SIMULADO 1 - MACROECONOMIA

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MACROENCOCOMIA
	Simulado: GST0649_SM_201303083001 V.1 
	Aluno(a): RAFAEL SIQUEIRA LOPES
	
	Desempenho: 1,0 de 8,0
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201303282735)
	
	Suponha a população em Brasilandia é dividida em dois grupos. Embora os dois grupos tenham quantidades iguais de pessoas, o mais rico (Grupo A) perfaz 60% de renda total e o mais pobre, o Grupo B, 40%. A economia é representada pelas seguintes equações. Md = 5Y - 100i Ms = 8000 I = 600 - 20i CA = 120 + ca(YA - TA), onde YA=0.6Y CB = 80+cb(YB - TB), onde YB=0.4Y C = CA + CB G = 600 a) Assumindo que ca = cb = 0.5 e TA = TB= 200, expresse o a equação de equilíbrio para o mercado de bens e para o mercado financeiro. b) Calcule o valor do orçamento fiscal (T-G).
		
	
Sua Resposta:
	
Compare com a sua resposta: a) Equilíbrio no mercado de bens e serviços: Z= CA + CB + I + G assim, Z = Y= 2400 - 40i Equilíbrio no mercado financeiro: Md = Ms, Y =20i+1600 b) Orçamento Fiscal TA + TB - G = 400-600 = -200
		
	
	 2a Questão (Ref.: 201303697614)
	
	Disserte sobre os temas de estudo da macroeconomia.
		
	
Sua Resposta: A Macroeconomia estuda as relações economicas do pais, bem como as relações nacionais e internacionais. Seu objetivo é parametrizar as informações e dar subsideo as empresas para se balizarem quanto as transações comerciais. Então a Macroeconomia trata do capital interno, cambio, etc, tendo como suas Teorias para atingir seus objetivos.
	
Compare com a sua resposta: A macroeconomia estuda a economia em geral analisando a determinação e o comportamento dos grandes agregados como renda e produtos, níveis de preços, emprego e desemprego, estoque de moeda, taxa de juros, balança de pagamentos e taxa de câmbio. O enfoque macroeconômico pode omitir fatores importantes, mas estabelece relações entre grandes agregados e permite compreender algumas interações relevantes. A macroeconomia se preocupa com aspectos em curto prazo como desemprego, por exemplo.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 201303340918)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	De acordo com a Teoria Clássica:
		
	 
	As variáveis econômicas podem ser classificadas como macroeconômicas ou microeconômicas.
	
	Os preços de bens e serviços são variáveis reais que independem da taxa de inflação.
	
	As variáveis econômicas podem ser classificadas como reais ou efetivas.
	 
	Uma política monetária expansionista é inútil para estimular a produção do país.
	
	Uma política monetária expansionista é indicada para a redução das taxas de inflação.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201303340920)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Os efeitos da moeda na economia são um tema-chave na Teoria Clássica, segundo a qual a política monetária:
		
	
	contracionista nunca deve ser adotada.
	
	contracionista não afeta a inflação.
	 
	expansionista não estimula a produção do país.
	
	expansionista não causa impactos inflacionários.
	 
	contracionista reduz o nível de produção.
	
	 5a Questão (Ref.: 201303229457)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A afirmação de que ¿a moeda é neutra¿ na teoria clássica significa que:
		
	 
	A quantidade de moeda não afeta o produto nem o nível de preços da economia.
	
	A quantidade de moeda nacional influencia somente os salários reais.
	
	A moeda estrangeira não tem qualquer participação na economia de um país.
	
	Alterações na oferta de moeda afetam o produto, mas não os preços da economia.
	 
	A oferta de moeda afeta somente as variáveis nominais da economia.
	
	 6a Questão (Ref.: 201303229460)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Considerando a teoria quantitativa da moeda dos economistas clássicos, avalie as afirmações abaixo: I. Essa teoria procura demonstrar que uma política monetária expansionista não consegue estimular a produção do país e ainda causa impactos inflacionários. II. Se o governo dobrar a oferta de moeda na economia, o valor da moeda cairia pela metade. III. A política monetária não é capaz de atuar sobre os níveis de inflação no país. A opção que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s) é:
		
	
	III.
	
	I.
	
	II e III.
	 
	I e II.
	 
	II.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201303229462)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Considere as proposições seguintes sobre o salário real e o salário nominal na teoria clássica: I. Um aumento na oferta de moeda eleva o nível do salário real. II. O salário real pode ser alterado por deslocamentos das curvas de demanda ou de oferta de mão de obra. III. Um aumento do nível de preços leva a um movimento pelo aumento do salário nominal, de forma que o salário real fica no mesmo patamar. A opção que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s) é:
		
	 
	II e III.
	 
	I e II.
	
	III.
	
	II.
	
	I.
		
	
	 8a Questão (Ref.: 201303154980)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A demanda especulativa por moeda:
		
	
	está relacionada inversamente à renda
	
	está relacionada diretamente à renda
	
	está inversamente relacionada ao grau de incerteza
	 
	está inversamente relacionada à taxa de juros
	 
	não está relacionada ao grau de incerteza
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201303789350)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo o Ministro da Fazenda Joaquim Levy o governo terá que reduzir suas expectativas em relação ao superávit primário para este ano (2015). Isto deve ser comprovado pois:
		
	
	os juros da dívida consomem parte das receitas
	
	os juros da dívida comprometem os gastos do governo
	
	os gastos com programas sociais e o aumento dos impostos impedem o superávit.
	
	a inflação impede o crescimento econômico o que afeta as receitas do governo
	 
	os gastos do governo estão muito elevados e não houve aumento nas receitas na mesma proporção.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201303229449)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Na comparação entre o pensamento clássico e a teoria desenvolvida por Keynes, é correto afirmar que:
		
	 
	Os clássicos acreditavam que a economia era autorregulada, enquanto Keynes enfatizava a importância da ação do governo na economia.
	
	A análise clássica era calcada principalmente em variáveis nominais, ao passo que Keynes dava peso exclusivo às variáveis reais.
	 
	Para os clássicos a moeda era crucial para estimular a produção, e para Keynes, só teria influência no nível de emprego do país.
	
	Os clássicos postulam que a mão de obra de um país nunca alcança o pleno emprego, o nível de desemprego involuntário é alto.
	
	Tanto os clássicos quanto Keynes fizeram as mesmas recomendações para retirar a economia mundial da crise deflagrada em 1929.