AV2 - Macroeconomia 2015/2

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	Avaliação: GST0649_AV2_201303083001 » MACROECONOMIA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	MARCELLO CAPPUCCI FRISONI
	Turma: 9001/AB
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 2  Data: 01/12/2015 18:11:22
	
	 1a Questão (Ref.: 201303155177)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Se houver inovação tecnológica na economia, o que ocorrerá com o nível de emprego?
		
	
Resposta: Ocorrerá um aumento da linha de produção demandando mais trabalho a mão-de-obra para atender a demanda agregada, pois o processo se tornará mais rápido.
	
Gabarito: Com o deslocamento da demanda por mão-de-obra ao longo da curva de oferta de mão-de-obra, haverá o aumento do nível de emprego.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201303151598)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Em que consiste a política monetária expansionista?
		
	
Resposta: Consiste no aumento da oferta de moeda através do Governo.
	
Gabarito: Consiste no aumento da oferta de moeda por parte do governo.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201303833711)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Se C= 200, I= 100, G=50 e EL==80, o PIB pela ótica da despesa Y é:
		
	
	330
	 
	430
	
	350
	
	270
	
	250
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201303844984)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual dos itens abaixo deve ser escolhido, para ser usado corretamente, como uma definição de inflação?
		
	
	Diminuição na renda dos indivíduos
	
	Diminuição da renda real dos indivíduos
	
	Um aumento no preço de um bem.
	 
	Um aumento no nível geral de preços por dado período de tempo
	
	Aumento exagerado da cesta de bens
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201303790790)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A situação ideal para a economia de um país crescer e desenvolver se traduz quando
		
	
	A população consumir sua remuneração total na aquisição de bens
	
	As importações sendo maiores que as exportações se coeteris paribus
	
	A inflação for persistente em preços controlados pelo governo
	
	O governo gastar mais que arrecada
	 
	O PIB tiver resultado positivo
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201303833960)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O volume dos meios de pagamento aumenta quando
		
	
	a Petrobrás paga dívidas a um fornecedor de plataformas de exploração de petróleo
	 
	uma empresa lança ações em Bolsa de Valores
	
	o Governo vende títulos ao público
	
	uma empresa paga sua dívida junto a um Banco Comercial, resgatando um título de crédito
	 
	o governo paga os salários dos funcionários públicos, sacando contra seus depósitos nas Autoridades Monetárias
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201303834010)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A economia do País Alfa apresentou, em 2014, os seguintes registros de suas transações no exterior:
Exportações de mercadorias (FOB)= 200
Importações de mercadorias (FOB)= 180
Donativos recebidos do exterior (saldo líquido)= 10
Saldo Superavitário do Balanço de Pagamentos em conta corrente= 70
Movimento de capitais autônomos=80
O saldo do balanço de Serviços é:
		
	
	¿20 (déficit)
	 
	40 (superávit)
	
	¿40 (déficit)
	 
	100 (superávit)
	
	100 (déficit)
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201303336138)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No  que  se  refere  ao  multiplicador  Keynesiano  no  modelo  Keynesiano simplificado, dada a equação:      C = 10 + 0,8 Yd, onde C = consumo agregado e Yd a renda nacional disponível, assim, por esta equação, para cada uma unidade a mais que a renda nacional disponível aumente, o consumo tenderá a aumentar:
		
	
	60%
	
	20%
	 
	80%
	
	30%
	
	10%
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201303856632)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O conceito de exportações líquidas envolve:
		
	 
	As exportações menos as importações.
	
	As exportações brutas subtraídos os investimentos do governo.
	
	As exportações brutas mais os subsídios concedidos pelo governo.
	
	As exportações brutas subtraídos os impostos cobrados pelo governo.
	
	As exportações brutas acrescidos os investimentos do governo.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201303838265)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No que diz respeito às três principais vertentes do pensamento econômico, leia atentamente as considerações a seguir e assinale o item correto. (I)A Escola Liberal Clássica, a qual estava ligada Adam Smith, considerava que o mercado resolveria os impasses da economia, preconizando um Estado não intervencionista. (II) Para a Escola Marxista, o Estado assumia papel totalmente interventor, ao menos na fase inicial do seu modelo econômico. (III) A Escola Keynesiana considerava que o Estado deveria ter um papel intervencionista corretivo através de políticas governamentais, principalmente as políticas fiscais e monetárias.
		
	 
	Todas são verdadeiras.
	
	Somente II é verdadeira.
	
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Todas são falsas.