probabilidade de desenvolver anormalidades de tecido que poderiam levar ao câncer do que as mulheres que não a tomaram. Para a população de mulheres cujas mães tomaram a droga DES durante a gravidez, uma amostra de 3.980 mulheres desenvolveu 63 anormalidades de tecido que poderiam levar ao câncer. (I) A população neste estudo são as 3.980 mulheres que participaram da pesquisa. (II) A amostra da pesquisa acima são todas as mães que tomaram a droga DES durante a gravidez. (III) O valor numérico referente às anormalidades de tecido que poderiam levar ao câncer (63) diz respeito ao ramo descritivo da Estatística. (II) (I) e (III) (III) (I) (I) e (II) Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201201464194) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Assinale a opção correta Amplitude total é a diferença entre dois valores quaisquer do atributo Em Estatística ,entedese por população um conjunto de pessoas A variável é discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo A série é cronológica quando o elemento variável é o tempo Freqüência relativa de uma variável aleatória é o número de repetições dessa variável Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201201464196) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Os dados de um determinado estudo representam muitas variáveis para cada uma das pessoas que se 20/08/2015 Aluno: CELSO MUNIZ RODRIGUES • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20c… 3/3 submeteram ao estudo.Uma variável considerada qualitativa é a seguinte sexo renda Idade peso altura Fechar Avaliação: CEL0272_AV_ » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: DOMINGOS CRUZ DE SOUZA Professor: MARIO LUIZ ALVES DE LIMA Turma: 9007/AE Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 13/06/2015 17:00:23 (A) 1a Questão (Ref.: 88231) Pontos: 0,0 / 1,5 Um casal pretende ter 4 filhos e deseja saber qual a probabilidade de ter 3 meninos e 1 menina. Ajude o casal com seu planejamento. Resposta: Gabarito: n = 4 x = 3 p = q = 1/2 P(X = 3) = C4, 3 .(1/2) 3.(1/2)4-3 = 1/4 2a Questão (Ref.: 17779) Pontos: 0,0 / 0,5 Considere a distribuição de frequencia com intervalo de classe a seguir: A média da distribuição em questão é: 2,5 3,5 5 4 3,75 Gabarito Comentado. domingos Máquina de escrever http://www.domingoscsouza.com.br/blog/category/exercicios/ 3a Questão (Ref.: 17858) Pontos: 0,5 / 0,5 Sabendo que a amplitude nos fornece informação quanto ao grau de concentração dos valores, observe os conjuntos de valores: X: 70, 70, 70, 70, 70. Y: 68, 69, 70, 71, 72. Z: 5, 15, 50, 120, 160. Calculando a média dos 3 conjuntos de valores e a amplitude total dos 3 conjuntos de valores, e considerandoas afirmativas abaixo, podemos afirmar que: (I) A amplitude do conjunto Z é maior do que a do conjunto Y. (II) A a média dos 3 conjuntos é a mesma. (III) O grau de dispersão do conjunto Z é maior do que a dispersão do conjunto Y Somente a afirmativa (I) é verdadeira Nenhuma das afirmativas é verdadeira Somente a afirmativa (III) é verdadeira Somente a afirmativa (II) é verdadeira Todas as afirmativas são verdadeiras Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 572756) Pontos: 0,5 / 0,5 No histograma a seguir, estão representadas as idades de um grupo de pessoas. Com base nos dados do gráfico, quantas pessoas fizeram parte da pesquisa? 60 80 Impossível determinar. 100 50 Gabarito Comentado. domingos Máquina de escrever http://www.domingoscsouza.com.br/blog/category/exercicios/ 5a Questão (Ref.: 92768) Pontos: 1,5 / 1,5 Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Resposta: 0,1 - 0,075 - 0,275 - 0,2 - 0,125 - 0,225 Gabarito: 10 7,5 27,5 20 12,5 22,5 6a Questão (Ref.: 48611) Pontos: 0,0 / 0,5 Assinale a opção correta A série é cronológica quando o elemento variável é o tempo Em Estatística ,entede-se por população um conjunto de pessoas Freqüência relativa de uma variável aleatória é o número de repetições dessa variável A variável é discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo Amplitude total é a diferença entre dois valores quaisquer do atributo Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 17757) Pontos: 0,5 / 0,5 De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a produção industrial cresceu em 12 dos 14 