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AV 3 economia (1)

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1a Questão (Ref.: 201501403711)
	2a sem.: Pensadores da Economia
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Dentre os economistas clássicos destacam-se Adam Smith e David Ricardo. Suas principais contribuições teóricas foram, respectivamente:
		
	
	Mercado e Lei da Demanda
	
	Lei da Oferta e Renda da Terra
	
	Mercado Livre e Vantagens Comparativas
	
	Concorrência Perfeita e Monopólio
	
	Mercado Regulado e Riqueza das Nações
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501319406)
	2a sem.: Aula 2 - problemas econômicos fundamentais
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	A sociedade terá que escolher quais recursos de produção serão utilizados para a produção de bens e serviços , dado o nível tecnológico existente. Os produtores escolherão, entre os métodos mais eficientes, aquele que tiver o menor custo de produção possível. Trata-se do problema econômico fundamental: 
		
	
	Como produzir? 
	
	Quem produzir?
	
	O quê e quanto produzir? 
	
	Para quem produzir? 
	
	Aonde produzir? 
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501755008)
	2a sem.: INFLAÇÃO
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Com relação à inflação, definida como o aumento contínuo e generalizado do nível geral de preços, assinale qual das afirmativas abaixo está correta.
		
	
	Um excesso de gastos públicos e um crescimento de renda acima do aumento da produtividade são fatores que geram inflação de demanda.
	
	Elevadas taxas de inflação reduzem a incerteza da economia, incentivando os investimentos empresariais.
	
	Elevadas taxas de inflação aumentam o potencial de crescimento da economia.
	
	Inflação inercial é causada pelo excesso de demanda em relação à oferta.
	
	Um dos efeitos básicos da inflação é a redução da desigualdade de renda. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501382240)
	3a sem.: Fatores de produção, Curvas de possibilidades de produção e Custo de oportunidade
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Considerando que uma sociedade não pode ter o máximo de todos os bens ao mesmo tempo assinale a afirmação correta. 
		
	
	Sendo os recursos utilizados, sempre que a sociedade se decidir pela produção de um bem qualquer, outro bem deverá ser solicitado pela produção 
	
	Sendo os recursos escassos, sempre que a sociedade se decidir pela produção de bens, alguns bens terão que ter utilização mínima. 
	
	Sendo os recursos escassos, sempre que a sociedade se decidir pela produção de um bem qualquer, outro bem deverá ser parcialmente utilizado. 
	
	Sendo os recursos escassos e estando todos eles utilizados , sempre que a sociedade se decidir pela produção de um bem qualquer, outro bem terá que ser total ou parcialmente sacrificado
	
	Sendo os recursos escassos e estando todos eles utilizados , sempre que a sociedade se decidir pela produção de um bem qualquer, outro bem deverá ser incorporado pela produção 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501778445)
	1a sem.: Introdução
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Economia é o estudo da escolha sob condições de ___________________ 
		
	
	oferta
	
	abundancia
	
	equilibrio
	
	escassez
	
	demanda
		
	
	
	
	a Questão (Ref.: 201501826176)
	3a sem.: Economia
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	O Banco Central como responsável pela taxa de câmbio estabeleceu um limite mínimo de R$ 3,10, e um limite máximo de R$ 3,30 , para a variação do real frente ao dólar. Se o valor do dólar está abaixo do limite mínimo de R$ 3,10, que medida o Banco Central deverá tomar para que essevalorvo<eparadentrodo∫ervalodef∈idopeloBancoCentralcomobandacambial
		
	
	não deverá intervir no mercado.
	
	deverá limitar a compra de dólares
	
	deverá vender dólares para até que a cotação fique dentro do limite estabelecido.
	
	deverá proibir a negociação com dólar acima de R$ 3,30
	
	deverá comprar mais dólares
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501228768)
	1a sem.: As Questões Fundamentais da Ciência Econômica,Divisão do Estudo da Economiae Evolução do Pensamento Econômico
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Uma das perguntas fundamentais da Economia é o que produzir para uma sociedade. Essa resposta deverá atender as perspectivas
		
	
	sociais
	
	econômicas
	
	políticas
	
	práticas
	
	funcionais
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501229372)
	1a sem.: Fatores de Produção,Curvas de Possibilidades de Produção e Custo de Oportunidade
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	O que determina o custo de oportunidade é: 
		
	
	um processo de inflação
	
	uma necessidade premente
	
	a escassez de recursos
	
	a produção da empresa
	
	uma diminuição de preços
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501367232)
	3a sem.: CPP
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	O conceito de custo de oportunidade é relevante para a análise econômica porque:
		
	
	os fatores de produção são escassos. 
	
