FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA SAÚDE

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Avaliação: SDE0283_AV1_201402120532 » FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA 
SAÚDE Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201402120532 - PATRICIA DE SOUZA ALMEIDA 
Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 17/04/2015 19:27:32 (F)
1a Questão (Ref.: 117518) Pontos: 0,0 / 0,5
Com relação ao pensamento positivista de Augusto Comte, assinale a única opção ERRADA.
Busca inspiração no método de investigação das ciências da natureza para compor seu próprio método de 
estudo.
Derivou seus princípios do cientificismo, que negava o poder da razão humana em conhecer a realidade.
Por conceber a sociedade como um organismo constituído de partes integradas, coesas e funcionando 
harmonicamente, o positivismo foi também denominado organicismo.
Apesar de reconhecer as diferentes origens dos princípios reguladores do mundo físico e do mundo social, 
Augusto Comte acreditava poder aproximá-los, em virtude de sua essência comum.
Foi a primeira corrente sistematizada de pensamento sociológico, definindo objeto de estudo, conceitos e 
metodologia de investigação.
Gabarito Comentado.
2a Questão (Ref.: 117510) Pontos: 0,5 / 0,5
"Um sujeito brasileiro estava em um cemitério colocando flores no túmulo de um parente quando vê outro homem, 
chinês, colocando um prato de arroz na lápide ao lado. Ele dirige-se ao chinês e pergunta: - Desculpe-me, mas o 
senhor acha mesmo que o seu defunto virá comer o arroz? E o chinês responde: - Sim, geralmente na mesma hora 
que o seu vem admirar e cheirar as flores!"
Assinale a alternativa CORRETA:
A atitude do brasileiro é relativista porque considerou apenas seu ponto de vista.
A atitude dos dois homens é evolucionista porque admite vida após a morte.
A ideia de relativismo cultural permitirá compreender a relação dos dois homens com seu parente falecido.
O comportamento dos dois homens revela uma atitude religiosa e, portanto, não pode ser discutida.
A atitude do chinês é etnocêntrica porque desconsidera a cultura do brasileiro.
Gabarito Comentado.
3a Questão (Ref.: 121226) Pontos: 0,5 / 0,5
(Questão adaptada do vestibular da universidade de Londrina) O professor de Sociologia, ao entrar na sala de aula, 
encontrou um grupo de alunos numa calorosa discussão sobre cultura. Aproveitando o interesse pelo tema, 
organizou um debate no qual ficaram evidenciadas várias formas de entender o que é cultura. Algumas estão 
destacadas abaixo. Na perspectiva da sociologia crítica, qual a afirmação que MELHOR representa o que é cultura? 
Assinale a ÚNICA alternativa CORRETA. 
Marcos não tem muita cultura, porque só cursou as séries inicias do ensino fundamenta. (aluno Eduardo). 
Cultura verdadeira é aquela que sabe reconhecer o que é uma boa música, um bom vinho e um bom livro. 
(aluna Vera). 
Cultura é a leitura de muitos livros; é estudar bastante, é o saber lidar com muita coisa. (aluna Mara). 
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A cultura é aquilo que a gente sabe, é aquilo que a gente faz; portanto, todas as pessoas têm cultura. 
(aluno Carlos). 
Quando uma pessoa é bem educada a gente diz: Que culta! Então, cultura é uma boa educação, é tratar 
bem as pessoas, é escrever e falar corretamente. (aluna Sandra). 
Gabarito Comentado.
4a Questão (Ref.: 119539) Pontos: 0,0 / 0,5
Os comportamentos humanos desviantes numa determinada sociedade podem ser considerados normais noutra 
sociedade. Por conseguinte, esta afirmação é: 
Falsa, porque a concepção e entendimento de desvio de comportamento social é igual em todas as 
sociedades independente de sua identidade cultural. 
Falsa, porque atualmente os comportamentos desviantes ocorrem em todas as sociedades. 
Falsa, porque as causas referentes ao comportamento social desviante são iguais em qualquer sociedade. 
Verdadeira, porque as sociedades possuem cultura como identidade social e, consequentemente, padrão de 
comportamento social diferente. 
Verdadeira, porque cada sociedade tem diferentes formas de exercer o controle social independente do 
conceito de desvio social. 
Gabarito Comentado.