locais pesquisados na passagem de fevereiro para março de 2010. O gráfico abaixo mostra a variação da produção industrial para o conjunto dos locais pesquisados. Ainda de acordo com o IBGE, a maior expansão foi registrada no Paraná, de 18,6%. domingos Máquina de escrever http://www.domingoscsouza.com.br/blog/category/exercicios/ Observando o gráfico podemos afirmar que: Houve uma queda na variação entre os meses de julho a setembro de 2009. No conjunto das regiões, a alta foi de 2,2%, e ocorreu no mês de julho de 2009. Houve um aumento na variação entre os meses de abril a julho de 2009. Houve uma queda na variação entre os meses de julho a outubro de 2009. No mes de junho de 2009 houve uma variação na produção de 1,3%. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 621165) Pontos: 0,0 / 0,5 No primeiro dia de aula de Probabilidade e Estatística, 30 alunos estavam presentes na sala de aula. Para se conhecerem melhor, o professor sugeriu que cada aluno cumprimentasse o outro com um aperto de mão e uma breve apresentação. Qual foi o total de apertos de mão? 870 725 540 945 435 Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 247685) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma urna contem 16 bolas numeradas de 1 a 16. Uma bola é extraída ao acaso. Qual a probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior ou igual a 11? 6/16 7/16 5/16 4/16 8/16 Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 247695) Pontos: 1,0 / 1,0 Um dado é lançado e observa-se o número da face voltada para cima. Qual a probabilidade desse número ser menor que 3 ou par? 1/2 1/5 1/3 2/3 1/4 domingos Máquina de escrever http://www.domingoscsouza.com.br/blog/category/exercicios/ Avaliação: CEL0272_AV_201403149739 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201403149739 FRANCISCO FERREIRA GOMES Professor: MARIO LUIZ ALVES DE LIMA Turma: 9003/AC Nota da Prova: 4,0 Nota de Partic.: 2 Data: 22/06/2015 11:50:07 (F) 1a Questão (Ref.: 641594) Pontos: 0,0 / 0,5 Uma empresa deseja avaliar as características das crianças que frequentam um espaço de recreação. As idades das crianças foram coletadas. Para isso calcule média, moda e mediana para as idades (anos): 2 4 2 3 6 7 1 2 3 1 média: 3,1; moda 2 e 3 ; mediana:6,5 média: 3,1; moda 2; mediana:6,5 média: 4,1; moda 2; mediana:2,5 média: 3,1; moda 2; mediana:2,5 média: 3,1; moda 3; mediana:6,5 2a Questão (Ref.: 89710) Pontos: 0,0 / 1,5 Considere um conjunto composto por 52 cartelas coloridas, sendo 13 azuis, 13 vermelhas, 13 amarelas e 13 verdes. Para cada cor as cartelas estão numeradas de 1 a 13. Suponhase que misturemos as cartelas, retiremos uma e anotemos seu número. Colocamos a cartela de volta no conjunto, misturamos novamente e tiramos outra. Qual a probabilidade de termos retirado um 10 de qualquer cor da primeira vez e o 5 amarelo da segunda? Resposta: 5,2 e 0,65 Gabarito: Probabilidade da retirada de um 10: P1 = 4/52 = 1/13 Probabilidade da retirada do 5 amarelo: P2 = 1/52 Probabilidade final: P = P1 x P2 = 1/676 = 0,0015 = 0,15% 3a Questão (Ref.: 639219) Pontos: 0,0 / 0,5 A idade média de um grupo de 10 alunos é 20. A média de idade aumentou em 2 anos quando dois novos estudantes se juntou ao grupo. Qual é a idade média dos dois novos alunos que ingressaram no grupo? 32 anos 44 anos 40 anos 38 anos 22 anos 4a Questão (Ref.: 92782) Pontos: 1,5 / 1,5 Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Resposta: 10,20,27,22,12,9 Gabarito: 10 20 27,5 22,5 12,5 7,5 5a Questão (Ref.: 236411) Pontos: 0,5 / 0,5 A média aritmética simples é uma medida de posição. O que acontecerá com a média se somarmos uma constante k a todos os elementos da série? Aumentará em k unidades. Permanecerá a mesma. Será dividida pelo valor de k unidades. Diminuirá em k unidades. Será multiplicada pelo valor de k unidades. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 34179) Pontos: 0,0 / 0,5 Uma pessoa recebeu uma proposta de trabalho, em que poderá optar pela empresa que irá atuar. Os dados abaixo representam os salários dos funcionários destas duas empresas: Salário (empresa A em R$) 900 650 700 520 3600 680 Salário (empresa B em R$) 900 650 700 520 980 680 Determine o salário médio e mediano de cada empresa respectivamente Empresa A: Resp R$ 520,00 e R$ 520,00 Empresa B: R$ 750,00 e R$ 700,00 Empresa A: Resp R$ 574,00 e R$ 500,00 Empresa B: R$ 350,00 e R$ 400,00 Empresa A: Resp R$ 740,00 e R$ 700,00 Empresa B: R$ 530,00 e R$ 370,00 Empresa A: Resp R$ 274,00 e R$ 700,00 Empresa B: R$ 520,00 e R$ 300,00 Empresa A: Resp R$ 1175,00 e R$ 690,00 Empresa B: R$ 738,33 e R$ 690,00 7a Questão (Ref.: 34155) Pontos: 0,0 / 0,5 O quadro abaixo representa o grau de satisfação dos clientes, sendo A alto, M médio e Bbaixo M A A M M A A A M M M M A B B B M B M B Analise seus resultados, interpretando a satisfação dos clientes considerando apenas o grau Altamente satisfeito e responda em quanto a empresa terá que melhorar para que tenha 100% satisfeito. 20% 70% 50% 30% 80% 8a Questão (Ref.: 247242) Pontos: 0,0 / 0,5 Considere as seguintes afirmativas com relação à Análise Combinatória I. Combinação é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro pela ordem ou pela natureza dos elementos componentes. II. Arranjo é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro apenas pela natureza dos elementos componentes. III.Permutação é o tipo de agrupamento ordenado em que em cada grupo entram todos os elementos. As afirmativas I, II e III estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas Somente a afirmativa III está correta Somente as afirmativas II e III estão corretas Somente as afirmativas I e III estão corretas Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 231544) Pontos: 1,0 / 1,0 Um experimento aleatório é realizado. A probabilidade de ocorrer um evento é de 7/21. Qual é a probabilidade de esse evento não ocorrer? 1/2 3/4 1/4 15/21 2/3 Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 575516) Pontos: 1,0 / 1,0 As máquinas A e B são responsáveis por 80% e 20%, respectivamente, da produção de uma empresa. Os índices de peças defeituosas na produção destas máquinas valem 3% e 9%, respectivamente. Se uma peça defeituosa foi selecionada da produção desta empresa, qual é a probabilidade de que tenha sido produzida pela máquina B? 57,14% 50% 20% 80% 42,86% Gabarito Comentado. Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015. Avaliação: CEL0272_AV_201201201012 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201201201012 - ANTONIO LANDIM PEREIRA JUNIOR Professor: MARIO LUIZ ALVES DE LIMA Turma: 9006/AA Nota da Prova: 4,5 Nota de Partic.: 2 Data: 22/11/2014 14:08:26 1a Questão (Ref.: 201201255288) Pontos: 0,5 / 0,5 A tabela a seguir representa a idade média com que as mulheres tiveram o primeiro filho por regiao: Regiao 1991 2000 Norte 22,3 21,5 Nordeste 20,4 19,7 Sudeste 23,2 21,3 Sul 24,1 22,3 Centro-Oeste 23,8 22,9 Determine o decrescimento da média das mulheres para o sudeste 2,2 1,9 1,0 3,1 0,5 2a Questão (Ref.: 201201238760) Pontos: 0,0 / 0,5 Curtose é o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma distribuição padrão, dita normal. Esta curva normal é uma curva correspondente a uma distribuição teórica de probabilidade. Podemos dizer que a medida de curtose ou excesso indica até que ponto a curva de freqüências de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão, denominada curva normal. De acordo com o grau de curtose e os três tipos de curvas de freqüência, podemos dizer que: Página 1 de 5BDQ Prova 26/11/2014file:///d:/Users/Landim.pc-Família/AppData/Local/Temp/Low/O2T0YMU4.htm As Curvas Leptocurtica e Mesocurtica não possuem coeficiente de curtose definidos. Cuva Leptocurtica tem coeficiente de curtose de c = 0,263. Curva Mesocurtica tem coeficiente de curtose de c < 0,263 Curva Platicurtica tem coeficiente de curtose de c > 0,263 As Curvas Leptocurtica e Platicúrtica não possuem coeficiente de curtose definidos. 3a Questão (Ref.: 201201248362) Pontos: 0,5 / 0,5 A tabela abaixo representa os suicídios ocorridos no Brasil em 2000, segundo a causa atribuída: Causas atribuidas Frequência Alcolismo 263 Dificuldade financeira 198 Doença mental 700 Desilusão amorosa 416 Outras 406 Qual a porcentagem de pessoas que se suicidam por alcolismo? 