	os bens não são gratuitos. 
	
	os custos irrecuperáveis devem ser considerados pelas firmas em sua decisão de quanto produzir. 
	
	em seu segmento relevante a curva de custo marginal é crescente.
	
	no curto prazo, alguns fatores de produção são fixos. 
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501377278)
	2a sem.: Fundamentos de Economia
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Para ajudar a sociedade e os indivíduos a fazer escolhas para aplicação dos recursos, os economistas desenvolveram o método teórico da Curva de Possibilidades de Produção (CPP). Vamos supor que podemos empregar nossos Fatores de Produção para Plantar cereal e/ou Criar gado leiteiro. Se aplicarmos todos os nossos recursos em um único destes produtos, poderemos produzir 1200 sacas de Cereal ou 800 litros de Leite. Como poderemos classificar o emprego destes fatores, se produzimos unicamente 600 litros de leite?
		
	
	Estamos em nosso ponto de equilíbrio
	
	Estamos em regime de pleno emprego
	
	Estamos em regime ocioso de produção
	
	Estamos com uma produção impossível
	
	Estamos em regime de pleno desemprego
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	Questão (Ref.: 201501826187)
	3a sem.: Economia
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Um país que tem relações comerciais com o exterior através de exportações e importações, de produtos e serviços, passou do estágio de uma economia fechada para uma economia aberta. A Balança de Pagamentos é a contabilização dessas relações comerciais com o exterior, financeiramente ela é medida em dólar ou euro, moedas que todos os países desejam e que representam as maiores economias do mundo. Após a análise do texto a Balança de Pagamentos de um país é;
		
	
	a Balança de Serviços- a Balança de transações correntes
	
	a Balança Comercial dividida pela Balança de Serviços
	
	a Balança Comercial dividida pelo Produto Interno Bruto 
	
	a Balança Comercial + a Balança de Serviços
	
	a Balança comercial + a Balança de transações correntes
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501716621)
	1a sem.: Aula 1
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Em relação aos bens e serviços de consumo podemos afirmar que:
		
	
	São aqueles que existem em relativa abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico.
	
	São os que resultam do processo produtivo destinado ao consumo das empresas.
	
	São os que resultam do processo produtivo destinado ao consumo (alimentos, lazer etc.).
	
	São os bens que existem com uma relativa escassez, não suficientes para todos. Como tal, têm um valor (preço) de mercado.
	
	É o que se obtém do processo produtivo. Subdivide-se em bens e serviços produtivos. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501732510)
	4a sem.: CLONE: Aula 4
	Pontos:0,0  / 0,1 
	"A economia é uma ciência que tem como fim o estudo da escassez dos diversos recursos produtivos. Partindo do pressuposto que a maioria dos recursos são finitos, é de extrema importância estudar o impacto da produção, distribuição e uso de cada recurso. Podemos entender ____________ como a possibilidade de um ganho ou perda onde exista mais de uma opção, ou seja, é aquilo que você pode deixar de ganhar em uma transação por escolher uma determinada opção." A resposta que melhor completa a lacuna é: 
		
	
	Curva de Possibilidades de Produção 
	
	erro na escolha
	
	Trocas econômicas
	
	Custo contábil 
	
	Custo de oportunidade 
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501887325)
	3a sem.: CLONE: ESCOLAS ECONÔMICAS
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Assinale (x) a alternativa incorreta 
		
	
	Keynes defendia em sua teoria que a intervenção do governo na Economia é necessária devido ao mercado não apresentar forças suficientes para alcançar o pleno emprego 
	
	Jean Baptista Say defende em sua teoria clássica que a oferta cria a sua própria demanda
	
	Conforme a lei geral da demanda quando ocorre um excesso de oferta ocorre também uma alta nos preços.
	
	Adam Smith em sua teoria clássica defendia que o governo não deveria interferir na Economia, pois ela se auto regula.
	