5a Questão (Ref.: 117575) Pontos: 1,0 / 1,0
"É muito difícil mudar a concepção do médico que detém o poder e para quem o único conhecimento que importa é 
o seu. Aqui em Sobral, ele tem que se dispor a discutir até com as rezadeiras e não privilegiar nenhum 
conhecimento em detrimento dos demais profissionais de saúde" (O COFFITO, n. 6, 2004).
As considerações acima foram extraídas do artigo Rezadeiras e prostitutas: de marginais a cidadãs e são atribuídas 
a um médico mineiro que foi trabalhar em Sobral, no estado do Ceará. Partindo-se da perspectiva ampliada de 
saúde podemos afirmar, EXCETO, que: 
Todas as formas de saber devem ser valorizadas quando se pensa em saúde pública.
Quando se pensa em saúde pública, conhecimento e participação de segmentos sociais, como as rezadeiras 
podem ser considerados, embora desnecessários.
Responsabilidade social e luta pelo direito à cidadania devem presidir o trabalho do profissional de saúde.
Há, por parte dos médicos, super valorização do seu saber.
Questões sociais, emocionais, familiares etc. estão envolvidas no trabalho em saúde pública, muitas vezes 
dificultando a resolução dos problemas.
Gabarito Comentado.
6a Questão (Ref.: 117590) Pontos: 1,0 / 1,0
Pela Organização Mundial da Saúde - OMS - saúde é definida como:
Direito de todos e um dever do Estado.
Um estado oposto à doença.
Ausência de enfermidade.
Um estado de bem-estar físico e harmonia espiritual.
Um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas ausência de enfermidade ou doença.
Gabarito Comentado.
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7a Questão (Ref.: 144313) Pontos: 0,0 / 1,0
Num passado ainda recente a doença era frequentemente definida como "ausência de saúde", sendo a saúde 
definida como "ausência de doença" - definições que não eram esclarecedoras. O fato é que as concepções de 
saúde e doença mudam ao longo da história. Para Albuquerque e Oliveira (2002), existem duas concepções 
fundamentais sobre a doença e, consequentemente, a saúde. Essas concepções são: 
I - A concepção fisiológica.
II - A concepção ontológica. 
III - A concepção metafísica.
IV - A concepção positivista.
Assinale a opção correta: 
As afirmações II e IV estão corretas
As afirmações I e II estão corretas
As afirmações II e III estão corretas
As afirmações III e IV estão corretas
As afirmações I e III estão corretas
Gabarito Comentado.
8a Questão (Ref.: 118921) Pontos: 0,0 / 1,0
Observe a charge abaixo e assinale a alternativa que apresenta o princípio preconizado pelo Sistema Único de 
Saúde que está sendo criticado.
equidade
integralidade
vulnerabilidade
universalidade
saúde pública
Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
9a Questão (Ref.: 117562) Pontos: 1,0 / 1,0
A charge abaixo pode ser compreendida como uma crítica às políticas de saúde no Brasil. Assinale a opção que 
melhor representa essa crítica.
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Os hospitais brasileiros estão superlotados, daí a necessidade de ampliar a jornada de trabalho dos 
profissionais de saúde.
Com a abertura, aos domingos, de hospitais e postos de saúde, poderão ser implementadas campanhas de 
prevenção a epidemias como a dengue.
É impossível estabelecer programas de saúde que consigam dar conta da epidemia de dengue no Brasil.
A maioria dos profissionais de saúde trabalha pouco, por isso, a necessidade de ampliar a jornada de 
trabalho também para o domingo.
O modelo de assistência à saúde no Brasil ainda está apoiado em uma perspectiva curativa.
Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
10a Questão (Ref.:117557) Pontos: 1,0 / 1,0
Considere as proposições a seguir:
Fundamentado no princípio da equidade, o Sistema Único de Saúde (SUS) sustenta que a distribuição das ações e 
serviços à população deve ser feita de acordo com a necessidade de cada grupo.
PORQUE
O princípio da equidade apoia-se em uma lógica fundada na atenção às diferenças a fim de superar as 
desigualdades.
Assinale a altenativa correta:
As duas proposições são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira proposição é falsa e a segunda verdadeira.
A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas proposições são verdadeiras e a segunda é justificativa correta da primeira.
As duas proposições são falsas.
Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 14/04/2015 até 04/05/2015.
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