10 % 100 % 30 % 50 % 13,26% 4a Questão (Ref.: 201201238745) Pontos: 0,5 / 0,5 Na Idade Média colhiam-se informações, geralmente com finalidades tributárias ou bélicas. Havia coleta numérica de pessoas, cidades, fábricas e produtos alimentícios para controle das terras conquistadas. Começam a surgir as primeiras análises sistemáticas de fatos sociais, como batizados, casamentos, funerais, originando as primeiras tábuas e tabelas e os primeiros números relativos. Com relação a conceitos básicos de Estatística podemos afirmar que: ( I ) Amostragem Casual ou Aleatória Simples é equivalente a um sorteio lotérico. Página 2 de 5BDQ Prova 26/11/2014file:///d:/Users/Landim.pc-Família/AppData/Local/Temp/Low/O2T0YMU4.htm ( II ) Parâmetro é a descrição numérica de uma característica da população, são valores singulares que existem na população e que servem para caracterizá-la. ( III ) Estatística é a descrição numérica de uma característica da amostra. Somente a afirmativa (III) é verdadeira. Somente a afirmativa (II) é verdadeira. Somente as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras. Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente a afirmativa (I) é verdadeira. 5a Questão (Ref.: 201201796598) Pontos: 0,0 / 0,5 Considere as seguintes afirmativas: I. Dados brutos são os dados originais conforme eles foram coletados, estando numericamente organizados ou tabelados. II. Rol é uma lista, onde os valores estão dispostos em ordem crescente ou decrescente. III. Amplitude total é a diferença entre o maior valor e o menor valor observado de uma variável em estudo. Somente as afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I, II e III estão corretas. Somente as afirmativas I e III estão corretas. Somente as afirmativas I e II estão corretas. Somente a afirmativa II está correta. 6a Questão (Ref.: 201201464304) Pontos: 0,0 / 0,5 A origem do jogo do bicho remonta ao fim do Império e início do Período Republicano. Jornais da época contam que, para melhorar as finanças do jardim zoológico localizado no bairro da Vila Isabel, que estava em dificuldades financeiras, o Senhor João Batista Viana Drummond criou uma loteria em que o apostador escolhia um entre os 25 bichos do zoológico. Quantos sorteios são necessários para que haja certeza de que um bicho ganhou pelo menos 2 vezes? 25 27 28 29 26 7a Questão (Ref.: 201201313884) Pontos: 1,5 / 1,5 Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Página 3 de 5BDQ Prova 26/11/2014file:///d:/Users/Landim.pc-Família/AppData/Local/Temp/Low/O2T0YMU4.htm Resposta: RESPECTIVAMENTE: 22,5 ; 10 ; 27,5 ; 20 ; 12,5 ; 7,5 Gabarito: 22,5 10 27,5 20 12,5 7,5 8a Questão (Ref.: 201201794067) Pontos: 0,0 / 1,0 Calcule o número de comissões com 3 professores e 4 alunos que podem ser formadas a partir de um grupo de 6 professores e 7 alunos. 200 350 700 500 600 9a Questão (Ref.: 201201310836) Pontos: 1,5 / 1,5 Quatro nadadores, A, B, C e D, estão disputando uma competição. A probabilidade da vitória de A é duas vezes maior do que a de B, que por sua vez, é duas vezes maior que a de D. Os nadadores C e D têm as mesmas chances de vitória. Quais são as probabilidades de vitória de cada nadador? Resposta: A=50% B=25% C=12,5% D=12,5% Gabarito: Se a probabilidade de vitória de D for p, tem-se: Probabilidade de vitória de C = p Probabilidade de vitória de B = 2p Probabilidade de vitória de A = 4p Como 4p + 2 p + p + p = 1, chega-se a p = 1/8, logo: Página 4 de 5BDQ Prova 26/11/2014file:///d:/Users/Landim.pc-Família/AppData/Local/Temp/Low/O2T0YMU4.htm Probabilidade de vitória de A = 4p = 1/2 = 0,5 = 50% Probabilidade de vitória de B = 2p = 1/4 = 0,25 = 25 % Probabilidade de vitória de C = D = 1/8 = 0,125 = 12,5 % 10a Questão (Ref.: 201201452664) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma urna contém 9 bolas, numeradas de 1 a 9. Sorteiam-se, com reposição, duas bolas. Qual é a probabilidade de que o número da segunda bola seja estritamente maior que o da primeira? 30/81 45/81 1/9 72/81 36/81 Período de não visualização da prova: desde 06/11/2014 até 25/11/2014. Página 5 de 5BDQ Prova 26/11/2014file:///d:/Users/Landim.pc-Família/AppData/Local/Temp/Low/O2T0YMU4.htm Para visualizar as fórmulas matemáticas você deve instalar o plug-in MathPlayer. Avaliação: CEL0272_AV2_201110005466 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201110005466 - LEANDRO CORREIA ROBADY Professor: MIGUEL JORGE AUGUSTO RAMOS Turma: 9001/AA Nota da Prova: 2,0
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