	Conforme a teoria de Malthus ,teórico clássico, a população cresce a uma taxa maior do que se pode produzir alimentos.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501228762)
	1a sem.: Introdução,Objeto eConceitos Básicos da Ciência Econômica
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Devido a escassez dos fatores de produção, o que se exige é que eles sejam utilizados com: 
		
	
	eficiência
	
	intensidade
	
	aprovação do governo
	
	controle imaterial
	
	controle privado
		Gabarito Comentado.
		1a Questão (Ref.: 201501348078)
	2a sem.: Conceitos básicos de economia
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Avalie as afirmativas a respeito dos recursos de produção, da micro e da macroeconomia e das necessidades humanas. 
I Os recursos ou fatores de produção estão divididos em trabalho, terra (ou recursos naturais), capital , tecnologia e empresariedade. 
II A microeconomia é o ramo da ciência econômica com a análise do comportamento das unidades econômicas como os consumidores, as famílias e as empresas, por exemplo, na formação dos preços em mercados específicos. 
III A macroeconomia é a divisão da teoria econômica que estuda a atuação das diversas situações em termos de PIB e inflação de um país, por exemplo, como se fossem unidades individuais. 
IV As necessidades humanas são sensações de carências por bens e/ou serviços unidas ao desejo de satisfazê-las, em termos individuais e/ou sociais. 
É correto apenas o que se afirma em:
		
	
	I, II e III 
	
	II, III e IV 
	
	I, II e IV
	
	II e III
	
	I e II
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501906154)
	3a sem.: Pensamento econômico
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	(PUC-MG - 1997) A partir dos Clássicos, a palavra T R A B A L H O perde seu conceito negativo associado à idéia de pobreza e sofrimento, adquirindo uma conotação positiva de dignidade, porque:
		
	
	a doutrina calvinista justifica o trabalho como fonte de salvação
	
	os equipamentos das manufaturas exigem trabalhadores qualificados. 
	
	a campanha pela abolição do trabalho escravo na América se intensifica. 
	
	o trabalho passa a ser exercido também pelas classes dominantes. 
	
	o trabalho é fonte de toda a produtividade e riqueza material.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501826187)
	3a sem.: Economia
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Um país que tem relações comerciais com o exterior através de exportações e importações, de produtos e serviços, passou do estágio de uma economia fechada para uma economia aberta. A Balança de Pagamentos é a contabilização dessas relações comerciais com o exterior, financeiramente ela é medida em dólar ou euro, moedas que todos os países desejam e que representam as maiores economias do mundo. Após a análise do texto a Balança de Pagamentos de um país é;
		
	
	a Balança Comercial dividida pelo Produto Interno Bruto 
	
	a Balança Comercial dividida pela Balança de Serviços
	
	a Balança comercial + a Balança de transações correntes
	
	a Balança de Serviços- a Balança de transações correntes
	
	a Balança Comercial + a Balança de Serviços
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501848705)
	4a sem.: Demanda
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Supondo a seguinte afirmação: cientistas descobrem que tomar leite todos os dias previne doenças e aumenta a longevidade. Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Com o aumento da produção de leite, seu preço irá diminuir.
	
	Em resposta à redução de preços, os produtores de leite diminuirão sua oferta.
	
	As pessoas demandarão mais leite, levando a um deslocamento para a esquerda da curva de demanda. 
	
	O preço de equilíbrio do leite aumentará levando à redução da quantidade de equilíbrio.
	
	Dado que o iogurte é um substituto provável para o leite, a curva de demanda do iogurte se desloca para a esquerda. O preço de equilíbrio do iogurte diminuirá, assim como a quantidade de equilíbrio.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501724812)
	5a sem.: Aula 4
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Na curva da oferta, supõe-se que é desejo dos produtores (ou vendedores) : 
		
	
	oferecer uma quantidade maior quanto maior for o preço do bem
	
	reduzir sua produção se o preço do produto subir em demasia
	
	conhecer seu preço relativo, ou seja, seu valor relativo ao de outros bens
	
	conhecer a quantidade ofertada que é a quantidade máxima que os compradores desejam comprar àquele preço
	
	oferecer um preço menor para obter maior lucratividade
		Gabarito Comentado.

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